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文档简介
GUANGDONGINNOVATIVETECHNOLOGYCOLLEGE教案公共空间设计教师姓名:姜佳良系 别:机电系二○一三年至二○一四年第二学期课程概况课程名称: 公共空间设计总学时:64周学时:周4学时教学起始周: 1 周—— 16 授课班级准时间:工业设计二、三班教材概况〔主编、出版社、版次等:《公共空间设计》杨清平北京大学出版社教辅概况:《室内设计》马澜清华大学出版社课时授课打算课时授课打算一、授课具体时间:第一周二、授课课题:公共空间设计概述〔1〕三、教学目的要求:公共空间的概念公共空间设计的进展及风格表现公共空间的类型四、教学重点难点:五、教学方法、用具:讲授、演示、实践进展风格进展风格发的日常文化休闲活动,和自上而下的宏大政治集会。国内进展历史国外进展历史传统风格现代风格后现代风格自然风格混合型风格办公空间餐饮空间商业空间教学后记:课时授课打算课时授课打算一、授课具体时间:第一周二、授课课题:公共空间设计概述〔2〕三、教学目的要求:公共空间分类的依据和方法公共空间设计的进展因素公共空间设计进展的主要趋势四、教学重点难点:公共空间分类的依据公共空间进展的因素与趋势五、教学方法、用具:讲授、演示、实践要进展趋势生活艺术化、艺术科技化、打造智能空间表达现代化、强调人性化安康空间国际化与民族化两者兼顾、营造共性空间1.依据广泛理解分类公共空间的依据2.要进展趋势生活艺术化、艺术科技化、打造智能空间表达现代化、强调人性化安康空间国际化与民族化两者兼顾、营造共性空间1.依据广泛理解分类公共空间的依据2.依据功能分类3.依据内部区域位置分类1.功能与使用公共空间设计的2.精神与审美进展因素3.构造与技术4.文化传统教学后记:一、授课具体时间:其次周二、授课课题:展馆空间设计案例鉴赏解析三、教学目的要求:要求学生进展展现空间设计四、教学重点难点:对展现空间设计进展总结,归纳其特点与要求引导学生对公共空间中的展现空间进展设计五、教学方法、用具:讲授、演示、实践六、教学过程〔包括教学内容、关心手段、板书设计、课堂练习、教学进程时间安排、课外作业等:
分析的着重点空间规划是否合理设计风格是否突出材料运用是否恰当安全技术是否有保证分析案例的地理环境与人文环境分析案例的代表性分析案例的创意与内涵1. 不同展现空间在空间规划方面的共同点与特异点归纳总结 2. 不同展现空间在设计风格方面的共同点与特异点3. 题目践
电子产品展现空间设计服装产品展现空间设计要求三种展现空间选一种展现空间进展设计三种展现空间选一种展现空间进展设计空间规划合理设计风格与展现内容相符设计材料运用得当教学后记:课时授课打算一、授课具体时间:第三周二、授课课题:办公空间设计案例鉴赏解析三、教学目的要求:归纳总结展现空间的设计特点与要求要求学生进展展现空间设计四、教学重点难点:对展现空间设计进展总结,归纳其特点与要求引导学生对公共空间中的展现空间进展设计五、教学方法、用具:讲授、演示、实践六、教学过程〔包括教学内容、关心手段、板书设计、课堂练习、教学进程时间安排、课外作业等:
分析的着重点空间规划是否合理设计风格是否突出材料运用是否恰当安全技术是否有保证分析案例的地理环境与人文环境分析案例的代表性分析案例的创意与内涵4. 不同办公空间在空间规划方面的共同点与特异点归纳总结 5. 不同办公空间在设计风格方面的共同点与特异点6. 题目践
设计公司办公空间设计学校教师办公空间设计要求三种办公空间选一种办公空间进展设计三种办公空间选一种办公空间进展设计空间规划合理设计风格与展现内容相符留意事项办公空间的功能分类办公空间的闭合性分类教学后记:课时授课打算一、授课具体时间:第四周二、授课课题:公共空间设计的要素三、教学目的要求:了解公共空间的设计要素总结在现实生活当中设计要素的应用颜色的分析与运用四、教学重点难点:材料的应用颜色与照明的结合五、教学方法、用具:讲授、演示、实践六、教学过程〔包括教学内容、关心手段、板书设计、课堂练习、教学进程时间安排、课外作业等:环境要素功能要素空间组织形式公共空间的界面处理要素功能要素空间组织形式
公共空间的颜色材料采光与照明陈设与绿化设施设备导向、标示公共空间使用功能公共空间空间功能空间主次的组织确定分隔局局部隔公共空间的颜色公共空间的颜色颜色的象征性颜色的整体性颜色的比照性材料墙纸、石材、涂料、墙板、玻璃、金属、瓷砖与陶瓷。教学后记:课时授课打算一、授课具体时间:第五周二、授课课题:公共空间设计的原则三、教学目的要求:了解公共空间设计的原则总结在现实生活当中设计要素的应用四、教学重点难点:五、教学方法、用具:讲授、演示、实践六、教学过程〔包括教学内容、关心手段、板书设计、课堂练习、教学进程时间安排、课外作业等:功能原则艺术原则原则功能原则艺术原则科技原则原则
经济原则科技原则环保原则文化性原则可持续性原则涉及行为基于功能原则,以实际功能动身,避开华而不实的实际功能技术美、装饰工艺美,需要进一步表达。尽量包含电脑掌握、自动化、智能化等方面。的角度去进展设计是一个优秀设计的前提。同时在对环保方面留意的同时,尽可能运用绿色材料,削减能源消耗,朝着可持续的生态空间进展。时,尽可能运用绿色材料,削减能源消耗,朝着可持续的生态空间进展。教学后记:课时授课打算一、授课具体时间:第六周二、授课课题:公共空间设计〔3〕三、教学目的要求:空间使用的群众性与功能的广泛性材料使用的环保性与设计文化的民族性技术运用的安全性四、教学重点难点:环保性的时尚性和重要性民族文化的应用五、教学方法、用具:讲授、演示、实践六、教学过程〔包括教学内容、关心手段、板书设计、课堂练习、教学进程时间安排、课外作业等:性民族性性
发的日常文化休闲活动,和自上而下的宏大政治集会。国内进展历史国外进展历史传统风格现代风格后现代风格自然风格混合型风格教学后记:课时授课打算课时授课打算一、授课具体时间:第七周二、授课课题:设计的程序与方法三、教学目的要求:环境考察设计创意设计筛选设计优化四、教学重点难点:成品保护设计验收五、教学方法、用具:讲授、演示、实践六、教学过程〔包括教学内容、关心手段、板书设计、课堂练习、教学进程时间安排、课外作业等:设计筛选教学后记:
初步确认任务内容、时间打算和经费预算方案草图设计对室内环境的构成因素考虑更为周密细致深刻的反响空间的形体美、功能技术美、装饰工艺美工程质量的检查,供给技术资料一、授课具体时间:第八周二、授课课题:公共空间设计表现〔1〕三、教学目的要求:电脑渲染效果图应用软件生疏VARY的具体界面四、教学重点难点:Vary的安装五、教学方法、用具:讲授、演示、实践六、教学过程〔包括教学内容、关心手段、板书设计、课堂练习、教学进程时间安排、课外作业等:
初步确认任务内容、时间打算和经费预算方案草图设计对室内环境的构成因素考虑更为周密细致深刻的反响空间的形体美、功能技术美、装饰工艺美工程质量的检查,供给技术资料教学后记:一、授课具体时间:第九周二、授课课题:公共空间设计表现〔1〕三、教学目的要求:电脑渲染效果图应用软件生疏VARY的具体界面四、教学重点难点:Vary的安装五、教学方法、用具:讲授、演示、实践六、教学过程〔包括教学内容、关心手段、板书设计、课堂练习、教学进程时间安排、课外作业等:
初步确认任务内容、时间打算和经费预算方案草图设计对室内环境的构成因素考虑更为周密细致深刻的反响空间的形体美、功能技术美、装饰工艺美工程质量的检查,供给技术资料教学后记:一、授课具体时间:第十周二、授课课题:公共空间设计表现〔1〕三、教学目的要求:电脑渲染效果图应用软件生疏VARY的具体界面四、教学重点难点:Vary的安装五、教学方法、用具:讲授、演示、实践六、教学过程〔包括教学内容、关心手段、板书设计、课堂练习、教学进程时间安排、课外作业等:审查并了解客户的工程内容,把客户的要求整理成文,与客户达成共教学后记:
识。初步确认任务内容、时间打算和经费预算方案草图设计对室内环境的构成因素考虑更为周密细致深刻的反响空间的形体美、功能技术美、装饰工艺美工程质量的检查,供给技术资料一、授课具体时间:第十一周二、授课课题:公共空间设计表现〔1〕三、教学目的要求:电脑渲染效果图应用软件生疏VARY的具体界面四、教学重点难点:Vary的安装五、教学方法、用具:讲授、演示、实践六、教学过程〔包括教学内容、关心手段、板书设计、课堂练习、教学进程时间安排、课外作业等:审查并了解客户的工程内容,把客户的要求整理成文,与客户达成共教学后记:
识。初步确认任务内容、时间打算和经费预算方案草图设计对室内环境的构成因素考虑更为周密细致深刻的反响空间的形体美、功能技术美、装饰工艺美工程质量的检查,供给技术资料一、授课具体时间:第十二周二、授课课题:公共空间设计表现〔1〕三、教学目的要求:电脑渲染效果图应用软件生疏VARY的具体界面四、教学重点难点:Vary的安装五、教学方法、用具:讲授、演示、实践六、教学过程〔包括教学内容、关心手段、板书设计、课堂练习、教学进程时间安排、课外作业等:审查并了解客户的工程内容,把客户的要求整理成文,与客户达成共教学后记:
识。初步确认任务内容、时间打算和经费预算方案草图设计对室内环境的构成因素考虑更为周密细致深刻的反响空间的形体美、功能技术美、装饰工艺美工程质量的检查,供给技术资料一、授课具体时间:第十三周二、授课课题:公共空间设计表现〔1〕三、教学目的要求:电脑渲染效果图应用软件生疏VARY的具体界面四、教学重点难点:Vary的安装五、教学方法、用具:讲授、演示、实践六、教学过程〔包括教学内容、关心手段、板书设计、课堂练习、教学进程时间安排、课外作业等:审查并了解客户的工程内容,把客户的要求整理成文,与客户达成共教学后记:
识。初步确认任务内容、时间打算和经费预算方案草图设计对室内环境的构成因素考虑更为周密细致深刻的反响空间的形体美、功能技术美、装饰工艺美工程质量的检查,供给技术资料一、授课具体时间:第十四周二、授课课题:公共空间设计表现〔1〕三、教学目的要求:电脑渲染效果图应用软件生疏VARY的具体界面四、教学重点难点:Vary的安装五、教学方法、用具:讲授、演示、实践六、教学过程〔包括教学内容、关心手段、板书设计、课堂练习、教学进程时间安排、课外作业等:审查并了解客户的工程内容,把客户的要求整理成文,与客户达成共教学后记:
识。初步确认任务内容、时间打算和经费预算方案草图设计对室内环境的构成因素考虑更为周密细致深刻的反响空间的形体美、功能技术美、装饰工艺美工程质量的检查,供给技术资料一、授课具体时间:第十五、十六周二、授课课题:公共空间
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