2022-2023学年八年级生物下册5年中考同步资料(北改版)：第二节　免疫

第十五章健康地生活第二节免疫教材知识全解易错易混全解知识点1

免疫是人体识别和清除“异物”的过程知识点2

免疫的类型知识点3

计划免疫1.免疫的概念:人体对于病原体等的防御功能称为免疫。免

疫是人体识别和清除“异物”的过程。2.抗体与抗原(1)抗体:当病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗

该病原体的特殊蛋白质。(2)抗原:引起人体产生抗体的物质。166免疫是人体识别和清除“异物”的过程(3)抗体与抗原的关系①抗体具有特异性,一种抗体只对一种或一类抗原起作用。②抗体在人体内存留的时间不同,有的抗体在人体内存留时

间较长,有的抗体只是存在很短的一段时间。3.免疫的功能(1)防御功能:抵抗抗原的侵入,防止疾病的发生。(2)维持自身稳定:识别和清除自身衰老、死亡和损伤的细胞。(3)免疫监视:监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤

细胞)。166免疫是人体识别和清除“异物”的过程免疫对人体的不利影响(1)器官移植的排异反应。(2)过敏反应。知识拓展166免疫是人体识别和清除“异物”的过程A.抗体、淋巴细胞、抗原B.淋巴细胞、抗原、抗体C.抗原、抗体、淋巴细胞D.抗原、淋巴细胞、抗体166免疫是人体识别和清除“异物”的过程(2022江西模拟)如图所示的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,图中①②③分别代表的是(

)例1D本题需要在对漫画中三个小图进行充分理解的基础上,

再结合抗体产生的过程进行作答。图中①表示病原体,②代

表人体内的淋巴细胞,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞

产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫③抗体。解：166免疫是人体识别和清除“异物”的过程1.非特异性免疫(1)概念:人生来就有,不是针对某一种病原体起作用,而是对

多种病原体都起防御作用的免疫功能。(2)举例:人体皮肤和黏膜的屏障作用、白细胞对病原体的吞

噬作用、溶菌酶的抗菌作用。2.特异性免疫(1)概念:人体在出生以后逐渐形成的,只针对特定的病原体起

防御作用。(2)分类:分为自然免疫和人工免疫。266免疫的类型人体的三道防线(1)第一道防线①组成:皮肤和黏膜。②图示

知识拓展266免疫的类型③功能:阻挡大多数病原体侵入人体;它们的分泌物有杀菌作

用;呼吸道黏膜上的纤毛有清扫异物的作用。(2)第二道防线①组成:体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞。②图示③功能:溶菌酶使病菌溶解,吞噬细胞将病原体吞噬消化。266免疫的类型(3)第三道防线①组成:免疫器官(如胸腺、淋巴结、脾脏)和免疫细胞(如淋

巴细胞)。②图示③功能:产生抗体,消灭抗原。(4)第一道防线与第二道防线属于非特异性免疫,第三道防线

属于特异性免疫。266免疫的类型(2022山东东昌府一模)皮肤能防止病菌侵入人体,与这

种免疫属于同种类型的是

(

)A.白细胞清除病原体B.接种卡介苗预防肺结核C.青霉素过敏现象D.得过麻疹后不再患此病例2A266免疫的类型皮肤能防止病菌侵入人体与白细胞清除病原体都是人

生来就有的、对多种病原体有防御作用的非特异性免疫;B、C、D都属于出生后产生的只对特定的病原体起作用的特异性免疫。解：1.概念:将有关疫苗按照科学的免疫程序给人群有计划的预

防接种。2.意义:通过预防接种保护易感人群,是预防传染病的一种简

便易行的措施,对于保护儿童健康、提高人口素质、造福子

孙后代具有十分重要的意义。366计划免疫疫苗(1)概念:疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。(2)疫苗在传染病中属于病原体,在免疫上属于抗原。(3)注射疫苗是为了预防传染病,而不是治疗传染病。(4)有时需要多次接种疫苗的原因:能快速产生大量抗体。知识拓展366计划免疫辨析:一般,引起传染病的病原体、注射的疫苗、移植的器官都属于抗原,注射的血清、免疫球蛋白都属于抗体。抗体与抗原的判断乙肝疫苗相当于抗原。抗病毒血清能对某种毒素起抵

抗作用或使某种毒素的毒性减弱、消失,属于抗体。解：抗体与抗原的判断A.抗原、抗原B.抗原、抗体C.抗体、抗体D.抗体、抗原甲某在检查时,发现体内没有乙肝抗体,遵照医嘱及时注

射了乙肝疫苗;乙某被病犬咬伤后,及时到疾控中心注射了