安全教案大班(6篇)

第页共页平安教案大班(6篇)平安教案大班篇一1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要结实的树立平安意识；明白一个人的平安每天都是从零开场的。2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规那么，做平安的小使者。一、上学放学路上。老师语：同学们你们每天上学、放学都要走马路；都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进是都是否留心和注意过往的车辆；是否用心观察地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。〔一〕学生途经情况分析^p。我们班共有36名同学家住高溪组13人，离学校大约3千米，路经二个“十字”路口、三个“三叉”路口，两个急转弯和两次上下坡，地形比拟复杂，而且路面只有4。5米宽水泥硬化的乡村公路，这条公路从大里峰至大青长约21千米是条林业路，每天运木头的车辆、圣农车、班车、拖拉机、摩托车等流量大约500多架次；家住屯上组9人……。因此，同学们每天如掉以轻心、存在幸运心理的话，随时都会发生交通故事的可能，酿成无法挽回的后果。〔二〕在路上要注意的问题。1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排纵队，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戏。2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不能随意搭乘过往的车辆。3、回赤米坑小组的同学除了走公路外，还要沿河走2千米的山路，山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约2。5米，偶然有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心，除了用眼外还要用耳，弯道处要先听再行，没有听到车声都要靠山边行走，雨天必需要派人来学校接。4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度的警觉一定要做到“四个环节”即：一停、二看、三想、四通过。5、带着全班同学到校门口的“十字”路口进展实地观察并演练。〔三〕课堂发言。1、由学生自由发言讲路上经历，让他们自己表述存有安隐患的地方。2、请同学们自己发言互相评议谁在要路上做的好，谁做的还不够。3、今后该怎样做。平安教案大班篇二活动目的：1、让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性。2、进步幼儿自我保护意识。活动准备：儒灵童教材活动过程：一、活动导入1、带着幼儿随着儒灵童歌曲做律动。2、带着幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。二、新授课程1、"听"故事提问导入：小朋友你见过五颜六色的蘑菇吗？请听故事《蓝蘑菇，红蘑菇》。2、安静听《儒灵童》故事，情境导入。老师提问：宝宝豆豆和萌萌喝了美味的蘑菇汤为什么会哭？故事总结：宝宝豆豆和萌萌到山上采蘑菇，他们把颜色漂亮，形状特别的蘑菇先煮了吃，可是他们的小脸蛋都变了颜色，原来都是有毒的蘑菇。小朋友们在日常生活中我们一定要记住不能随意的乱吃东西。3、"看"动画提问导入：乱吃东西会带来危险吗？4、认真看《儒灵童》动画，启发考虑，老师提出如下问题：〔1〕妈妈为什么不愿意给宝宝买路边摊的食物？〔2〕宝宝为什么会肚子痛？〔3〕儒灵童告诉我们吃东西时应该注意什么？5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进展暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经历上进展选择性互动提问教学。老师总结：小朋友们，吃东西时要注意平安和卫生，不然会生病。大街和路边摊上的食物特别不卫生，有灰尘、细菌、不能吃；不把有危险的东西放在嘴巴，不随意乱吃东西，你们能做到吗？三、图谱演示，判断对错老师出示两张图片让幼儿判断对错。老师看图总结：小朋友在吃东西之前一定要先询问大人，吃了有危险或不干净的食物就会像图中的小朋友一样肚子痛还要去医院打针吃药，我们要学宝宝做听话的好孩子。四、游戏互动，稳固主题名称：乱吃东西有危险准备：各种食物的图片〔假如冻、街边小吃、小摊〕以及一些不正确的吃东西的行为图片。规那么：老师将所有图片放在一个神秘袋子里，请幼儿拿出一张图片，并说一说图片内容，说说这些食物能否吃应考前须知等等。例如：小朋友一边走一边喝水，容易呛到。游戏完毕后，老师针对游戏进展小结。五、活动延伸，主题内化1、带着幼儿唱读《儒灵童》儿歌。2、催促幼儿不随意将玩具、积木放进嘴里，以防危险。3、和家长联络，习惯养成延续至家庭中落实。平安教案大班篇三1、知道火警"119"，报警110，爸爸妈妈的号码。2、懂得自我保护。3、稳固认识0—9数字。1、《自我保护》视频。2、号码字卡〔能认识119、110和一些相关标识的衣服以及警车、消防车〕1、拿出10个数字字卡，让小朋友们拼出火警和报警。2、请小朋友们指出消防车和警车。3、请小朋友们拼出爸爸妈妈的手机号码。4、选择性观看视频a、〔一〕组织幼儿观看视频一：在外面走丢了怎么办？〔二〕提问，启发幼儿讨论。1、你刚刚看到了什么？2、走丢了应该怎么办？b、〔一〕组织幼儿观看视频二：生疏人敲门怎么办？〔二〕提问，启发幼儿讨论。1、你刚刚看到了什么？2、生疏人敲门应该怎么答复？c、〔一〕组织幼儿观看视频三：我要保护自己的身体〔二〕提问，启发幼儿讨论。1、你刚刚看到了什么？2、别人要触摸自己的身体你该怎么答复？d、〔一〕组织幼儿观看视频四：不要随意跟别人走〔二〕提问，启发幼儿讨论。1、你刚刚看到了什么？2、别人叫跟他走要去吗？应该怎么答复？e、〔一〕组织幼儿观看视频五：学会大声求救〔二〕提问，启发幼儿讨论。1、你刚刚看到了什么？2、求救的时候是喊什么？平安教案大班篇四如今人们的生活越来越优越，在家吃饭有燃气，出门有车开，跟孩子在一起时有的家长可能会毫无顾忌的吸着高档烟，殊不知燃气、汽车尾气还有香烟这些有毒的'气体对孩子的危害，尤其是汽车尾气含铅，同等数量的尾气对孩子的伤害远远超过成人。面对这些天真得意的孩子们，我们要做的就是教给孩子这方面的平安知识。1.让孩子知道家里的燃气灶不是好玩的，而是有危险的，不能碰要远离。2.理解汽车尾气是污染环境的、有毒的，闻多了对身体有害。3.知道吸烟及被动吸烟的危害，在家做好“小小监视员”，监视爸爸不能在家吸烟。故事短片《看不见的气魔鬼》、小兔、狐狸、小猫头饰等。1.通过故事短片导入活动。(1)观看短片：一天兔妈妈不在家，小兔单独在家可无聊了，于是就找来了小猫和狐狸。(2)小伙伴来了，大家在一起玩呀玩，玩累了，也饿了，小兔翻开冰箱一看，里面有小白菜、茄子，可小兔不会做饭，狐狸说：“这有什么难的?我来做。”2.提问：小朋友想一下，接下来狐狸会用什么来做呢?孩子们进展讨论。3.故事继续进展：狐狸翻开燃气，可小花猫说：“不行不行，兔妈妈说了不能乱动燃气，燃气灶里面关着两个魔鬼，一个是又红又热的火魔鬼，一个是用眼睛看不见的气魔鬼，很危险的!”可狐狸不相信呀，觉得燃气有什么危险呀，小猫一定是吓唬我的。小猫走后狐狸就翻开了燃气灶的开关。此处暂停，设下悬念，让小朋友们自己去猜测后果。4.看看大家说的是不是真的，接着放短片：翻开开关后，炉具上“噗”地一声，蹿出一大团火苗，狐狸吓了一跳赶紧关了燃气灶，可他忍不住又翻开了一次，这次没有火苗，狐狸以为这样就能做饭了，就把锅放了上去，不一会儿狐狸就觉得自己晕晕的，眼睛也睁不开了，“扑通”一声倒在了地上。5.请大家说一说狐狸怎么了?为什么会躺在地上?6.总结幼儿的答案，观看短片：狐狸醒来时发现自己在医院里，医生告诉他是煤气中毒，多亏兔妈妈中午回家，要不然就会被燃气毒死的。狐狸想起了小猫的话，以后再也不敢乱动燃气灶了。7.引导幼儿讨论生活中还有那些“气魔鬼”?(汽车尾气等)小结：在生活中我们一定要远离这些“气魔鬼”，玩耍时要远离汽车，汽车的尾气是有害的;吸烟及被动吸烟容易引发咳嗽、呼吸道感染等疾病，所以在家里要监视爸爸不能吸烟，更要远离成人吸烟的场所。附童谣：燃气灶，蓝火苗，煮菜烧汤少不了。妈妈用它乖乖的，就是欺负宝宝小，不但放火烧小手，还吐煤气害宝宝。小宝宝，有高招，从来不碰燃气灶。等到长大成人后，再给妈妈做蛋糕。平安教案大班篇五平安教案大班篇六活动目的：通过本次主题班会，学习平安知识，掌握一些平安常识，增强学生平安意识，文明游戏。活动形式：小品、比赛、游戏等。活动过程：一.仪式(略)二.合：我们经常听人们说：“平安第一”，生命是学习、工作的本钱。主持人甲:五十年代，在我国威胁少年儿童安康乃至生命的大敌是肺结核病。主持人乙:而今，威胁我们少年儿童安康的头号敌人那么是意外伤亡事故。意外事故给人留下残疾或严重后遗症，甚至危及人的生命力，给社会和家庭带来宏大的损失。主持人丙:请同学们答复三月份的最后一个星期一是什么日子？(是国家规定的“中小学平安教育日！”)合：同学们，你们好！“时时处处注意平安”主题班会如今开场。主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。主持人乙:我们爱学习、爱劳动，是充满活力的新一代。主持人甲:我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。主持人丙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——小品表演：剧1〔人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界限。b走在前面，a走在后面〕a：哇，好漂亮的球，啥时候买的？b：前天，是爸爸给我的生日礼物。a：借给我跟踢吧，只要非常钟。b：如今？a：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。b：这可是在公路边，不行呀。a：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。b：好吧！〔a、b踢球两个来回〕a：看球！〔球被踢到公路中间〕b：怎么办？我的球……a：没关系，我去捡。b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……a：怕什么，你等着。〔翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……〕主持人乙:同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？〔指名说〕主持人丙:是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！主持人甲:交通平安，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意平安呢？下面我们来进展选择题比赛。〔抢答题〕1、下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。2、哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3、哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。4、上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。主持人乙:同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守平安规那么。但是当我们单独在家的时候，平安知识也不能少，请看《家庭ab剧》——小品表演：剧2c1：〔读白〕好大一个家，我单独一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！〔快乐地跳〕我翻开电视机，唉，都不好看——〔这时，传来敲门声〕谁呀？d：我，你李叔叔。c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。c1：〔开门，让d进来〕d：〔左看右看〕小朋友，你一个人在家呀？c1：〔倒茶〕叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？d：〔嘿嘿一笑〕来……拿——钱。c1：〔大吃一惊〕d：〔拿出小刀，恫吓道〕不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。c1：〔乖乖地到抽屉去拿钱给d〕主持人丙:下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演：剧3c2：〔读白〕多么快乐的星期天，我单独一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。〔翻开电视机〕唉，都不好看——〔这时，传来敲门声〕谁呀？d：我，你李叔叔。c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。c2：〔动脑筋想〕既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。c2：有络腮胡子吗？d：没有。c2：戴眼镜了吗？d：戴了。c2：哦，你是来拿公文包的吧。d：是的。c2：那你等着，我去拿。d：哎，你开门呀！c2：〔走到一边〕哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。主持人甲:看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？假如的情况发生在你身上你会怎样做呢？〔小组讨论后，指名汇报〕主持人乙:单独在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚刚a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人快乐，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意平安，请听快板——快板表演：剧4〔人物：e、f〕合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；e：柴草旁，屋前后，严格制止放鞭炮；f：点炮引，要用香，别用火柴打火机；e：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；f：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；e：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；f：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；e：有的城市已严禁，我们带头来执行；合：来执行！主持人丙:我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进展消防知识抢答赛。〔1〕电器线路破旧应该怎样？〔及时修理更换〕〔2〕电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？〔不对〕〔3〕发现火灾怎么办？〔赶快拨打火警119〕主持人甲:刚刚的同学都很聪明，对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下平安小知识，看看我们应该掌握了哪些平安知识？〔9人站成圆弧形〕平安警句朗读：剧5〔每组一句〕(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮助。(5)放学回家快快走，回