1.4.1有理数的乘法课件人教版数学七年级上册_第1页
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文档简介

第1课时有理数的乘法如图,有甲、乙两座水库,甲水库的水位每天升高3

cm,乙水库的水位每天下降3

cm.如果用“+”号表示水位的上升,用“-”号表示水位的下降,请用算式表示3天后甲、乙水库水位的总变化量分别是多少.甲水库第一天乙水库

第一天3

cm

第一天乙水库第二天第三天水库水位的变化解:3天后,甲水库水位的总变化量是:乙水库水位的总变化量是:

3×3=9

(cm)

(-3)×3=?

第一天

第二天

第三天甲水库3×3=9,

3×2=6,3×1=3,3×0=0.3×(-1)=______,3×(-2)=______,3×(-3)=______.随着后一乘数逐次递减1,积怎么变化?-6-9积逐次递减3.要使这个规律在引入负数后仍然成立,那么应有:

观察下面的乘法算式,你能发现什么规律?-33×3=9,

2×3=6,1×3=3,0×3=0.(-1)×3=______,(-2)×3=______,(-3)×3=______.随着前一乘数逐次递减1,积怎么变化?-6-9积逐次递减3.要使上述规律在引入负数后仍然成立,那么应有:

观察下面的算式,你又能发现什么规律?-3

1.正数乘正数,积为正数;

3.负数乘正数,积也是负数.积的绝对值等于各乘数绝对值的积.

2.正数乘负数,积是负数;归纳从符号和绝对值两个角度观察可得:(-3)×1=______,(-3)×3=______,(-3)×2=______,(-3)×0=______.(-3)×(-1)=______,(-3)×(-2)=______,(-3)×(-3)=______.随着后一乘数逐次递减1,积怎么变化?69积逐次增加3.按照上述规律,下面的空格可以各填什么数?利用上面归纳的结论计算下面的算式,你发现有什么规律?-9-6-303从下面的算式可以归纳出什么结论?(-3)×(-1)=______,(-3)×(-2)=______,(-3)×(-3)=______.693结论:负数乘负数,积为正数,乘积的绝对值等于各乘数绝对值的积.你能试着自己总结出有理数乘法法则吗?正×负负×正负×负正×正积为正数积为负数积为零正×0负×00×0乘积的绝对值等于各乘数绝对值的积.归纳有理数乘法法则:

1.两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.

2.任何数与0相乘,都得0.问题你认为根据有理数乘法法则进行有理数乘法运算时,应按照怎样的步骤进行运算?你能举例说明吗?……______________

问题=-28.所以(-7)×4

把绝对值相乘7×4=28=15.(2)……______________=-()

………______________异号两数相乘得负(-5)×(-3)

(-7)×4(-7)×4

所以………………得正

……把绝对值相乘5×3=15=+()…同号两数相乘(1)(-5)×(-3)(-5)×(-3)

归纳有理数乘法的运算步骤:有理数相乘,可以先确定积的符号,再确定积的绝对值.(1)(-3)×9;(2)8×(-1);(4).(3)(-5)×0;例1

计算:解:(1)(-3)×9=-27;(2)8×(-1)=-8;(异号两数相乘得负,把绝对值相乘.)(要得到一个数的相反数,只要将它乘-1.)例1

计算:解:(4).(3)(-5)×0=0;(任何数与0相乘,都得0.)(乘积是1的两个数互为倒数.)例1

计算:例2

用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高1

km气温的变化量为-6

℃,攀登3

km后,气温有什么变化?解:依题意,得(-6)×3=-18.答:气温下降18

℃.有理数的乘

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