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文档简介

Unit4Don't

eat

in

class.

重点短语1.ontime准时,按时2.listento…听……3.inclass在课上4.belatefor做……迟到5.haveto不得不6.bequiet安静7.goout外出8.dothedishes清洗餐具9.makebreakfast做早饭10.make(one’s)bed铺床11.benoisy吵闹12.keepone’shairshort留短发13.playwithsb.和某人一起玩14.playthepiano弹钢琴15.havefun玩得高兴16.makerules制订规则17.helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事18.toomany+可数名词复数太多的……19.practicedoingsth.练习做某事20.bestrictwithsb.对某人要求严格21.bestrictinsth.对某事要要求严格22.leavesthsp.把某物忘在某地23.keep+宾语+形容词使……保持某种状态24.learntodosth.学会做某事25.havetodosth.不得不做某事26.Don’ttalkinclass在课堂上27.inthehallways在走廊里28.thenumberof+名词复数---的数量29.followtherules遵循规则30.breaktherules打破规则31.listentomusic听音乐32.fightwith与某人打架toschoolontime按时到校34.nextto紧挨着35.don’teatinclass不要在教室吃东西36.wearahat戴帽子37.bringsthto带来38.talkabout谈论39.practicetheguitar练习吉他40.helphismommakebreakfast帮助妈妈做早饭41.beunhappy不高兴42.toomany+可数名词太多toomuch+不可数名词太多muchtoo太43.afterbreakfast早饭后44.forgettodosth忘记做某事45.because/so不可同时连用46.feelwell感觉好47.tellsbtodosth告诉某人做某事48.thinkabout考虑49.onweekends在周末50remembertodo记住做某事51.followsbtodosth跟着某人做某事52.aschooluniform一套校服53.learnfromsb向----学习54.havefundoing有趣做某事55.writealetterto写信给某人56.wantsbtodosth想让某人做事57.it’sbesttodosth最好做某事thedininghall在餐厅friends=visitfriendsthekitchen在厨房61.

no

talking

禁止交谈62.

by

ten

o'clock.十点之前重点句子1.Don’tarrivelateforclass.上课不要迟到。2.Canwebringmusicplayerstoschool?我们可以带音乐播放器到学校吗?3.Andwealwayshavetoweartheschooluniform.并且我们总是不得不穿校服。4.Therearetoomanyrules!有太多的规则!5.Don’tleavethedirtydishesinthekitchen!不要把脏盘子留在厨房里!6.Ihavetokeepmyhairshort.我不得不留短发。知识点1、祈使句祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子,这类句子的主语常是第二人称you,也就是听话者,因而you常省去了。祈使句的开头是动词原形。如:Lookout!小心!Waithereforme!在这等我!Besuretocomehereontime!务必准时来到这里!祈使句的否定形式多以donot(常缩写成don't)开头,再加上动词原形。Don'tarrivelateforschool.上学别迟到。Don'tfight!别打架!Don'tlookoutofthewindow.不要向窗外看。2.arrivelatefor=belatefor做某事迟到。arrivelatefor侧重到达的时间晚,belatefor侧重于状态。Don’tarrivelateforthemeetingnexttime=Don’tbearrivelateforthemeetingnexttime下次开会别迟到ahat戴帽子wearapairofglasses戴眼镜wearauniform穿制服5.动词can的用法

(1)表示能力,"会""能"(在第一册中已经学习这种用法)

I

can

dance

and

sing.

我能唱歌又能跳舞。

(2)表示允许、许可,"可以"、"能"(在这一课中新学的词义)

Can

the

students

run

in

the

hallways?

学生们可以在走廊上跑吗?We

can

eat

outside.

我们可以在外面吃东西。Can

I

come

in?

我能进来吗?问句中,把can放到主语前面,并且没有人称和数的变化。to的用法

肯定式:have/hasto+动词原形Wehavetoleavenow.ShehastoworkonSunday.否定式:don’t/doesn’thaveto+动词原形Youdon’thavetowalk.Hedoesn’thavetobuyanewcoat.一般疑问式:Do/Does+主语+haveto+动词原形+…?

--DoyouhavetostudyEnglishnow?--Yes,Ido.--Doeshehavetogonow?–No,hedoesn’t(haveto).

特殊疑问句:疑问词+do/does+主语+haveto+动词原形+…?Whatdoyouhavetodo?Wheredoesshehavetogo?to与must的区别haveto着重于客观的需要,含有不得不的客观强制性;must着重于主观上自己认为有义务,有必要.Shehastocleantheclassroomeveryweek.Imustgonow.在否定句中,don’thaveto=needn’tthelibrary在图书馆inthedininghall在餐厅inthehallways在走廊intheclassroom在教室inclass在班上rulesfortheschoollibrary学校图书馆的规则therulefor……的规则therulesforthedininghall.therulesfortheclasstherulesforthemeeting.aretoomanyrulesinourschool在我们学校有太多的规则。toomany+可数名词,“太多+可数名词”toomuch+不可数名词或代替不可数名词。

句子中用上“too”表示已经超出某人所承受的范围。

1)我们有太多的家庭作业了。

Wehavetoomuchhomework.

2)那个家庭孩子太多了。

Thefamilyhastoomanychildren.

3)上一个春天,云南雨水太少了。

TherewastoolittleraininYunnanlastspring.

somany+可数名词“很多+可数名词”

somuch+不可数名词或代替不可数名词。

solittle+不可数名词;“如此少+不可数名词”

sofew+可数名词;“如此少+可数名词”

4)大厅里这么多人,老师很难让所有人听到。

Thereweresomanypeopleinthehallthattheteachercouldhardlymakeherselfheard.

5)上海有很多可看可做的事。

ThereissomuchtodoandseeinShanghai.

6)他们当时可吃的东西太少,经常挨饿。

Theyhadsolittletoeatthattheyoftenwenthungry.

7)她朋友很少,经常觉得孤独。

Shehassofewfriendsthatsheoftenfeelslonely.

11.(1)with和;如:HelivesinBeijingwithmyparents.(不能用and)(2)with戴着;如:Doyouknowthefatmanwithahat?(不能用wears)(3)with有着;如:It’sanoldhousewithabeautifulgarden.(不能用has)

12.

hear,listen和sound都有"听"的意思,三者是有区别的。

(1)hear"听说",侧重于"听"的内容

I'm

sorry

to

hear

that

you

are

ill.

听说你生病了,我很难过(2)listen"听"侧重于"听"这一动作。

The

children

like

to

listen

to

music.

孩子们喜欢听音乐。

(3)sound"听起来",它是系动词,后面接形容词等。That

sounds

great.

那听起来真不错

13.

No

talking

!

"禁止交谈!"no后面加上名词或动名词(doing)也表示不要做某事。与don't

+do的用法相似。No

smoking!

Don't

smoke

here!

禁止吸烟!

14.…helphismothermakebreakfast.点拨:helpsb.(to)dosth.意为“帮助某人做某事”,help后面可以跟带to的不定式(to+动词原形)做宾语补足语,也可以跟不带to的动词不定式(动词原形)做宾语补足语。例如:Heoftenhelpsme(to)cleantheclassroom.他经常帮助我打扫教室。拓展:help既可以做动词也可以是名词,常见的其他用法有1)helpsb.withsth.意为“帮助某人做某事”,with后可以跟名词。例如:Ioftenhelphimwithhislessons.我经常帮他做功课。2)withone’shelp意为“在某人的帮助下”。例如:Withmyteacher’shelp,Ipassedtheexam.在老师的帮助下,我通过了考试。3)helponeselfto…意为“请随便用……”。例如:Pleasehelpyourselvestosomefish.请随便吃些鱼吧。havetokeepmyhairshort.我不得不留短发。点拨:“keep+sb./sth.+形容词”表示“使某人或者某物保持某种状态”。此句式中的keep是动词,意为“保留,保存,保持”。例如:Toomuchwo

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