八年语文第36单元测试题

梅洲中学八年级（下）语文第三、六单元测试题班级：姓名座号一、语言积累与运用（39分）1．给加点的字注音或根据拼音写汉字(4分)咫尺（）干涸（）挑衅（）牟取（）相形见zhuō()莫zhōng()一是相fǔ()相成众目kuíkuí()2．找出下列书写有误词语或成语并改正（4分）A．混淆窥探赋予精巧绝纶（）B．萧瑟减默吞噬胸有成竹（）C．敦煌狼籍崩塌鼠目寸光（）D．端详媲美收敛不可思仪（）3．选词填空（4分）⑴在的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍，鱼鸥及其他小鸟地歌唱着……（）A．温暖；高兴B．和煦；欢娱C．灿烂；愉快⑵我虽然没有对旅鼠进行过专门研究，所知道的这些只不过是，但我总是觉得，过去的事实似乎表明，看来用通常的研究方法和思维方式是难以解开旅鼠之谜的。（）A．鱼目混珠B．道听途说C．一知半解4．选出下列各项说法有误的一项（）(3分)A．《敬畏自然》通过写自然与人类的关系，表现自然的强大神奇、人类的愚妄浅薄，告诫人们不要妄想能战胜自然，应该服从自然的规律。B．《罗布泊，消逝的仙湖》通过记叙罗布泊消失的过程以及罗布泊的现状，向人们发出警报——应该反省了，不要再破坏美丽的自然了，否则有一天人类将无存身之地。C．《旅鼠之谜》向作者介绍了北极旅鼠几种奇异的无法解释的现象，希望人类能从中得到解开这些谜团的线索。D．《喂——出来》这篇科幻小说通过描述一个围绕着神奇的洞发生的故事，剖析了人类的许多愚蠢的做法，探索了人类未来的生存状况和人性的阴暗之处。5.续写适当的句子，使下面文字构成排比句。(3分)生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是。6.文学名著:下列叙述与原著相符的一项是()(3分)A．“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小计鬼神惊……”这段话赞美的是梁山好汉宋江。B．鲁滨逊敢于同恶劣的环境作斗争，修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，显示了硬汉子的坚毅性格。C．儿时的简·爱曾被里德表哥关进红房子，九年后再次回到盖茨海德府看望中风的里德舅妈时，在谭波尔小姐的劝解下与里德表哥和解。D．冰心在诗集《繁星•春水》中，关注着祖国、人生、自然三个方面的内容，体现对真、善、美的追求。7．按要求填空（12分）（1）安得广厦千万间，_________。《茅屋为秋风所破歌》（2）领导干部要实践“三个代表”，其中重要一点就是全心全意为人民服务，做到范仲淹在《岳阳楼记》中所说的：。（3）《醉翁亭记》文中描写山间四时景色的文句是：。（4）《己亥杂诗》中，作者以落花为喻，表明心志的句子是：_____________，。（5）天街小雨润如酥，。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（6）岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬雪的千古名是：，。8．“环保”是一个永恒的话题它是人类文明程度的显现，更是人类生存发展的基础。善待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福；漠视环境，人类将会受到无情的报复。某班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动，请你踊跃参加。（6分）(活动一：实地观察)留心观察学校周边的农村或社区环境，了解当地环境污染的状况，并把令你感受最深的情景，用简洁、精练的语言描绘出来。我的镜头：(活动二：献计献策)请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。我的计策：二、阅读理解（51分）（一）阅读下面的诗歌，回答问题。（6分）酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。9．请说说颈联蕴含的哲理。（3分）10．下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是（）（3分）A.首联中的“凄凉地”“弃置身”点明了诗人长期被贬谪、遭弃置的境遇。B.颔联借用典故暗示诗人被贬时间之长，对岁月流逝、人事变迁感慨万千。C.尾联点明酬赠之意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。D.全诗感情真挚，始终充满积极、乐观、豁达的情怀，具有很强的感染力。(二)阅读下面的文章，回答11——14题。（13分）谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的构成部分，也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。在物质中，有无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。因此，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。因此，我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴，而首先应该把它们看做是与我们平等的生命，看做是宇宙智慧的创造物，看做是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。11．这一段文字中，作者得出的结论是什么？（3分）12．“人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄”这一句话的含义是什么？（3分）13．“敬畏自然”的含义是什么？（3分）14．在文段中，找出一处拟人的句子，并说一说它的作用。（4分）(三)阅读下面的文章，回答15——18题。（13分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人；凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。15．解释加点的词语在文中的意思。（4分）（1）蒙络摇缀（） （2）潭中鱼可百许头（）（3）斗折蛇行（）（4）悄怆幽邃（）16．文中第2段写了潭水和游鱼的特点，你认为作者写作的妙处何在？（3分）17.文中高度概括潭中氛围的是哪个句子？（2分）18.文中两次写“乐”，这和文章哀伤凄凉的感情基调矛盾吗？为什么？（4分）(四)阅读下面的文段，回答15——19题。（19分）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？19.解释下列加点字词。①去国怀乡②春和景明③把酒临风20．文中加点的“尝”“为”“微”“归”四字解释正确的一项（）（3分）A．经常做法没有归依B．曾经两种心情微小回家C．尝试两种心情细微回归D．曾经两种心情没有归依21．文言翻译——我能用现代汉语翻译下面各句。①不以物喜，不以己悲。②微斯人，吾谁与