沪科版八年级5.3“科学探究:物质的密度”课件(第1学时)_第1页
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Areyouready?Loading...科学探究:物质的密度第1学时——认识密度沪科版八年级物理第五章第3节濮阳市第三中学邢炳贤质量密度物质的多少精确测量物体的质量大小天平01体积相同的铜块和铝块,它们的质量相同吗?问题提出01问题提出:体积相同的铜块和铝块,它们的质量相同吗?找体积相同的铝块与铜块称一下就知道了02我们需要什么测量工具呢?设计实验02设计实验:我们需要什么测量工具呢?测量质量测量体积1、游码先归零2、左偏右调调平衡3、左物右码放物体4、由大到小添砝码5、砝码+游码所对刻度+单位V=a303动手去做进行实验03进行实验&收集数据体积/cm3质量/g铝块1铜块1铝块2铜块21、不同物质,体积相同,质量一般不同。2、同种物质,体积越大,质量也就越大。

g/cm33、同种物质,质量与体积的比值是个定值。4、不同物质,质量与体积的比值一般不同。03进行实验&收集数据

g/cm33、同种物质,质量与体积的比值是个定值。4、不同物质,质量与体积的比值一般不同。密度(ρ)(读作rou。大写Ρ,小写ρ,中文音译:柔)第十七个希腊字母。只要是同一种物质,质量m与体积V的比值就是一个定值。

1、定义:密度原本是一个比值。2、公式:

3、单位:g/cm3kg/m3

1、定义:密度原本是一个比值。2、公式:

3、单位:g/cm3kg/m3密度的单位国际单位制单位:kg/m³实验室常用单位:g/cm³换算关系1g/cm³=1×10³kg/m³例如:水的密度1×10³kg/m³或者说成1g/cm³再例如:铝的密度2.7×10³kg/m³=

g/cm³2.7

1、定义:密度原本是一个比值。2、公式:

3、单位:g/cm3kg/m34、意义:反映物质的一种特性。同一种物质,质量越大,体积也越大;但密度(比值)是不变的。密度这个值不属于哪一个物体,而属于这种物质。二、不同物质的密度表科学家们几乎把所有发现的物质都进行了准确的测量,给我们提供了不同物质的密度表。►小明在路边花了20元买了一条金项链,学了密度的概念,他突然想知道是不是纯金打造的。三、密度的用途1、鉴别物质►小明在查询资料后得知,人的密度接近与水,已知小明重50千克,你能计算出小明的体积吗?2、相关计算你学会了什么?课后作业完成课后同步练习

1小组设计测量盐水密度的方案

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