浙江省台州市八校联盟2023-2024学年高一上学期期中联考物理试题

2023学年第一学期台州八校联盟期中联考高一年级物理学科试题考生须知：1．本卷共6页满分100分，考试时间90分钟。2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4．考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分一、单选题：本大题共18小题，每小题3分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列四组物理量中均属于矢量的一组是（）A.时间、瞬时速度 B.速度的变化量、加速度C.力、路程 D.位移、速率【答案】B【解析】【详解】A．时间是标量，瞬时速度是矢量，故A不符合题意；B．速度的变化量和加速度都是矢量，故B符合题意；C．力是矢量，路程是标量，故C不符合题意；D．位移是矢量，速率是标量，故D不符合题意。故选B。2.2023年9月23日第19届亚运会在杭州隆重举行，在下列比赛中评委在评判比赛成绩时能把运动员视为质点的是（）A.拳击 B.马拉松C.平衡木 D.跳水【答案】B【解析】【详解】一个物体能不能看成质点，取决于所研究的问题是否与物体大小、形状无关，ACD都与物体自身大小、肢体动作有关，因此只有B符合，B正确。故选B。3.关于物理课本中的四幅插图，以下说法中不正确的是（）A.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法B.图乙中为了描述物体位置的变化快慢定义了速度，运用了比值定义法C.图丙中用极短曝光时间内石子的平均速度来表示A点的瞬时速度，运用了极限思想D.图丁中把物体各部分所受重力集中作用于重心，运用了理想模型法【答案】D【解析】【详解】A．在探究匀变速运动的位移公式时，采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动，即采用了微元法，故A正确；B．速度为用来描述物体位置的变化快慢，采用了比值定义法，故B正确；C．根据速度的定义，当非常小时，就可以用时间内的平均速度表示物体在t时刻的瞬时速度，用极短曝光时间内石子的平均速度来表示A点的瞬时速度，运用了极限思想法，故C正确；D．物体各部分所受重力集中作用于重心，运用了等效替代法，故D错误；本题选不正确，故选D。4.2023年5月30日18时22分，神舟十五号航天员乘组顺利打开舱门，欢迎神舟十六号航天员乘组入驻“天宫”。随后，两个航天员乘组拍下“全家福”。若空间站绕地球做匀速圆周运动，距地球表面的高度为400公里，每90分钟绕地球一周，速度为，根据以上信息，下列说法正确的是（）A.信息中的2023年5月30日18时22分指的是时间间隔B.中国空间站绕地球飞行时，天和核心舱内的宇航员相对地面是静止的C.以地心参考系，中国空间站绕地球飞行一圈，其平均速度为零D.指的是平均速度的大小【答案】C【解析】【详解】A．信息中的2023年5月30日18时22分指的是时刻，故A错误；B．空间站绕地球做匀速圆周运动，距地球表面的高度为400公里，未达到同步卫星的高度，故天和核心舱内的宇航员相对地面不是静止的，故B错误；C．以地心为参考系，中国空间站绕地球飞行一圈，其位移为零，则平均速度也为零，故C正确；D．指的是绕地球做圆周运动的瞬时速度的大小，故D错误；故选C。5.下列运动图像中，表示物体做匀减速直线运动的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】【详解】AB．图中位移的变化量与时间成正比，故此时物体做匀速直线运动，AB错误；C．物体的速度随时间均匀增大，做匀加速直线运动，故C错误；D．物体的速度随时间均匀减小，做匀减速直线运动，故D正确；故选D。【点睛】6.校运会是一年一度的盛会，某同学在100m竞赛中，测得他5s末的速度为8m/s，10s末到达终点时的速度为，则该同学全程的平均速度约为（）A.8m/s B. C. D.10m/s【答案】D【解析】【详解】根据平均速度的计算公式故选D。7.在10月5日举行的杭州亚运会篮球女子决赛中，中国女篮以74∶72险胜日本女篮，夺得冠军。图为女篮队员王思雨比赛瞬间，图中篮球被击到空中（运动员手指未接触篮球），则图中篮球受到的力有（）A.重力 B.重力、击打力C.重力、空气阻力 D.重力、空气阻力、击打力【答案】C【解析】【详解】篮球被击到空中时运动员手指未接触篮球，所以篮球受重力和空气阻力。故选C。8.如图所示，在动摩擦因数的水平桌面上向右运动的物体质量为20kg，在运动过程中，还受到一个方向向左的大小为10N的拉力F作用，则物体受到的滑动摩擦力为（g取10N/kg）（）A.10N，向右 B.10N，向左C.20N，向右 D.20N，向左【答案】D【解析】【详解】由题可知，根据平衡关系可得滑动摩擦力方向与相对运动的方向相反，即向左。故选D。9.玩具汽车停在模型桥面上，如图所示，下列说法正确的是（）A.桥面受向下的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变B.汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力C.汽车受向上的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变D.汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了形变【答案】C【解析】【详解】A．桥面受向下的弹力，是因为汽车发生了弹性形变，故A错误；B．汽车与桥面相互挤压都发生了形变，故B错误；CD．汽车受向上的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变，故C正确，D错误。故选C。10.在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展（）A.亚里士多德 B.伽利略C.牛顿 D.爱因斯坦【答案】B【解析】【详解】伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展，ACD错误，B正确。故选B。11.某物体沿直线运动，其图象如图所示，则下列说法正确的是（）A.物体8s内始终向一个方向运动B.前3s内速度方向与加速度方向相同，物体做加速运动C.4～6s内物体速度方向与加速度方向相反，物体做减速运动D.第7s内速度方向与加速度方向相同，物体做加速运动【答案】B【解析】【分析】【详解】由图像知，物体在0～4s内做加速运动，速度与加速度同向；在4～5s内做减速运动，速度与加速度反向，5s末速度减为0；5～6s内做反方向的加速运动，速度与加速度同向；6～8s内在反方向做减速运动，速度与加速度反向，综上所述，B正确。故选B。12.如图所示，悬挂在绳子上处于静止状态的小球，下列说法正确的是（）A.小球对绳子的拉力和绳子对小球的拉力是一对作用力和反作用力B.小球对绳子的拉力和绳子对小球的拉力是一对平衡力C.小球的重力和绳子对小球的拉力是一对作用力和反作用力D.绳子对小球的拉力就是小球的重力，这两个力是一对平衡力【答案】A【解析】【详解】AB．绳子对小球的拉力和小球对绳的拉力是一对作用力与反作用力，故A正确，B错误；C．小球受到的重力和绳子对小球的拉力是一对平衡力，故C错误；D．绳子对小球的拉力其本质是弹力，与小球受到的重力不是同一种性质力，故D错误；故选A。13.山东大学趵突泉校区内，高大的银杏树耸立在校园里，银杏叶片片金黄，挂在枝头干硬的银杏果随着微风进行摇摆，金黄的银杏落叶成为校园秋天里一道美丽的风景线。某银杏树上一个干硬的银杏果从5m高的树梢由静止下落，银杏果下落到地面的时间为（）（忽略空气阻力，重力加速度g取）A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】由自由落体运动规律可得解得所以B正确；ACD错误；故选B。14.关于速度和加速度，下列说法正确的是（）A.物体速度很大，加速度一定很大B.物体有加速度，速度就增大C.物体加速度越大，速度变化越快D.物体加速度增大，速度就增大【答案】C【解析】【详解】A．物体速度很大，加速度不一定很大，因为加速度与速度无关，A错误；B．物体有加速度，如果加速度的方向与速度方向相反，速度减小，B错误；C．加速度是描述速度变化快慢的物理量，所以物体加速度越大，速度变化越快，C正确；D．物体加速度增大，如果加速度的方向与速度方向相反，速度减小，D错误。故选C。15.一辆汽车开始刹车后运动的位移随时间变化的规律是和的单位分别是和s，以下说法正确的是（）A.该汽车的初速度大小为，加速度大小为B.汽车刹车到停止所用时间为C.汽车刹车后内的位移与内的位移相同D.汽车刹车后内的位移是【答案】C【解析】【详解】A．根据对比该汽车的初速度大小为加速度即大小为，故A错误；B．汽车刹车到停止所用时间为故B错误；C．时汽车已经停止，所以汽车刹车后内的位移与内的位移相同，故C正确；D．车刹车后内的位移是故D错误。故选C。16.黄土岭隧道位于台州市黄岩区与临海市的交界处，由左，右两座上下分离的平行隧道组成，为双洞单向双车道隧道，于1998年12月建成通车，从如图所示的隧道口的指示牌中信息可知（）A.通过黄土岭隧道时的位移一定是B.限速“80”表示车在隧道内行驶的平均速度不超过C.一辆正常行驶的汽车通过隧道所用的时间一定超过D.若驾驶员反应时间在之间，则隧道内前后车距至少为【答案】C【解析】【详解】A．通过黄土岭隧道时的路程一定是，位移不一定是，故A错误；B．限速“80”表示车在隧道内行驶的瞬时速度不超过，故B错误；C．当汽车一直保持允许的最大速度通过隧道所用的时间为则当汽车正常行驶通过隧道所用的时间一定超过，故C正确；D．若驾驶员的反应时间在之间，当驾驶员的反应时间为，则则隧道内前后车距至少为，故D错误；故选C。17.疫情肆虐，研究表明戴口罩仍是当前最经济有效的防疫措施。为了研究口罩弹性绳对耳朵的弹力大小，某物理探究小组测量图（a）所示口罩两侧弹性绳的劲度系数。①将两条弹性绳A、B端拆离口罩并如图（b）在水平面自然平展，总长度为51cm；②如图（c）用两个弹簧测力计同时缓慢拉A、B端，当两个弹簧测力计示数均为时，总长度为81cm。不计一切阻力，根据以上数据可知（）A.图（c）中，每条弹性绳的形变量为30cmB.图（c）中，口罩两侧均受到的弹力C.每条弹性绳的劲度系数为D.每条弹性绳的劲度系数为【答案】D【解析】【详解】A．每条弹性绳的形变量故A错误；B．弹簧测力计的示数为2N，故口罩两侧均受F=2N的拉力，故B错误；CD．由胡克定律可得每条弹性绳的劲度系数为故D正确，C错误。故选D。18.如图所示，在竖直光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B。已知足球的质量为m，网兜悬绳与墙壁的夹角为，重力加速度为g，网兜的质量不计。则足球对网兜悬绳的拉力大小F1及球对墙壁的压力大小F2分别为（）A.，B.，C.，D.，【答案】C【解析】【详解】对足球进行受力分析，如图所示。小球处于静止状态，故由平衡条件可得由牛顿第三定律可知足球对网兜悬绳的拉力大小球对墙壁的压力大小故选C。非选择题部分二、实验题（每空2分，共18分）19.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中：（1）由打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测量得到的物理量是________。（填序号）A.位移B.速度C.加速度D.平均速度（2）已提供了小车、一端附有滑轮的长木板、纸带、细绳、刻度尺。为了完成实验，还需从下列所示实验器材中选取________；（填写相应的字母符号）（3）在实验操作中，下列说法正确的是________；A.在释放小车前，小车要靠近打点计时器B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C.应先接通电源，后释放小车D.电火花计时器应使用低压直流电源（4）实验得到的一条纸带如图所示，打点计时器电源频率为50Hz，其中相邻的两个计数点还有4个点未画出，则根据纸带，回答下列问题：①根据纸带的数据，打A点时小车对应的速度为：vA=________m/s（保留两位有效数字）；②据此可求出小车加速度为________m/s2。（保留两位有效数字）。【答案】①.A②.BC##CB③.AC##CA④.⑤.【解析】【详解】（1）[1]根据打点计时器打出的纸带，可以直接测量得到的物理量是用刻度尺测量出位移，速度、加速度、平均速度都需要根据测量的位移值进行推导计算得出；故选A；（2）[2]探究小车速度随时间的变化规律，根据实验原理可知，除了给出的仪器外，还需要打点计时器和钩码，因选用的打点计时器是电火花打点计时器，故不需要学生电源，时间可通过打点计时器所打点的间隔数来推断；故选BC；（3）[3]AB．在释放小车前，小车应尽量靠近打点计时器，以能在纸带上打出更多的点，有利于实验数据的处理和误差的减小，故A正确，故B错误；C．实验中为了在纸带上打出更多点，提高纸带的利用效率，具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车，故C正确；D．电火花计时器应使用220V的交流电源，故D错误；故选AC；（4）[4]相邻两个计数点还有4个点未画出，可得根据匀变速直线运动中，平均速度等于中间时刻的速度可得[5]根据逐差法可得加速度大小为20.在“探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中：（1）研究弹簧弹力与弹簧长度的关系时得到如图甲所示的图像。由图像可知：弹簧原长___________，弹簧的劲度系数___________；（2）如图乙所示，毫米刻度尺水平放置，“0”刻度线上方固定一个有孔挡板，一条不可伸长的轻质细线一端悬挂两个完全相同的钩码，另一端跨过光滑定滑轮并穿过光滑小孔与轻弹簧右端相连接，使（1）中研究的轻弹簧压缩，稳定后指针指示如图乙，则指针所指刻度尺示数为___________，由此可推测每个钩码重力为___________。【答案】①.4②.50③.④.【解析】【详解】（1）[1][2]如题图甲所示的图像，在横轴的截距等于弹簧原长，斜率等于弹簧的劲度系数。弹簧原长弹簧的劲度系数（2）[3][4]根据毫米刻度尺读数规则，要估读到，如题图乙所示指针所指刻度尺示数为，弹簧被压缩了根据胡克定律，解得由此可推测每个钩码重力为。三、解答题（21题8分，22题10分，23题10分）21.如图所示，弹丸和足球初速度均为，方向水平向右。设它们与木板作用的时间都是，那么：（1）弹丸击穿木板后（木板阻力恒定）速度大小变为，方向不变，求弹丸击穿木板时的加速度大小及方向；（2）足球与木板作用后反向弹回的速度大小为，求足球与木板碰撞反弹时的加速度大小及方向。【答案】（1），方向与初速度的方向相反；（2），方向与初速度的方向相反。【解析】【详解】（1）设弹丸初速度方向为正方向，则知弹丸的初速度为末速度为根据解得方向与初速度的方向相反；（2）设足球初速度方向为正方向，则知足球的初速度为末速度为根据解得方向与