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文档简介

第页共页2023年挫折教育主题班会课教学设计课程名称：2023年挫折教育主题班会课课程时长：45分钟教学目标：1.了解挫折的定义和类型。2.掌握应对挫折的策略和方法。3.培养学生的积极乐观心态和解决问题的能力。教学资源：1.班会课教具：投影仪、电脑、幻灯片材料。2.学生手册：包含挫折教育的基本知识和学习材料。教学内容和步骤：一、引入（5分钟）1.教师用投影仪展示一幅图画，图画中的人面临一个挫折情境。问学生对于这幅图画的看法和感受。2.引导学生讨论挫折的定义和类型，并梳理出挫折对人们的影响。二、知识讲解（15分钟）1.教师通过PPT展示挫折教育的基本知识和原则，包括挫折的定义和不同类型（学习上的挫折、人际关系上的挫折、情感上的挫折等）。2.分析讨论挫折对人的影响，并列举一些实际案例。3.引导学生思考挫折教育的重要性和目标，并与学生一起制定挫折教育的原则和方法。三、案例分析与讨论（15分钟）1.教师选择一个常见的挫折情境的案例（如考试成绩不理想、与朋友吵架等），让学生分小组讨论该情境下可能的解决方法和策略。2.学生进行小组讨论后，从每个小组中选出代表进行分享和总结，教师进行点评和补充。四、合作活动（5分钟）1.教师安排学生分小组进行小游戏，通过协作完成任务，培养学生的合作意识和团队精神。2.游戏结束后，教师引导学生总结合作过程中遇到的挫折和他们是如何应对的。五、思考与反思（5分钟）1.教师提出一些挫折情境，让学生进行思考和回答如何应对的问题。2.鼓励学生分享自己在面对挫折时的经验和心得，并引导学生思考如何培养积极乐观的心态。六、总结与展望（5分钟）1.教师概括课程内容，总结重点和要点，并强调挫折是人生必经之路。2.回顾课程目标，鼓励学生在今后的生活中勇敢面对挫折，并提醒他们不断完善自己的应对策略。课后延伸活动：1.学生进行挫折教育相关领域的调研，撰写报告。2.学生选择一个现实生活中的挫折案例，

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