幼儿园艺术节活动方案篇章(11篇)

第页共页幼儿园艺术节活动方案篇章(11篇)幼儿园艺术节活动方案篇章篇一为了进一步推动我园艺术教育，推进园本节日，树立品牌形象，倡导积极向上、安康和谐的幼儿园文化艺术气氛，培养幼儿安康的审美情趣和良好的艺术修养，更好地促进幼儿安康和谐地开展，我园特筹划组织"我秀我精彩"首届艺术节活动。通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，引领全园老师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和老师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园艺术教育的成果。活动宗旨：活泼文化生活，展现艺术风采，陶冶艺术情操，培养艺术才能。活动主题及口号：我秀我精彩活动对象：幼儿园全体老师、幼儿和家长活动时间：20xx年5月31日活动安排：活动一：我秀我精彩--大家跳起来活动细那么：1.结合日常教学活动中的音乐活动，加强舞蹈和律动的学习与练习从中感受与朋友一起舞蹈的快乐。2.将每个英语活动中的律动音乐录到磁带上，在唱一唱，跳一跳的过程中复习本学期的英语学习内容，重点复习句型。活动二：我秀我闪亮--手儿动起来活动细那么：继续未完成的美术活动，使幼儿在活动的过程中学习观察生活、理解生活，并通过绘画、手工制作等艺术手段表现自己的情感和体验，开展幼儿的观察、记忆、想象和创造才能。活动内容三：我秀我ok--歌声飞起来活动细那么：以复习本学期所学歌曲为主，能有表情的演唱歌曲，喜欢参与音乐活动，体验音乐活动带来的快乐。活动内容四：我秀我快乐--小嘴说起来活动细那么：1、以复习本学期所学故事、儿歌、手指游戏、古诗、三字经、看图讲述等内容为主开展系列活动，开展幼儿语言表达才能和思维才能。并定时组织幼儿利用园内播送站为大家讲述故事，激发幼儿的自信心。2、开展"好书大家读"活动，每位幼儿带一本自己喜欢的图书来园和大家分享，激发幼儿对书籍阅读的兴趣，培养前阅读技能，并养成保护图书的良好习惯。活动内容五：我秀我飞扬--特色展示1、美术作品展2、舞蹈特色根本功及成品舞的展示。幼儿园艺术节活动方案篇章篇二本次艺术节活动坚持以社会核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为根底、面向全体学生，坚持以普及促进步、以进步带普及，培养青少年安康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革开展。“阳光下成长”(一)以育人为宗旨，将社会核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中进步审美和人文素养。(二)面向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术理论，可以参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。(三)完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。本次艺术节活动分三个阶段进展：各学校应广泛宣传发动，成立艺术节活动领导小组，确定专人负责，制定详细艺术节活动方案，认真组织施行。各学校根据艺术节方案结合本校特点和优势，创造性的开展艺术表演类和艺术作品类的创编工作，做好学生征文和老师论文的征集工作。1.以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，广泛发动全体学生参与，要到达每个学生至少参加一项艺术节活动的要求，形成班班有歌声，校校有活动的场面。2.20xx年3—4月集中组织艺术节活动，重点是加强学校之间的互相交流和学习。(1)3月下旬，举办第七届艺术节活动的艺术表演类评比活动。(2)4月上旬，举办第七届艺术节活动的艺术作品类评比活动青少年(幼儿)书画现场比赛。(3)4月中旬，举办第七届艺术节活动的“阳光下成长”征文和艺术教育科研论文征集评比活动。区中小学生艺术艺术节活动组委会将组织有关专家对各学校报送的声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗读、征文、论文等组织评选。区教育局将根据各校(园)在艺术节活动比赛中获得的成绩推荐上报参加市级相关比赛。为确保本次活动顺利进展，镜湖区教育局成立全区第七届中小学、幼儿园艺术节活动组委会。组委会成员由区教育局领导及相关人员组成(见附件1)。各学校应成立相应的组织机构，明确详细工作职责，根据活动方案的要求制订本学校活动施行方案，确保艺术节活动获得预期效果。各学校要建立校长负责制，落实本校有关活动的组织施行。1.加强领导，提供保障。各中小学、幼儿园要精心组织，周密安排，成立相应的组织机构，加强领导，结合区教育局《方案》，制定切合本校(园)实际，操作性强的施行方案和平安预案，落实艺术节活动经费，为活动提供有力保障。2.认真组织，注重实效。认真做好组织工作，形成良好工作机制。坚持节俭节约和量力而行的原那么，力戒形式，杜绝功利化、时尚化、成人化的现象。3.重视宣传，扩大影响。利用电视、网络、报纸、微博、微信等多种媒体，广泛宣传报道艺术节活动的特点和亮点，进步学校艺术教育的社会影响力。4.注重总结，促进开展。建立和完善长效管理机制，对艺术节活动的组织、施行、成效、特点、经历等进展总结，促进艺术节活动和学校艺术教育工作同步安康开展。幼儿园艺术节活动方案篇章篇三为了进一步推动我园艺术教育，推进园本节日，树立品牌形象，倡导积极向上、安康和谐的幼儿园文化艺术气氛，培养幼儿安康的审美情趣和良好的艺术修养，更好地促进幼儿安康和谐地开展，我园特筹划组织首届艺术节活动。不一样的环保线描创作1、掌握较丰富的线描元素。引导幼儿在不同材质的物体上进展创作绘画。2、通过培养幼儿的绘画才能，开展幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力。3、通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，共同分享艺术的欢乐，充分展示艺术教育的成果。请家长、幼儿搜集废旧材料：塑料瓶假设干、玻璃瓶、鞋盒假设干、纸板、纸盘、纸杯、旧垫子、记号笔、透明胶、颜料。幼儿：分组展示在不同材质的物体上进展线描装饰。制作种类：1、纸盘上的线描2、纸板上的线描3、薯片桶上的线描家长：帮助搜集一些废旧材料例如：：纸杯、纸板、矿泉水瓶子、鞋盒家长特长展示：1、特长调查：利用家长问卷、小型家长会调查家长特长。2、特长展示：展示家长的一些特长作品。幼儿园艺术节活动方案篇章篇四一、1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。2、开掘幼儿的各种艺术天赋。二、1、艺术节开幕式2、各年段活动〔1〕中、大班：才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活动〔2〕娃娃、小班：才艺秀3、迎六一宝宝靓照秀〔5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖〕4、幼儿合唱比赛5、玩物交易活动6、五月份幼儿生日会7、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣传工作三、各年段的海报及报名工作于5月6日前完毕四、各宣传工作负责人：五、材料准备负责人：六、宣传工作主要内容及要求：艺术节的总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮各项活动安排。幼儿园艺术节活动方案篇章篇五为了增进幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的才能，激发幼儿参加艺术活动的兴趣，开展幼儿良好的艺术素质，促进幼儿全面开展，我园每年五月以艺术节为主题组织幼儿开展系列艺术欣赏、创作、表演活动，促进幼儿在红红火火的艺术节里快乐、安康、和谐地成长，同时进一步增进亲子感情、亲密师长联络。以下是本届艺术节的详细活动日程，敬请各位同行批评指正：邀请木偶剧团为幼儿进展木偶剧表演;组织全体幼儿到影剧院观看儿童动画片;通过幼儿园的闭路电视每天午餐前播放京剧、芭蕾舞、歌舞等片断;周六上午在公园举行1.集中庆贺仪式：园长致开幕词;家长委员会为艺术节开幕剪彩;幼儿、老师、家长各选一个节目表演;2.分区域活动：水彩长卷画、纸雕坊、陶艺坊、粉笔画、蜡笔画、环保时装制作与表演;1.超级小歌手大赛：先由各班、各年级层层推选，最后进展全园性比赛;2.亲子才艺表演：有歌舞、器乐、表演专长的家长和孩子自愿报名参加，分各年级专场进展表演;各班及美术兴趣班的幼儿优秀美术作品进展装裱，在博物馆展出，全面展示幼儿园美术教育的成果。结合六一庆贺活动对艺术节期间各项表演优秀者进展颁奖，并精选局部节目在社区广场进展汇演。幼儿园艺术节活动方案篇章篇六面向全体幼儿，充分发挥美育的辅德、益智、健体和陶情的育人功能，拓展艺术教育的内容和形式，展示幼儿艺术教育的成果，推动幼儿园艺术教育教学改革和开展。周奇芳、钱勤芳、吴燕洪、查小云、张爱华、吴卫珍、屠一丰、吕小英、马正英、田啸、王觉新、宋巧英、李萍、徐国芬、缪水芳、张莉、钱俊灵、沈亚英、朱建英、陈秋容“迎五一艺术节”亲子美术活动(一)各班级要积极举办好“迎新年艺术节”亲子美术活动，积极筹备和组织幼儿和家长参加艺术节的各项活动。(二)我园举办艺术节的时间为20xx年4月21日4月27日各班级按照艺术节活动时间、内容和要求，广泛深化地开展丰富多彩的艺术节活动，在画瓷砖画、参加一次环境布置、长廊、区角、娃娃家等布置，通过艺术节活动，使每一个在园幼儿感受艺术的熏陶，承受美的教育。(三)活动工程和形式1、勾线、准备艺术环境布置的材料、艺术区域规划、艺术长廊设计、区角区域设计。时间：周一(12月1日)2、艺术坊、班级对出长廊的创设。艺术坊(二楼活动室前长廊)创设要求：分四个区域(画信、蛋壳、儿童画、扎稻草)，由指定相关老师负责，组织有关家长进展创设、布置。各班级对出长廊的创设要求：一楼用栅栏和篱笆等装饰、二楼用藤条等装饰、三楼用波浪装饰，由各班老师负责。时间：周二周五上午8：303、瓷砖画装饰：要求家长与幼儿一起动手，用水粉颜料和画笔画出海底世界的各种美丽风光和有趣的动物，能表达家长和幼儿积极参与的热情。时间：周三(12月3日)上午8：00开场4、娃娃家布置、延续长廊布置展示：各班布置娃娃家，形成自己的特色。时间：周二周五上午8：305、延续区角、艺术坊、长廊、班级各楼层美术制作。时间：周二周五上午8：306、班级特色活动开展。(详细见各班特色活动安排表)时间：下周总筹划：后勤安排：一楼指导：二楼指导：三楼指导：艺术坊指导：(一)各班级认真准备，积极参与，落实各工程参加的幼儿和家长，确定家长代表来园参加并提早发告家长书。(二)充分利用黑板报、横幅、宣传栏、《吴江日报》等阵地，加强对艺术节活动的宣传，努力营造良好的幼儿园艺术文化气氛。精心组织，充分调动幼儿对艺术活动的参与热情，并将活动和幼儿园文化建立有机的结合在一起，推进幼儿园文化内涵建立。(三)搜集整理艺术节活动的相关材料和积累经历，形成传统活动节。幼儿园艺术节活动方案篇章篇七以《幼儿园教育指导纲要》精神为指南，以幼儿园开展目的“树品牌，创特色”为引领，以庆贺六·一国际儿童为契机，举办肥西上派玉兰滨河幼儿园xx校园文化艺术节。旨在通过多形式、多途径、丰富多彩的各项活动，更好地张扬孩子个性，活泼孩子身心，展示艺术教育成果，推进素质教育，真正实现幼儿园开展之宗旨——创立品牌、亮出特色！组长：副组长：组员：幼儿园全体保教人员《展才艺，秀自我》让幼儿积极参与不同形式的艺术活动，在感受乡土韵味、艺术文化的过程中，丰富生活，陶冶情操，感受快乐，体验成长。秀出自我，秀出快乐幼儿园全体保教老师、幼儿和家长xx年4月1日至xx年6月20日1、环境创设。紧扣“自然、艺术”特色，利用各种自然资、幼儿作品、活动实录照片等，一起更新园所环境，表达艺术文化的内涵，营造艺术节的欢乐气氛。〔总负责：张莉〕〔1〕班级区域：表达地方特色、班级特色，并与主题相交融。〔详细负责：各班老师、保育员〕时间：四月份。〔2〕艺术长廊：书画作品、手工作品〔详细负责：朱慧敏、张婷婷〕时间：5月24日。2、竞赛活动。以年级组为单位，围绕我园的特色教育开展丰富多彩的活动。〔总负责：范晓玲〕〔1〕幼儿园“好歌大家唱”亲自歌唱比赛〔详细负责：范晓玲〕时间：4月1日—4月20日〔2〕幼儿讲故事比赛〔详细负责：朱慧敏〕时间：4月20日—5月15日〔3〕中大班幼儿绘画、手工制作比赛〔详细负责：朱慧敏、张婷婷〕时间：5月7日—5月22日3、特色教育成果展示。一方面老师充分挖掘地方文化资，设计优秀案例并进展教学展示活动。老师案例评比及教学展示活动〔详细负责：张莉、朱慧敏〕时间：6月8日—6月20日4、才艺表演。以汇报演出的形式，展示我园艺术教育的成果。节目类型：分别以班级为单位上报节目，主要以舞蹈、歌曲、表演、语言等类型。节目数量：大班：3—4个节目〔舞蹈、歌曲、表演、语言类等各1个〕、中小班2—3个节目〔舞蹈、表演、语言等各1个，其中小三班1—2个即可〕。时间安排：4月25日前上报节目初稿、5月15日节目初审、5月22日第一次彩排、5月29日文艺汇演。肥西上派玉兰滨河幼儿园“展才艺秀自我”首届校园文化艺术节暨庆六一文艺演出活动。〔详细负责：范晓玲〕四—五月份：1、艺术节活动开幕。2、相关竞赛活动开展3、特色教育成果展示之幼儿作品展示。4、才艺表演。六月份：1、优秀教学案例设计评比及课堂教学展示。2、艺术节闭幕式幼儿园艺术节活动方案篇章篇八1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活，理解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。2、欢度艺术节，感受节日的快乐。二、活动时间：10月30日~10月31日1、环境准备：1)折叠板进展照片展示2)门厅环境布置、多功能厅环境布置3)礼物的购置2、各班准备：1)我为宝贝秀，各班班级家长节目2)照片搜集3)微博、论坛宣传工作四、活动主题及口号：童年不同样，精彩伴成长10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅10月31日上午各班自己班级进展、下午全体师生多功能厅1、寻找最像的亲子秀找出家长小时候和宝宝小时候的照片，选形态最像的两张进展拼贴，秀秀最像的自己。此活动有两种参与方式：1)将照片进展拼图，发至微博上，2)将照片打印出来，拼贴在一张彩色纸上，并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张a4纸的大小)。寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加，也可以选择自己喜欢的方式参加。2、童言童语回忆录回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话，用文字编辑出来，发至微博上，微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。3、每班家长为幼儿准备2个节目，要求服装自备，音乐自备，在10月24日之前将节目名字报上来。全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动，活动节目由各班家长代表进展表演。全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》每班自己组织活动，内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进展游戏、品味活动。(每班在活动中进展照片记录，每班10张优秀照片)1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”，并进展最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最得意宝贝语评选及颁奖。2、各班老师为宝贝送祝福。3、为全体幼儿进展礼物分发。幼儿园艺术节活动方案篇章篇九为了营造活泼向上的校园文化，充分展示幼儿的艺术素养，进步师幼的艺术鉴赏力，同时也为了更好的让孩子们在自己的'浩大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园将开展以主题是"我安康。"的艺术节系列活动，方案如下：通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，一点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，引领全园老师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和老师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园教育的成果。活泼文化生活，以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针，以"全面推进素质教育、学习关爱别人、增强幼儿体质、展现艺术风采"为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会精神文明建立，培养幼儿的安康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。幼儿园全体老师、幼儿和家长20xx年6月20日1、开幕式"运发动进展曲"幼儿入场。2、全园"红旗操表演'幼儿园艺术节活动方案篇章篇十为深化贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，全面推进素质教育，促进幼儿体智德美全面开展，同时为庆贺六一国际儿童节，展示幼儿园艺术教育成果，进一步推动幼儿园艺术教育工作的改革与开展，经研究，定于今年3至6月举办“全园第一届艺术节”。为指导工作的顺利进展，特制定此工作方案。幼儿园的师生均可参加。本届艺术节以“阳光下成长”为主题，从“教育要面向现代化，面向世界，面向将来”的角度宣传、开展艺术活动。各项活动要围绕主题，丰富多彩，对幼儿进展爱国教育，弘扬伟大的民族精神，展现幼儿热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和艺术素养，展示我园幼儿艺术教育的丰硕成果。〔一〕.幼儿园户外活动自制教玩具制作为丰富幼儿的晨间和户外体育活动内容，增加活动器械的种类和数量，激发幼儿活动的兴趣，幼儿园开展幼儿户外活动器械评比活动。全园老师积极参与，充分发挥想象，结合班级幼儿的年龄特点、动作开展特点及幼儿的兴趣，利用各种废旧材料，经过美化、装饰，制做成幼儿喜欢的钻、爬、走、跑、跳、平衡等动作开展的各种活动器械。比方，用大纸箱做成的纸龙、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花桩、用纸板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推车等等。这些活动器械不仅美观，而且平安、可操作、具有一定的教育意义。通过这次活动，给老师们提供了一个互相交流、互相学习的平台，展现了幼儿园老师心灵手巧、勇于创新的精神相貌；同时在活动中，家园携手，广阔家长积极参与，和幼儿一起搜集了许多的废旧材料，进一步促进了家园沟通。相信这些美观、实用、老师和孩子们亲手制作的活动器械，一定会让小朋友们的户外活动变得更加精彩！本次活动评出一等奖5名，二等奖7名。〔二〕.2024年庆六一文艺汇演一、指导思想：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“素质教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会精神文明建立，培养幼儿良好的综合素质开展。二、活动目的：通过开展庆贺“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆贺活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造实验园的良好形象。三、活动主题及口号：主题：放飞梦想收获希望口号：“我参与，我能行，我努力，我真棒！”四、活动安排：1、活动时间：6月1日9：00召开2024年六一文艺汇演，届时邀请区镇领导参加；六一文艺汇演推行倒计时演练，5月29日9：00对六一节目进展第二次彩排；5月24日9：00对六一节目进展第一次彩排；5月21日检查各方面准备情况，节目单及演出设备、横幅、彩旗、展板〔美术展板〕；5月21日之前各班根据幼儿园的详细安排，利用入离园及下午第三节的时间进展集中、精心排练，做好演出服装及演出道具的准备工作，节目穿插的班级，班主任协商、统一解决。幼儿园将随时检查各班节目排练情况，发现问题及时解决。2、活动地点：初步定在园内。3、参与人员：上级领导，大中班幼儿、家长，老师。4、总指挥：林园长5、总筹划：范园长6、组织分工：〔1〕.节目组，组长：宋春兰组员：尹召霞、林金香、赵小燕、大班、中班班主任。对六一文艺汇演节目进展组织、挑选、排练，演出服装及道具的准备，彩排及正式演出时的化装，确保六一节目的质量与程度。(2).平安、场地组，组长：墨建波组员：邓景海、大班、中班配班老师负责彩排和正式演出时的平安工作。包括大门平安、车辆摆放、场地平安、幼儿园庆贺环境气氛的布置和幼儿秩序。(3).主持、宣传组，组长：宋红军组员：马桂芳、王忠霞等。领导讲话稿、宣传材料、节目主持词及串词，会场布置，领导、幼儿、家长的座次安排。五、活动流程：1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。六、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。2、以班为单位作好参加活动的准备〔1〕排练舞蹈、武术、英语等表演节目〔五月中旬选定节目，五月二十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，5月24日、5月29日进展全园彩排〕；〔2〕注意搜集、制作、购置各种道具；〔3〕各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，做到家园同乐。3、幼儿园准备活动奖品和礼品。4、利用各种形式向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，群策群力，争取全体老师和家长对此次庆贺活动的配合与支持。七、活动方案及详细时间安排：〔一〕、庆贺大会1、入场8：50以前完成〔各班按指定位置坐好，主持人开场白〕2、9：00园长讲话和领导发言〔二〕幼儿文艺汇演。〔三〕表彰优秀节目。节目组成情况。班级节目：大班节目5个，中班节目4个；园节目：大班、中班武术各一，大班中班英语各一；老师、家长节目自愿，形式不限，才艺、技能皆可，凡参加按一等奖进展奖励。优秀节目设一等奖5个，二等奖7个。每班推荐家长代表4人，组成评委，对六一节目进展全程评价，成绩汇总、排序，取前12名进展奖励。〔三〕.幼儿园第三届兴趣运动会一、活动时间：2024年4月27日二、活动地点：大操场三、运动会目的：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通时机。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的合作精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备：1．通知父母来园参加亲子活动。2．准备游戏需要的材料。3．布置活动场地。4．奖品。五、详细活动方案：活动流程：(一)宣读会场纪律1、请全体来宾、家长、小朋友遵守大会秩序，按指定的位置就坐。2、运动会比赛场地，除大会工作人员外，其他的人员一律不准进入场地，需要摄像和拍照的家长请在指定区域内进展，不要影响孩子的表演和来宾的观看。3、请各位家长按规定做在孩子所在班级的后面，并配合老师照顾好孩子的生活和纪律，中途请尽量不要带孩子分开，坚持到开幕式完毕。4、各班聘请两名家长委员会成员负责本班的秩序、平安、卫生等工作。5、请注意保持会场的清洁，不要乱扔垃圾，活动后主动协助班级作好清洁、卫生工作。6、会场内制止吸烟。〔二〕、运发动入场仪式放《运发动进展曲》〔三〕、幼儿老师致欢送词。〔四〕、领导讲话。〔五〕、节目表演〔1〕早操〔大班、中班全体幼儿〕〔2〕球操〔大班局部幼儿〕主持人讲活动考前须知。〔1〕、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。〔2〕、请在活动过程中遵守活动规那么。〔3〕、在活动中请勿拥挤。〔4〕、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！〔六〕、运动会开场4月27日上午大班游戏活动：1、《送球宝宝回家》〔大一〕2、《走大鞋》〔大二〕3、《跳竹竿》〔大一〕4、《小兔过河》〔大二〕5、《小袋鼠运积木》〔大一〕6、《两人三足》〔大二〕7、《小蚂蚁搬家》〔大一〕8、《开火车》〔大二〕亲子游戏9、《亲亲近热一家人》〔大一〕10、《推小车》〔大二〕11、《移石过河》〔大一〕12、《蒙眼障碍走》〔大二〕4月28日上午中班游戏活动1、《我是小蚱蜢》〔中一〕2、《小动物运西瓜》〔中二〕3、《我是小螃蟹》〔中一〕4、《毛毛虫游戏》〔中二〕5、《合作前进》〔中一〕6、《同舟共济》〔中二〕7、《蛇形走》〔中一〕8、《运馅饼》〔中二〕9、《小小旅行家》〔中一〕10、《穿越封锁线》〔中二〕11、《套圈走》〔中一〕12、《运沙包》〔中二〕亲子游戏13、《两人三腿跑