幼儿园中班体育活动《卫星绕着地球转》教学设计【含教学反思】

幼儿园中班体育活动《卫星绕着地球转》教学设计【含教学反思】1.活动简介《卫星绕着地球转》是一项旨在提高幼儿体育能力和学习团队协作能力的活动。在活动中，幼儿通过模拟卫星绕地球转的过程，培养自己的协作能力，同时锻炼身体素质和平衡感。2.相关知识点在进行活动之前，我们需要向幼儿介绍一些相关的知识点，例如：关于卫星的定义和作用卫星绕着地球转的原理大气层对卫星运行的影响卫星的运行轨道和速度通过这些知识点的介绍，可以让幼儿更好地理解活动的背景和意义，激发他们的学习兴趣，同时也有利于他们更好地参与活动。3.教学过程设计3.1.活动准备在活动进行之前，我们需要进行一些准备工作，确保活动能够顺利进行。具体的准备工作包括：选定一个讲解区域，清除场地上可能影响活动的障碍物确定幼儿们的队伍，并为每个队伍分配一个颜色（比如红队、蓝队、黄队等）准备模拟卫星（可以是玩具球，也可以是其他适合的道具）准备绳子或者其它标志性物品，用于模拟轨道确定游戏规则和注意事项，向幼儿们进行讲解3.2.游戏规则将幼儿们分为若干组，每组人数不得超过5人给每个小组分配一个颜色，小组队员必须穿着同色衣服每个小组选出一名队长，其他队员要听从队长指挥在讲解区域中，按照一定的距离设置轨道标志，贴在地面上或者使用绳子模拟轨道队长代表模拟卫星，其他队员代表太空站员工队长手持球（模拟卫星）沿着轨道前行，太空站员工沿着轨道站立准备工作队长在轨道标志处停下来，太空站员工找到自己所在的位置站好，然后队长们继续模拟卫星的前行3.3.游戏细节队员之间要保持协作，根据队长的指挥，及时站到标记点上，并保持一定间隔，确保轨道畅通队长必须避开太空站员工，否则会回到起点重新开始太空站员工也要相互合作，根据队长和队友的指挥及时站到标记点上完成站立姿势游戏时间为10分钟，活动结束时，队长所到达的标志点尽量远，得分高于其他组的小组获胜4.教学反思在活动过程中，幼儿们积极参与，同时也遇到了不少困难。针对活动的反思如下：4.1.正确性要求高因为整个游戏的参与人员和轨道是固定的，所以队员要根据队长的信号准确地占位站好，所以正确性的要求非常高，而这恰恰是幼儿们不太容易做到的。在活动过程中，一些幼儿常常会因为跟随队长或者队友出现偏差，甚至有的幼儿根本没有意识到这个问题。因此，在讲解环节中，一定要清晰指导队长如何指挥，及时纠正队员的错误。4.2.团队协作意识需要加强在整个活动中，小组成员之间的默契需要得到锻炼，只有彼此协作才能完成任务。然而，一些幼儿在协作时间中容易悄无声息地离开了队伍，或者只跟着队长前进，而不与其他队员进行交流。如何提高幼儿之间的协作意识，是教师在教学过程中需要重点关注和引导的问题。4.3.教学效果还需加强尽管幼儿们充满兴趣地参与了活动，但在认知、执行能力、身体锻炼等方面还有待改进。例如在规则上的认知、活动前的热身、队员的身体协调训练等。因此，教师需要不断调整和完善教学过程，以更好地引导幼儿认识和运用相关知识点，提高脑力能力和身体协调能力。5.《卫星绕着地球转》是一项富有趣味性，同时能够锻炼幼儿团队协作和身体素质的体育活动。在教学中需要向幼儿介绍相