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文档简介
第四章基本平面图形单元培优训练班级___________姓名___________学号____________分数____________考试范围:第4章基本平面图形,共23题;考试时间:120分钟;总分:120分一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(2022·全国·七年级专题练习)如图所示,正方形网格中有和,如果每个小正方形的边长都为1,估测与的大小关系为(
)A. B. C. D.无法估测2.(2022·全国·七年级专题练习)已知线段AB=10cm,有下列说法:①不存在到A,B两点的距离之和小于10cm的点;②线段AB上存在无数个到A,B两点的距离之和等于10cm的点;③线段AB外存在无数个到A,B两点的距离之和大于10cm的点.其中正确的是(
)A.①② B.①③ C.②③ D.①②③3.(2022·全国·七年级专题练习)如图,在数轴上,若点表示的数分别是-2和10,点M到距离相等,则M表示的数为()A.10 B.8 C.6 D.44.(2022·全国·七年级专题练习)如图所示,直线MN表示一条铁路,铁路两旁各有一点A和B,表示两个工厂,要在铁路上建一货站P,使它到两厂距离之和最短,这个货站P应建在AB与MN的交点处,这种故法用几何知识解释应是(
)A.两点之间,线段最短B.射线只有一个端点C.两直线相交只有一个交点D.两点确定一条直线5.(2020·四川凉山·中考真题)点C是线段AB的中点,点D是线段AC的三等分点.若线段,则线段BD的长为()A.10cm B.8cm C.8cm或10cm D.2cm或4cm6.(2018·湖北黄石·中考真题)如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE、BF分别是∠BAC、∠ABC的平分线,∠BAC=50°,∠ABC=60°,则∠EAD+∠ACD=()A.75° B.80° C.85° D.90°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.(2022·新疆昌吉·七年级期末)如图,木匠师傅经过刨平的木板上的A,B两个点,可以弹出一条笔直的墨线,能解释这一实际应用的数学基本事实是___________________.8.(2020·江苏宿迁·七年级期末)的补角等于______________________′.9.(2021·吉林长春·七年级期末)如图所示,∠AOC与∠BOD都是直角,且∠AOB:∠AOD=2:11,则∠AOB=_______.10.(2022·全国·七年级课时练习)如图,点C为线段AB上一点,AC:CB=3:2,D、E两点分别AC、AB的中点,若线段DE=2cm,则AB=_____cm.11.(2021·全国·七年级专题练习)如图,若OC、OD三等分,则______________,_______,_______.12.(2022·全国·七年级课时练习)如图,数轴上的O点为原点,A点表示的数为,动点P从O点出发,按以下规律跳动:第1次从O点跳动到OA的中点处,第2次从点跳动到的中点处,第3次从点跳动到的中点处,…,第n次从点跳动到的中点处,按照这样的规律继续跳动到点,,,…,(,n是整数)处,那么点所表示的数为_________.三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(2022·全国·七年级课时练习)如图,点A、B、C、D四点共线.(1)图中共有条射线;(2)图中共有条线段,它们是.14.(2021·江西·南昌知行中学七年级阶段练习)已知:如图,AB=18cm,点M是线段AB的中点,点C把线段MB分成MC:CB=2:1的两部分,求线段AC的长.请补充完成下列解答:解:∵M是线段AB的中点,AB=18cm,∴AM=MB=AB=cm.∵MC:CB=2:1,∴MC=MB=cm.∴AC=AM+=+=cm.15.(2022·山东·单县湖西学校七年级期中)如图,在平面内有A、B、C三点.(1)画直线AB,射线AC,线段BC;(2)在线段BC上任取一点D(不同于B、C),连接AD,并延长AD至点E,使.16.(2022·全国·七年级专题练习)如图,点E是线段AB的中点,C是EB上一点,AC=12,(1)若EC:CB=1:4,求AB的长;(2)若F为CB的中点,求EF长,17.(2021·江苏·七年级专题练习)如图,A、O、B共线且OE平分,,请说出与之间的数量关系并试着推理说明.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.(2022·全国·七年级)已知OD、OE分别是∠AOB、∠AOC的角平分线.(1)如图1,OC是∠AOB外部的一条射线.①若∠AOC=32°,∠BOC=126°,则∠DOE=°;②若∠BOC=164°,求∠DOE的度数;(2)如图2,OC是∠AOB内部的一条射线,∠BOC=n°,用n的代数式表示∠DOE的度数.19.(2022·全国·七年级课时练习)点C在线段AB上,若BC=2AC或AC=2BC,则称点C是线段AB的“雅点”,线段AC、BC称作互为“雅点”伴侣线段.(1)如图①,若点C为线段AB的“雅点”,,则AB=______;(2)如图②,数轴上有一点E表示的数为1,向右平移5个单位到达点F;若点G在射线EF上,且线段GF与以E、F、G中某两个点为端点的线段互为“雅点”伴侣线段,请写出点G所表示的数.(写出必要的推理步骤)20.(2022·全国·七年级课时练习)如图,已知线段AB,延长线段AB至点C,使BC=2AB,延长线段BA至点D,使ADAB,点E是线段AC的中点.(1)若AB=12,求线段DE的长;(2)若DE=a,请直接写出线段AB的长(用含a的代数式表示).五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.(2022·全国·七年级专题练习)如图,P是线段AB上一点,AB=18cm,C,D两动点分别从点P,B同时出发沿射线BA向左运动,到达点A处即停止运动.(1)若点C,D的速度分别是1cm/s,2cm/s.①当动点C,D运动了2s,且点D仍在线段PB上时,AC+PD=_________cm;②若点C到达AP中点时,点D也刚好到达BP的中点,则AP∶PB=_________;若动点C,D的速度分别是1cm/s,3cm/s,点C,D在运动时,总有PD=3AC,求AP的长度.22.(2021·全国·七年级单元测试)如图,两个直角三角形的直角顶点重合,∠AOC=40°,求∠BOD的度数.结合图形,完成填空:解:因为∠AOC+∠COB=°,∠COB+∠BOD=
①所以∠AOC=.②因为∠AOC=40°,所以∠BOD=°.在上面①到②的推导过程中,理由依据是:.六、(本大题共12分)23.(2022·全国·七年级课时练习)已知∠AOB和∠COD均为锐角,∠AOB>∠COD,OP平分∠AOC,OQ平分∠BOD,将∠COD绕着点O逆时针旋转,使∠BOC=α(
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