幼儿园大班社会垃圾不能随便扔教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园大班社会垃圾不能随便扔教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园大班社会垃圾不能随便扔教学设计【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班社会垃圾不能随便扔教学设计一、教学目标通过本次教学，幼儿应该能够：了解什么是社会垃圾以及分类；明确社会垃圾对环境的危害；培养正确的垃圾分类与废物回收意识；具有独立使用环保袋、分类桶完成垃圾分类和废物回收的能力；了解社会垃圾的生态各环节及环保意识的重要性。二、教学内容1.知识内容本课主要包括如下内容：社会垃圾的概念和分类；垃圾分类的意义与必要性；介绍常见的回收废品、环保袋等环保物品；培养儿童的环保意识和倡导从日常开始的环保行动；知识点的讲解、学生讨论、参观、小组讨论等多种形式。2.教学方法演示法：老师通过展示社会垃圾的实物，让幼儿观察、辨认。讲解法：老师通过讲解、图片展示，将垃圾分类的知识点进行深入讲解。参观法：到垃圾分类站、公共场所等地参观学习。小组讨论法：带领学生在小组中开展讨论，从中获取更具体的环保知识。三、教学过程1.环节一：对社会垃圾进行分类结合图片展示社会垃圾的实物，并让学生辨认分类；让学生猜测材料来源，并观察垃圾的颜色、形状、气味等特征，从而引导幼儿进一步认识社会垃圾；在白板上展示社会垃圾的分类，让学生对社会垃圾的正确分类有一定认识。2.环节二：垃圾分类的意义与必要性演示老师收集来的不同种类的污染物，对每种污染物分别介绍其危害和需要进行实行分类回收的目的和原则；根据相关数据和图片，让学生了解未分类的垃圾对环境、人类和动物都会造成影响，引导学生从环保的角度看待垃圾分类和废物回收；引入垃圾分类桶等废物回收方式，手把手指导学生正确使用、收集、处理环保袋等废品。3.环节三：培养儿童环保行动意识带领学生观看各种废品的回收利用方式，培养儿童的环保行动意识；从茶水、水果皮、废旧纸张等垃圾分类具体小事入手，引导学生从小事做起，从日常生活中学习、实践环保的知识；设计一个班级环保宣传方案，让学生通过宣传方式，发扬环保和废物回收的力量。4.环节四：师生互动让学生口头或书写形式表达自己对环保问题的看法、思考和解决方法；引导学生提出问题并jointly解决环保问题。四、教学效果评估从学生学习的兴趣、信心、实际行动等方面，评估课程的效果；记录学生针对所学知识的思考和互动，评估知识的掌握度、层次和理解深度；采用考试问卷、实地考察等方式，从不同角度去评估环保知识的掌握和学生的态度。五、教学反思此次课程主要是教育幼儿的环保意识，旨在引导幼儿了解垃圾分类和回收的重要性。通过课堂讲解、图片展示、参观和小组讨论等多种教学形式，让幼儿对环保知识有了相对全面的了解。但也存在以下问题：主观动为指导性不明显，才智不够环保，需要加强幼儿的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论