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文档简介
职业生涯管理东北财经大学出版社第十四章组织职业生涯管理的内容目录14.1
组织职业生涯管理的思路员工在组织中的发展组织中的职业生涯通道组织的分时期职业生涯管理本章小结复习思考题14.1
组织职业生涯管理的思路组织的职业生涯理念当今的组织理念完全把人放在中心,把人作为立足点,许多组织已经把人的职业生涯规划与管理作为管理工作必不可少的内容。组织职业生涯管理的思路组织的职业生涯管理视角与功效组织为了顺利达到目标,必须基于成员们的能力、人格、需要、动机,使用本组织的人力资源。组织的职业生涯管理内容14.1
组织职业生涯管理的思路政策管理:比较系统的人力资源开发政策。发展管理:指员工对组织实施的职业生涯管理效果的感受。信息管理:指组织职业生涯管理方面信息传播的广泛性。14.2
员工在组织中的发展14.2.1员工的发展阶梯员工在企业的职业发展
即晋升通道。右图为某
医院的员工发展阶梯图。院
长副院长住院部主管科主任
处
长主任医师副主任医师主治医师医
师实习医生14.2
员工在组织中的发展14.2.2
员工的三维发展道路施恩把人在组织中的发展道路,划分为纵向的组织等级维度、横向的即平行的组织职能或技术(即专业分工)维度、水平的即向心(趋向组织轴心)维度三个方面。组织的职业生涯三维模型14.3
组织中的职业生涯通道技术或管理的单一发展道路技术道路管理道路职业发展两道路的选择右图为技术专家与管理者的差别图。技术专家的任务管理者的任务好为人师
富有直觉和创造性评价数据系统或方法
技术工作不惜代价有高超的分析能力善于逻辑推理,不喜欢照搬照抄确定具体方法
收集的数据多多益善承认客观事实的层次性
寻求各种技术之间的关系
劝导、指导、指挥他人对情感和态度很敏感
评价他人的工作预算、分析和控制成本费用
有很好的表达能力传达上级意图,实施组织政策
指出使用什么方法根据不充足的材料作出决策
承认组织机构的等级制寻求各种经营目标之间的关系14.3
组织中的职业生涯通道14.3.2从技术或管理的转行道路从技术到管理的职业计划阶段目标职业计划制订方法与改行搞管理的关系探讨职业目标和终身目标正规的和非正规的职业计划方法进一步认清终身目标和职业方向职业评价准则和有关的职业信息更好地了解职业选择,了解技术专业的任务和技术管理任务自我评价方法加深自我认识并了解职业行为和动机终身计划和职 业意识职业选择分析 和抉择自我评价和风 险分析为从事管理工 作做准备斟酌可供选择的职业途径和评价每一种选择设法使自己的兴趣与职业要求相吻合探讨通向管理职位的选择途径评价可选择的管理职业途径,建立优秀工作成绩的记录量体裁衣,使自己的资历和能力与可选择的管理职业的要求相匹配培养自己的管理能力,提高资历和技能各种管理技能评价法分析自己作为一名管理者的优势和劣势,制订提高管理能力的计划使自己成为一 名有效的管理 者职业发展战略明确职业发展途径,制订坐稳管理职位的计划使自己成为管理者的技巧:坐稳管理职位及与上司打交道的技巧增强把握命运的能力,策划职业发展的能力14.3
组织中的职业生涯通道14.3.3
双重职业道路技术道路和管理道路是相对应的而不是割裂的,它实际上是承认技术人员的重要性并给技术性员工在技术部门内的职业生涯发展提供了比较大的余地。14.3.4
技能与服务发展道路我国学者马士斌提出了“技能性道路”和“服务性道路”。马士斌指出,在一般的组织中,大多数员工的工作是以本行业的生产经营活动操作和技能性为特征的,他们也就有着“技能”类型的职业生涯系留点,其主要职责是在现有技术条件下提高产品质量和生产效率。因此,他们在
“人生目标设计时,要考虑未来技术发展走势,慎重选择成为哪一领域的操作能手”,其“操作性”的短期目标设定,要考虑市场的产品需求变化对本企业生产结构影响(从而是对工作岗位的影响)。14.4
组织的分时期职业生涯管理早期的职业生涯管理完成组织化的任务促进相互接纳建立心理契约克服现实震动中期的职业生涯管理纳入生涯规划渠道进行生涯管理活动培养自我规划和发展的能力帮助解决工作和生涯发展中的问题克服中年危机后期的职业生涯管理对于老年员工一方面,要发挥他们的能力和余热;另一方面,还要帮助他们解决各种困难,使其顺利完成人生的又一次转折。本章小结组织的分时期职
业生涯管理组织中的职业生涯通道早期、中期和后期的职业生涯管理
技术或管理的单一发展道路、从技术或管理的转行道路、双重职业道路技能与服务发展道路员工在组织
生涯与管理理论中的发展纵向发展阶梯、三维发展道路组织职业生涯
管理的思路组织职业生涯理念;组织职业生涯管理的思路复习思考题你认为职业生涯发展规划在人力资源管理中的作用是什么?它与人力资源各环节的管理有什么联系?组织的职业生涯规划管
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