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文档简介
梅州英才外语学校
校外实习基地管理规定一、总则(-)校外实践教学基地是对学生进行实践实力训练、培育职业素养的重要场所,是实现学校培育目标的重要条件之一,必需重视和加强校外实践教学基地的领导、建设和管理。(二)校外实践教学基地的教学必需全面贯彻党和国家的教化方针,遵循教化、教学的基本规律,努力培育学生的专业基本实力、基本技能和职业素养,不断提高教学质量及教学水平。(三)校外实践教学基地的建设,本着“服务、互动、双赢”的校企合作理念,依据统筹规划、互惠互利、合理设置、资源共享的原则进行。尽可能争取和本专业有关的企业合作,使学生在实际的职业环境中顶岗实习,努力提高办学的社会效益与经济效益。(四)为促进各专业校外实践教学基地的建设与发展,全面规范校外实践教学基地的管理,特制定本方法。二、基本功能与主要任务(一)基本功能担当我校专业部分实践教学任务;校企合作进行专业探讨、技术开发、生产及新技术的应用推广等。(二)主要任务.为学生供应包括基本技能和综合实力两方面的实践环境,使学生在真实生产环境下进行岗位实践,培育学生解决生产实践中实际问题的技术及管理实力,取得实际工作阅历,培育团队协作精神、群体沟通技巧、组织管理实力等个人综合素养。为学生今后从事各项工作打下基础。.通过校外实践教学基地建立的一系列考勤、考核、平安、劳防、保密等规章制度及员工日常行为规范,使学生在实训期间便养成遵纪遵守法律的习惯,从思想上酷爱本职工作,培育学生爱岗敬业的精神,进行职业道德培训。.在真实的工作环境中,进行岗位实践,执行职业标准,对学生进行职业规范化训练。.校内外实训指导人员要共同依据科学技术的发展、岗位需求的改变及新生工作岗位的定向,开发新的职业技术技能培训项目与培训内容;依据培育目标的要求制定专业技术技能培训课程标准,组织编写校外实训的教材;依据教学安排的要求和专业岗位群的技术技能要求,制定实训安排和方案。.担当对“双师结构”师资队伍的培训。三、校外实践教学基地建设1、校外实践教学基地建设与培育目标紧密结合,以实训实习教学安排和课程标准的要求为依据,与目前具有肯定规模和实力的大企业开展合作;2、留意科技、生产及对外技术培训和技术服务等对实践教学基地的功能要求。3、考虑经费承受实力及学生实训实习质量,尽可能就地就近选定专业对口、技术力气雄厚、管理水平高、规模比较大的企业作为本专业的校外实践教学基地。校外实践教学基地必需具备的条件:(1)是正式的法人单位或职能齐全的单位;(2)组织机构健全,领导和工作人员素养高,管理规范,发展前景好;(3)所经营的业务和担当的职能与本专业对口;(4)在本地区有肯定知名度,社会形象较好;(5)能够为学生或老师供应实训条件和相应的业务指导。4、加大对兼职实训实习指导老师的培训力度,使他们了解专业教学要求,5、经费投入可通过校企共建的原则,校企自筹、学校与行业联合等多渠道筹集经费,走共同建设、共同发展的道路。四、组织与管理1、校外实践教学基地建立要签订合作协议。合作协议应注明适应专业、实训项目、内容、时间,双方的责任、义务,协议期限等。其管理按实践教学基地所在单位相关规定及管理方法执行,但必需建立保证教学任务完成和教学质量提高。2、校外实践教学基地由双方共同负责管理与协调。校外实践教学基地经分管校领导审批同意后,负责起草合作协议,双方签字盖章。学校应指定专业老师常常和校外实践教学基地相关人员保持联系,负责详细实践环节教学。3、拟订实习实训安排。学校在开学初向教务处上报实施性实习实训安排时,同时将学生的实习实训安排、要求通报给有关的实习实训单位。在学生进入实习实训前两周应将详细的实习实训方案送达实习实训单位。4、选定实习实训指导老师。安排送达后,要与实习实训单位协商,聘请实习实训指导老师,并探讨落实实习实训安排中的详细事宜。5、组织实习实训前的培训和动员。在学生实习实训前,学校要组织对学生进行岗前培训。分散实习实训的,要请有关实践教学基地指导老师帮助,在学校进行集中培训;集中实习的,可以到实践教学基地,与实习单位一起组织对学生的培训。6、巡察指导与管理。学生起先参与实习实训后,指导老师要加强对学生的管理。集中实习实训I的,带队老师参与管理;分散实习实训的,要派得力的老师,明确责任,定期巡回指导。7、要加强对校外实践教学基地的指导与管理,建立定期检查指导工作制度,帮助企业解决实践教学基地建设和管理工作中的实际问题。8、实践教学基地人员,特殊是实习指导老师要有合理的学历、技术职务和技能结构,以保证明训工作质量的不断提高和实践教学基地建设的不断加强。9、实践教学基地要严格遵守国家有关部门颁布的法规、法令及条例,建立实训环境管理和劳动爱护的管理规定、平安操作管理规程和文明生产措施。营造良好的育人环境。10、要深化教学改革,与企业协商不断开发新的实训项目,更新教学内容,改进教学方法,以保证教学质量与教学水平的不断提高。11、实习实训结束后,学校要仔细听取实践教学基地指导老师的看法,仔细做好学生的实习实训成果考评和实习实训的总结。五、实践性教学的学生管理1、学生必需高度重视实践性教学的重要意义和作用,主动参与实践性教学。2、参与校外实训的学生,必需自觉遵守各项管理规定,听
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