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第页共页音乐老师个人总结简短(4篇)音乐老师个人总结简短篇一一思想政治方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治程度和业务程度。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注,重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深化剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的时机进步自己的业务程度。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。二师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老老师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的才能程度上下不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!三教育教学方面抓好课堂教学,进步课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目的的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于进步的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进展艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐老师,我觉得如何抓好课堂教学,进步教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深化钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承当的是三至六年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进展教学。如三年级由于年龄较小,新课程教材内容灵敏、涉及面广,假如老师不进展有效挑选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进展讨论,最后由老师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定间隔的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时,本届三年级灵性较好,音乐程度不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵敏多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。四年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动,理论中展现自己的个性在老师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的开展。每堂课安排5分钟的时间进展节奏问好及练习,这个工程非常喜欢。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由老师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比拟深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出一样的乐句。在此根底上进展试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率进步了,兴趣更浓重了。在教学过程中,既要通过音乐到达教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。四教科研继续教育我经常利用休息时间去自费搜集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学老师进展交流。我克制各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。克制困难学习计算机二级半,以适应当前教育的形式。五其它及奖惩情况舞蹈教学仍旧是本学年的工作重点.为了让舞蹈队的孩子可以学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新颖的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。音乐老师个人总结简短篇二音乐教学是施行美育的重要途径,是启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使用学生身心安康,进步综合素质的重要学科。通过对新课标的学习和研究,结合在我们学校一个学期来的实际教学的教学经历。现将音乐教学心得总结如下。一、把音乐教学摆正位置以前音乐教学存在的突出问题之一就是没有面向全体学生,没有以学生为本。那么音乐教学终究如何表达以学生为本呢?新课标着重强调应在音乐教学中贯穿素质教育的思想,以学生的开展为本,并着眼于整体学生素质的进步;应表达时代要求,着眼于使孩子从小喜欢艺术,重视音乐,激发学生学习音乐的兴趣,使学生全方面得到开展。二、贯彻因材施教由于各学段的艺术才能存在着明显的差异,各种艺术才能更是因人而异。在教学中既要面向全体学生,又要考滤到各级各类学生的实际程度和承受才能,既要满足艺术根底较好的学生的学习要求,又要兼顾根底较差的学生能逐步跟上,缩小差距,甚至艺术才能有某些缺陷的学生,更要给予帮助和指导,使全体学生都能积极地、自信地参加各种艺术活动,尽量使全体学生的身心得到安康的开展。三、合理利用各种资进步音乐教学校外艺术资具有极广泛的空间和宏大的影响力,应指引学生常关注些公共媒体等积极向上的音乐艺术节目,甚至可以带着学生参加各种有益的艺术类活动。以扩大音乐教学的影响面,艺术于生活,也应让学生从生活是感受到音乐,以进步学生的学习音乐的兴趣。总之,音乐新课标改革提出了更好的教学理念,施行新课标,这要求我们更擅长总结,经常回忆,以更好地施行教学任务。我们将会在新课标的指引下,结合实际情况去更好地开展我们的音乐教学工作。音乐老师个人总结简短篇三不知不觉,寒假就要到了,一学期又快要过去了,认真回忆一番,无论是汗水、泪水,还是喜悦、遗憾。我都知道:我又成熟了。为了能让自己圆满的完本钱学期的工作,我时刻都已一个党员的身份来约束自己,鞭策着自己。一、用德律己。我热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守老师职业道德,把培养高素质的建立人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业效劳。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代的开展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断进步教学和科研程度与才能。虚心向有经历的老师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教导。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深化学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。本学期全勤,没有因个人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。二、用功学习。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进展业务学习,进步自己的工作才能和业务素养,使自己可以更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习别人在教育教学中好的经历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。三、任劳任怨。应该说这是个繁忙的一学期,各级活动承接不穷。小到“校级艺术节”;大到“区级运动会”、“市级老师教学根本功大赛”。每一个活动都重任在肩,可我从没想过放弃。我可能做得不是最好的,但我永远会竭尽所能。就像这次的“市级老师教学根本功大赛”一样。比赛分为笔试答题和面试说课两局部。笔试局部,充分考验了一名音乐老师对课标及教学常规的认识,和所授教材内容的整体把握及教学各环节知识点的教学精准度。而说课局部,对于我这个教学新兵来说,却是个零经历,零概念。但我没有退缩,也没有畏惧。反而精力更加充分。为了准备这次说课比赛,在区进修教研员的培训与指导下,我查阅了大量资料。在准备说课稿的过程中让我对说课这种形式有了更深化的认识,从中也收获到了一些经历,总结到了一些失败。对于我以后的成长道路无疑是一笔宏大的财富。四、随时反思。反思本学期以来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏。今后我还会继续加强自身根本功的训练,特别是课堂教学才能的训练。争取工作上有更大的进步,在教学中有更大的创新。音乐老师个人总结简短篇四人们把音乐比做是生活中的一股清泉,它可以陶冶人的情操。音乐时时伴随着人们的生活,不信,你认真的想一想,您会在放着轻闲的音乐的超市里购物,小孩会在欢快的音乐声中跳起舞来了;老人们也会在音乐声中进展晨练……就像伍德说的话一样:“音乐能使人们沟通思想、联络感情、改良德行;它能把人们带到更高更美的境界!”怀着儿时的梦想,怀着对老师崇高的敬仰,我走上了老师这个岗位。当我站在讲台上面对着一群群的学生的时候,我知道我这一生都不会懊悔。因为我爱这一帮孩子们,正因为这样,我会尽心尽力地把知识传授给我的学生,我要让他们学有所长,学有所用。我会把所有的精力投入到这份工作中。光阴飞逝,一学期的教学工作现已完毕,现将这一个学期的工作总结如下,以便以后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。一、课堂教学:通过学习,不断获得艺术知识技能以及艺术的感知与欣赏、表现与创造、反思与评价、交流与合作等方面的艺术情趣,进步生活情趣,形成尊重、关心、友善、分享等品质,塑造健全的人格,使艺术才能和人文素养得到整和的开展。坚持以审美教育为核心,注重培养学生的兴趣、爱好及情感。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐中理论活动(听、看、唱、讨论、联想、想象及律动),并在一定的根底上创造音乐。缺乏之处是在课堂上还不能做到注意到每一个学生的开展。二、课堂管理:针对初一学生的心理,为了使学生能在轻松、愉快的环境下上音乐课,多用表扬鼓励的方法使他们表现出良好的品质,努力进步学生的兴趣来抓住学生的注意力,对于在课堂上表现不好的同学也进展了好心的批评及纠正。缺乏:对一些扰乱课堂纪律的同学批评力度不够,而且幽默感不够。三、课外活动:为了培养学生对音乐的兴趣,按学校的方案组织了第二课堂小组唱。小组唱的队员根本上是自愿报名参加的,在周五下午进展训练。由于刚组成,很多方面还不完善,所以都在训练根本的技能。学校在这个学期举行了校园十大歌手比赛;组织参加了学校与三职专的联欢晚会;在校领导、老师们的共同努力下举办了第七届校园文化艺术节,艺术节的活动丰富多彩,有“小百灵”歌唱比赛、“哆唻咪”器乐比赛、“快乐风”舞蹈比赛等。四、考试:为了使音乐考试不流于老套、死板,为了让学生能更自然地表现音乐,来表达自
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