保研个人申请书

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尊敬的湘潭大学法学院领导、老师：

我叫李婷，中国共产党预备党员，是兴湘学院20XX级法学二班的学生。在校的三年中我始终保持着积极向上的心态，积极参加社会实践，培养创新精神，努力做到全面发展。专业成绩排名第一，并且通过了大学英语四级考试。我十分希望能在贵校的法学院研究生部进一步深造，完善自己，充实自己，提高自己。下面就我的个人情况向组织汇报如下：

思想上，我积极要求进步，树立正确的人生观和价值观，20XX年被选为入党积极分子，参加了党校的骨干班的培训，并且被评为优秀学员，20XX年12成为中国共产党预备党员。我认真学习，正确贯彻党的方针政策，关心国家大事。

学习上，我深知学生就应该以学习为主。从迈进大学校门那一刻开始，我就告诫自己，我一定要努力学习，充分利用好一分钟。上课积极思考老师提出的问题，经常向同学和老师请教、讨论；经常去图书馆查阅资料，巩固自己的专业知识，也经常阅读其他书籍，积极扩充自己的视野。通过我的努力学习，成绩有了长足的进步，大学三年平均专业成绩排名第一，绩点排名第一，并在大一第一学期顺利通过了大学英语四级考试。也曾获得过很多荣誉，在20XX~20XX学年度荣获湘潭大学乙等奖学金，并连续两年荣获“国家励志奖学金”校级“三好学生”称号，20XX~20XX年湘潭大学甲等奖学金。

生活上，我勤俭节约，作息规律，注重寝室和个人卫生。也经常参加体育锻炼，羽毛球、乒乓球是我的强项。大学期间也很积极地参加班里和院里组织的各项活动和比赛。以助人为美，以帮人为乐。

在社会实践中，大二暑假期间去益阳市中级人民法院刑二庭实习，第一次将理论运用于实际，实习期间，收获颇丰，了解案件审理的流程，也学会了整理案卷，在法官的指导下，我学会了如何写基本的法律文书，并且还跟随法官们去监狱办理减刑假释案件。同时，我也明白自己的不足，理论知识有待加强，知识体系的'灵活运用程度不够。

实习结束后，回到校园，我努力弥补自己的不足，灵活运用理论知识，争取做一名合格的法学专业毕业生，为国家和社会贡献自己的力量。实习生活，丰富了我的人生阅历，锻炼了自己能力，也进一步明确了我的学习目标。

三年的大学学习，我学到了很多专业知识和科学的研究方法，成绩的背后，是我的不断努力与付出，我会再接再厉，进一步提高自己的各方面综合素质。路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。在未来的工作和学习中，我将继续保持并发扬热情、勤奋、务实、创新的工作和学习作风，以争取取得更大的成绩。

此致

敬礼

申请人：

9月9日

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尊敬的老师：

我是应用心理学专业20xx级应届普通本科毕业生。通过大学三年的努力学习，我已经具有了一定的科学研究、社会实践能力和创新精神，且学习成绩优良，英语已达国家六级水平。我愿意留在本校师从xx副教授，拟选方向：管理心理学，特此提出保研申请。

在大学学习期间，我十分注重培养自己的综合素质，生活勤俭，学习认真，工作负责，思想上进。我始终严格要求自己，以热情、勤奋、务实、创新的工作和学习作风受到老师和同学们的充分肯定。

在工作方面，我锻炼出了较强的组织管理能力和协调能力。于20xx年在军训中表现突出，获“军训标兵”称号，并于同年担任了班级组织委员，工作认真负责，深得同学好评。在20xx年“五四评优”中获“院宣传文艺积极分子”称号。

在学习方面，我对专业学习极具热情，上课积极发言，课下勤奋刻苦，专业排名一直保持在班级前列，综合平均绩点：3。63，无重修、补考科目，所有限定选修课和必修课成绩均在78分以上，大部分超过85分，先后通过了计算机一级、二级以及英语四级、六级，并于大三时荣获校“三好学生”称号，三年学习绩点名列全班地八，综合排名第九。

在科研方面，我从一年级以来连续两年参加学校的“创新杯”论文大赛，于20xx年提交调查报告《广西农村老年人生活质量与心理健康的现状》获鼓励奖，于20xx年提交文科论文《初中生生涯发展教育的探索及教育模式的建构》获三等奖。我利用课外时间以及暑假认真地走访调查，在多个县市开展调查和教育工作，并于20xx年于清风实验学校任心理健康教育辅导教师，20xx年于校教科院405心理咨询室任助理心理咨询员。

在与同学进行科研活动的期间，我学到了很多的专业知识和科学研究方法，尤为重要的是，指导老师和同学们严谨务实的治学态度，崇尚科学，追求真理的科研精神让我终生受益。

我们教育科学学院是一个实力雄厚、发展迅速的学院，这里有许多让人敬仰的教学、科研名师，不断引进的先进设备更使得我院的科研能力突飞