语文三年级上册单元考点梳理

语文三年级上册1—8单元基础知识复习要点姓名：______班级：______第一单元基础知识点复习我会读早晨(chén) 粗(cū)壮 双臂(bì)绒(róng)球花段落（duàn）挨(ái)打坪坝（bà）汉族（hàn）鲜艳（yàn）练习（liàn）打扮（bàn）飘扬（yáng）放假（jià）摔跤（shuāijiāo）戒尺（jiè）凤尾竹（fèng）洁白（jié）荒野（huāng）口笛(dí)清楚（chǔ）罚站（fá）衣裳（shang）背诵（sòng）照例（lì）二、我会写早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇孔雀招引枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚功课放假互相所有能够猜想扬起双臂急急忙忙三、多音字教eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((jiào)教室,(jiāo)教书))好eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((hǎo)好听,(hào)好奇))觉eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((jué)觉得,(jiào)睡觉))挨eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(ái（挨打）,āi（挨边）))假eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((jiǎ)假话,(jià)放假))背eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(bèi（背后）,bēi（背包）))圈eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((quān)圆圈,(juàn)羊圈))校eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(xiào（学校）,jiào（校对）))四、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(晨（清晨）,辰（星辰）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(汉（汉字）,汗（汗水）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(服（服气）,报（回报）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(装（西装）,壮（壮大）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(扮（扮演）,份（月份）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(球（足球）,求（追求）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(停（停止）,亭（凉亭）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(落（落叶）,洛（洛阳）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(荒（荒山）,慌（慌张）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(扬（张扬）,杨（杨树）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(假（假日）,暇（无暇）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(绒（绒毛）,茸（毛茸茸）))五、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静认真—仔细湿润—潮湿狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅穿戴—打扮详细—详尽清楚—明白鸦雀无声—悄然无声急急忙忙—匆匆忙忙六、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥流利—结巴认真—马虎清楚—模糊粗壮—瘦弱糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸七、词语搭配(打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹(走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺(敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟(鲜艳）的服装(粗壮)的枝干(洁白)的粉墙(湿润）的东风一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子八、词语归类【AABB式词语】急急忙忙高高兴兴迷迷糊糊马马虎虎【“一×不×”式词语】一字不漏一声不响一言不发一动不动九、句子积累1、拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。(“一群一群”体现了花的数量之多，“突然”体现了花出现的速度之快。)树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（画线的部分把事物当作人来写，拟人化使句子更加生动。）2、反问句：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？十、课文理解。1、《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里孩子们幸福的学习生活，体现了袓国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。2、《花的学校》作者运用丰富的想象力，形象地描写出花朵的活泼可爱，既展现了大自然的博大和美妙，又体现了花孩子对妈妈的依恋。3、《不懂就要问》讲述了孙中山小时候在私塾读书时，遇到不懂的题就向先生请教的事情，赞扬了他善于思考，敢于发问的学习态度。4孙中山对待读书的态度是不懂就要问。朗读“不懂就要问”时，要重读，慢读。十一、考点提示1.我会背：“日积月累”里的古诗《所见》(书12页）。2.说说大青树下的小学特别的地方：学校里有不同民族的学生，大家穿戴不同。大家一起朗读课文，一起做游戏，非常快乐。3、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。（窗外的安静突出了同学们读书声好听，学习认真。）4.仿写句子：雨一来，他们便放假了。清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。5.识记含有身体器官名称的成语：(书11页）摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥第二单元基础知识点复习一、易读错的字石径（jìng）赠（zèng）送君（jūn）子橙（chéng）色印（yìn)着凌（líng）乱增（zēng）添棕（zōng）色钥匙（shi）缤（bīn）纷喇叭（bā）丰（fēng）收二、我会写寒冷石径斜着霜叶赠与姓刘盖住菊花残冬 君子 橙黄橘绿送客挑逗铺满水泥墙壁院墙印着排列 亮晶晶规则凌乱棕红迟到金色放晴明朗金黄雨珠落叶闪闪发光尽头 平展叶丛歌唱一盒颜料邮票飘扬争着仙子淡黄好闻梨花勾住加紧歌曲丰收清凉留意枫叶香味 菊花气味香甜三、多音字挑eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((tiāo)挑水,(tiǎo)挑战))行eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((xíng)步行,(háng)行列))扇eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((shàn)扇子,(shān)扇动)) 铺eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(pū（铺床）,pù（店铺）)) 乐eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((yuè)音乐,(lè)快乐))四、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(寒(寒冷),赛(比赛)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(径(小径),经(经过)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(赠（赠送）,曾（曾经）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(残(残花),线(白线)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(勾（勾画）,沟（山沟）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(橙（橙子）,登（登山）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(棕（棕色）,综（综合）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(泥(水泥),呢(人呢)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(盒(盒子),盖(盖子)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(料（木料）,科（科学）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(曲（歌曲）,典（字典）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(君（君子）,群（一群）))五、近义词明朗——晴朗凌乱——杂乱增添——增加潮湿——湿润掠过——拂过愉快——愉悦清凉——凉快留意——留神饱满——丰满香甜——甜美六、反义词凌乱——整齐增添——减少仔细——马虎丰收——歉收清凉——炎热美丽——丑陋雪白——乌黑饱满——干瘪七、词语搭配【动词搭配】（加紧）挖洞（睡）大觉【形容词搭配】（明朗）的天空（彩色）的地毯（棕红色）的小鸟（金色）的海洋（美丽）的菊花（好闻）的气味（金色）的小喇叭 （丰收）的歌【数量词搭配】一（双）小雨靴一（把）钥匙一（盒）颜料一（把）扇子一（枚）邮票一（首）歌八、词语归类【ABB式词语】亮晶晶湿漉漉绿油油红彤彤红通通静悄悄香喷喷【ABAB式词语】金黄金黄瓦蓝瓦蓝碧绿碧绿火红火红雪白雪白【描写颜色的成语】五彩缤纷五颜六色五光十色五彩斑斓万紫千红绿草如茵春：暖和春光明媚百花齐放鸟语花香万物复苏春回大地夏:炎热骄阳似火烈日炎炎绿树成荫艳阳高照电闪雷鸣秋：秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实冬：寒冷白雪皑皑冰天雪地滴水成冰鹅毛大雪天寒地冻我会背《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2自然段。十、难词理解如何理解难懂的词语？1.近义词解释法:用找词语的近义词或同义词进行解释的方法。(明朗——晴朗或者明亮)2.查字典法(凌乱:不整齐）3.联系上下文法(我憧憬着即将到来的一天。憧憬:向往）十一、仿写句子1.它把黄叶给了银杏树，黄黄的叶子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。仿写:它把黄色给了鸭梨,黄黄的鸭梨像一个个黄灯笼,晃啊晃啊,送来了秋天的清香。2.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。仿写:雨滴在树叶上跳起了芭蕾。十二、重点句子1.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。“坐”是“因为”的意思,“红于二月花”突出霜叶之红,写出诗人对枫叶和秋天的赞美之情。2.金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。“金黄色”点明了秋天田野的颜色。把田野比作海洋,表现了田野的广阔无边。十三、课文回顾1.《山行》通过写作者在山中行走时的所见美景,表达了作者对大自然的热爱。2.《赠刘景文》写了秋天的萧瑟景象,刻画出菊花的坚贞形象,以此鼓励友人珍惜大好时光。3.《夜书所见》通过描写诗人在外漂泊时的所见,表达了诗人的思乡之情。4.《铺满金色巴掌的水泥道》通过描写夜雨之后梧桐叶落,美妙喜人的画面,表达了作者对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱和对生活的热爱之情。5.《秋天的雨》以秋雨为线索,生动地描绘了秋雨中的颜色和味道,以及动物和植物们准备过冬的画面,表达出作者对秋天的喜爱与赞美之情。6.《听听,秋的声音》用优美的语言描写了秋天的种种声音,展现了秋景之美,表达了作者对秋天的喜爱之情。第三单元基础知识点复习一、易读错的字融（róng）化剩（shèng）下睁（zhēng）大摇晃（huàng）缩（suō）小根茎（jīng）拆（chāi）开咱（zán）们嚼（jiáo）着稍（shào）息几（jī）乎 答（dā）应拼（pīn）命嘀（dí）咕禁（jìn）令蹭（cèng）来蹭去二、重点词语火柴寒冷围裙可怜几乎火焰蜡烛伸手忽然地板颗粒烛光告诉离去哪怕暖和亮光温和赶紧痛苦清晨依旧饥饿丰富旅行咱们救命拼命刚才眼泪要好草堆小偷几乎作声答应做梦消化当然知觉光亮扫地胃口管用等待流泪算话来得及大吃一惊三、多音字晃eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(huǎnɡ（晃眼）,huànɡ（晃荡）))答eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dā（答理）,dá（回答）))几eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(jī（几乎）,jǐ（几个）))稍eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(shào（稍息）,shāo（稍微）))挣eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(zhènɡ（挣钱）,zhēnɡ（挣扎）))骨eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(gū（骨碌）,gǔ（骨头）))应eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(yìng（答应）,yīng（应当）))处eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(chǔ（处理）,chù（处长）))喷eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(pèn（喷香）,pēn（喷洒）))四、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(等(等着),寺(古寺)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(剩(剩下),乘(乘车)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(砍(砍树),吹(吹风))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(诉（告诉）,拆（拆开）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蜡（蜡烛）,腊（腊月）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(由(由于),油(石油)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(睁(睁眼),争(争气)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(并(并且),拼(拼命)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(怜（爱怜）,领（带领）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(怜（爱怜）,领（带领）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(旅（旅游）,族（民族）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(喊(叫喊),减(减法)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(刚(刚才),钢(钢铁)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(柴（木柴）,些（一些）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(焰（火焰）,馅（馅饼）))五、近义词满意—满足舒展—伸展也许—大概可惜—惋惜趁机—乘机周围—四周悲哀—悲伤分散—分开依旧—依然贮藏—储藏争先恐后—力争上游七上八下—六神无主四面八方—五湖四海六、反义词寒冷—温暖难受—舒服高大—矮小犹豫—果断处罚—奖励舒展—收缩悲哀—欢乐分散—集中调皮—乖巧细嚼慢咽—狼吞虎咽七、词语搭配【形容词搭配】（很远很远）的地方（寒冷）的冬天(乖巧)的小女孩 (奇异)的火光（细细）的根（高大）的树（开心）的样子（小小）的阳台（年轻）的农夫（美丽）的木地板（要好）的朋友（勇敢）的蟋蟀(偷偷)地看 (笑眯眯)地说(紧紧)地包裹(大口大口)地呼吸【量词搭配】一（盏）煤油灯一（个）农夫一（辆）手推车一（棵）树一（头）大黄牛一（次）旅行一（只）小蚂蚁一（块）大奶酪【动词搭配】（睁大）眼睛（钻出）地面（执行）命令（搬进）洞里八、词语归类【ABB式词语】暖洋洋笑眯眯笑吟吟兴冲冲白花花黑乎乎【A来A去式词语】：走来走去跑来跑去

看来看去

想来想去踢来踢去【含反义词的成语】争先恐后七上八下

头重脚轻有口无心【含数字的成语】四面八方三言两语一心一意三心二意【与口有关的字】与声音有关：啪哗吱嗡嘟呜嘀与吃的动作有关：咬叼嚼咽啃吞含与叫唤的动作有关：叫喊嚷吼吵啼唤九、日积月累灯不拨不亮,理不辩不明。有理走遍天下,无理寸步难行。一时强弱在于力,万古胜负在于理。十一、学习修改符号改正符号增补符号删除符号十二、仿写句子1.亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。仿写:萤火虫飞在夜晚的空中,就像一颗颗星星洒落在天空,发出一点点亮光。2.这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。(强调作用)仿写:这次作文比赛,全班只有他一个人获奖了。十三、重点句子1.“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”句中的省略号表示语言的断断续续。红头说话不连贯说明它所处的环境已经非常危险。如此细致入微的描写,让我们感受到作者那丰富的想象力,把一个童话如同现实般呈现在我们眼前。2.红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。“从……到……”“又从……到……”说明红头被四处推动,体现出红头“旅行”的艰险。十四、课文回顾1.《卖火柴的小女孩》通过对比小女孩的美好幻想和悲惨的实际,表现了作者对贫苦人民的深刻同情,和对资本主义社会的批判。2.《那一定会很好》讲述了一粒种子长成参天大树，被做成为农夫服务很多年的手推车，又被改成供人休息的椅子，最后变成阳台上木地板的历程。在树的三次变形中，我们明白“人要有更高层次的追求，为他人服务可以获得不同的满足感”的道理。3.《在牛肚子里旅行》中蟋蟀红头被牛吃进了肚子里，朋友青头鼓励它在牛反刍时逃出来。红头在青头的鼓励下不放弃，终于在牛打喷嚏的时候成功逃脱，经历了一场惊险的旅行。赞美了青头对红头真挚的友情，告诉我们朋友间要团结互助，共同战胜困难。4.《一块奶酪》讲述了蚂蚁队长率领小蚂蚁们搬运奶酪时正确处理掉落奶酪渣的故事,赞扬了蚂蚁队长严于律己、以身作则的美好品质。第四单元基础知识点复习一、易读错的字大洞(dòng)孵(fū)蛋准(zhǔn)备 撞(zhuàng)到萝卜(bo) 晾(liàng)尿布干吗(má)压(yà)根来访(fǎng) 模(mó)仿差(chà)不多发疯(fēng)百发百中(zhòng)往前凑（còu）二、重点词语变成准备 墙壁 门板破洞暴风雨砍树很饿根本 安心睡觉撞到吃饱 主人母鸡漂亮因此注意蜘蛛 晒太阳三、多音字吗eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((má)（干吗）,(ma)（好吗）))担eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((dān)（担心）,(dàn)（重担）))觉eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((jiào)（睡觉）,(jué)（感觉）))压eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((yà)（压根儿）,(yā)（压力）))尽eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((jìn)（尽力）,(jǐn)（尽快）))弹eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((dàn)（子弹）,(tán)（弹力）))暴eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(bào（暴力）,pù（一暴十寒）))中eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(zhònɡ（中毒）,zhōnɡ（中秋）))假（jià假日jiǎ假扮）几（jī几乎茶几窗明几净jǐ几百）处（chù到处四处chǔ处理处罚处分）四、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(准(准备),堆(土堆)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(备(备好),奋(兴奋)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(壁(墙壁),臂(手臂))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(洞（山洞）,侗（侗族）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(暴（暴雨）,瀑（瀑布）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(饿(饥饿),鹅(天鹅)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(饱(吃饱),跑(跑步)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(晒(晒着),洒(洒水)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(壁（壁画）,璧（白璧）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(撞（撞见）,憧（憧憬）))五、近义词使劲—用劲安心—放心漂亮—好看浓密—稠密飘动—飘荡牢固—坚固特别—特殊好听—动听洪亮—响亮感谢—感激怜悯—怜惜诧异—惊诧六、反义词安心—担心漂亮—丑陋浓密—稀疏牢固—松散明白—糊涂陌生—熟悉讨厌—喜欢高兴—悲伤逼真—失真同情—嘲笑批评—表扬容易—困难成功—失败失望—希望飞快—缓慢滑稽—严肃(正经)偶尔—时常(常常)哈哈大笑—号啕大哭(泣不成声、痛哭流涕)匆匆忙忙—不慌不忙七、词语搭配(跳)出来(讲)故事(晒)太阳(放)风筝(飞过)屋顶(漂亮)的网(浓密)的胡子(喵喵)地叫(甜甜)的果酱(吱吱呀呀)地响(飞快)地爬(咕咕)地叫(滑稽)地笑(默默)地走开一(条)缝一(张)网一(根)胡子一(条)狗一(个)圈套一(只)公鸡一(个)男孩八、词语归类1.含“笑”字的词语：捧腹大笑眉开眼笑喜笑颜开哄堂大笑2.拟声词：喵喵叽叽汪汪咩咩哞哞嗡嗡3.AABB式词语：匆匆忙忙平平安安平平淡淡纷纷扬扬风风雨雨4.含数字的四字词语：百发百中百依百顺百战百胜四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚九、句子积累1.感叹句:对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！2.排比句：(1)它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。(2)一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。十、日积月累1．人心齐，泰山移。2．二人同心，其利断金。3．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。4．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。十一、仿写句子1.只要看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。仿写:只要认真复习,就可以取得好成绩。2.①老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”②“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。③“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。你再试试,来!”提示:分清哪是提示语,哪是人物说的话,记住人物说的话要全部用引号引起来。仿写:“回家吃饭啦,”妈妈说道,“你小子一玩起来就忘了时间。”十二、课文回顾1.《总也倒不了的老屋》通过讲一座将要倒塌的老屋保护小猫安心睡觉、呵护老母鸡安心孵蛋、让小蜘蛛结网捉虫,而一直没有倒下的故事,赞美了老屋乐于助人的品质。2.《胡萝卜先生的长胡子》讲述了每天刮胡子的胡萝卜先生意外把胡子留长之后帮助了小男孩和鸟太太的故事。告诉我们帮助别人,快乐自己。3.《小狗学叫》讲述了一只小狗因为不会叫而受到别人的批评,于是它去找不同的小动物学习如何叫。赞扬了这只狗勤奋刻苦，有尊严，有追求，不甘人后的精神。第五单元基础知识点复习一、易读错的字母亲（qīn）鹦（yīng）鹉翠（cuì）鸟吞（tūn）下捕（bǔ）鱼蒲（pú）公英合拢（lǒng）盛（shèng）开观察（chá）二、重点词语搭船母亲 外祖父 沙啦响亮羽毛翠绿 长嘴静悄悄吞下捕鱼雨点船夫 用力船头翠鸟蒲公英盛开玩耍 呼喊哈欠 钓鱼而是 观察合拢窗前 有趣 喜爱 睡觉 乡下绒毛假装常常起床一本正经三、多音字啦eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((lā)（沙啦）,(la)（来啦）)) 假eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((jiǎ)（真假）,(jià)（放假）)) 乐eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((lè)（快乐）,(yuè)（音乐）))觉eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((jué)（自觉）,(jiào)（睡觉）))盛eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((shèng)（盛开）,(chéng)（盛满）)) 悄eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((qiāo)（静悄悄）,(qiǎo)（悄然）))四、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(沙(沙发),吵(吵闹))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(搭(搭船),答(回答))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(悄(悄悄),消(消失))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(响（响亮）,晌（晌午）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(啦(沙啦),拉(拉手))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(吞(吞下),蚕(养蚕))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(盛(盛开),盆(盆子)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(悄（悄悄）,梢（树梢）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(欠(哈欠),吹(吹风))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(耍(玩耍),要(重要))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(钓(钓鱼),钩(钩子)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(拢（聚拢）,扰（打扰）))五、近义词用力—使劲美丽—漂亮玩耍—嬉戏观察—察看喜爱—喜欢快乐—欢乐盛开—开放衔—叼仔细—认真合拢—收拢张开—展开坐—乘一本正经—不苟言笑引人注目—惹人注意假装—伪装六、反义词漂亮一丑陋快乐—悲伤引人注目—默默无闻喜爱—讨厌仔细—马虎合拢—张开吞—吐有趣—枯燥静悄悄—闹哄哄一本正经—嬉皮笑脸七、词语搭配(披着)蓑衣(冲进)水里(衔着)小鱼（彩色）的小鸟（翠绿）的羽毛（红色）的长嘴（一本正经）的样子（金色）的草地（绿色）的草地（可爱）的草地（有趣）的蒲公英(用力)地摇橹(静悄悄)地停在船头一（条）小鱼一（只）翠鸟一（张）长嘴一（种）花一（片）草地八、词语归类【ABB式词语】静悄悄傻乎乎懒洋洋毛茸茸脏兮兮慢吞吞喜洋洋【拟声词】沙啦呼噜嘎吱咔嚓轰隆【描写人物神态的成语】一本正经大惊失色从容不迫心平气和没精打采十、仿写句子原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。仿写:你看,漫天的星星就像洒满草坪的花朵,点缀着这片夜空。补充句子根据《金色的草地》把下面句子补充完整。早上,草地是绿色的,因为蒲公英的花瓣是合拢的;中午,草地是金色的,因为蒲公英的花瓣是张开的;晚上,草地是绿色的,因为蒲公英的花瓣是合拢的。十一、重点句子1.天下着雨,雨点打在船篷上,沙啦沙啦地响。这句话是对当时环境的描写,写出了作者对环境细致的观察,为作者后来留意到小鸟作了铺垫。十二、课文回顾1.《搭船的鸟》通过写作者和母亲坐船去外祖父家的路上发现一只小鸟停在船上,最后得知它是一只搭船捕鱼的翠鸟的事,展示了人与自然的和谐共处。2.《金色的草地》讲述了兄弟俩发现草地变色、互吹蒲公英、观察蒲公英的故事,展示了勤于观察的乐趣,抒发了作者对大自然的喜爱之情。第六单元基础知识点复习一、易读错的字饮（yǐn）水初（chū）一镜（jìng）子银（yín）盘挺（tǐng）好数（shǔ）不清海参（shēn）划（huá）过来鸟粪（fèn）海滨（bīn）胳臂（bei）石凳（dèng）每逢（féng）脑（nǎo）袋欣（xīn）赏宿舍（shè）膝（xī）盖来临（lín）二、重点词语断定清楚至于孤独帆船饮水初级镜子未来磨合遥远银白盘子优美交错宝贵位于部分风景物产丰富巨大相互游动堆积肥料祖国事业发展深浅岩石虾米挺立鼓励厚度海滨渔民遍地满载靠岸初夏除了整洁雪花街道交界远处汽笛船队散发灰色躺椅栽种亚军踩点脑袋挡住视线花坛显得药材宝库东北苍翠飞舞名贵柔软刮目成群结队数一数二来来往往银光闪闪严严实实三、多音字参eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(shēn（海参）,cān（参加）,cēn（参差不齐）))抹eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(mǒ（抹杀）,mā（抹平）,mò（抹墙）))舍eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(shè（宿舍）,shě（舍得）))臂eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(bei（胳臂）,bì（臂膀）))磨eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(mó（磨合）,mò（磨坊）))兴eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(xīnɡ（兴奋）,xìnɡ（高兴）))笼eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((lǒng)（笼罩）,(lóng)（鸟笼）))舍eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((shè)（宿舍）,(shě)（舍得）))四、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(滨（海滨）,宾（宾客）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(饮(饮水),软(软硬)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(遥(遥远),摇(摇晃))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(视（电视）,现（现在）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(盘(盘子),盛(盛开)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(踩（踩水）,睬（理睬）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(载(满载),栽(栽树)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(亚(亚热带),业(作业)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(刮（刮风）,甜（香甜）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(除(除法),涂(涂抹)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(线(白线),浅(深浅)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(显(明显),晃(摇晃)))五、近义词瑰丽—美丽交错—交叉绽开—绽放威武—威风巨大—庞大茂密—茂盛欣赏—观赏理睬—搭理五光十色—五彩缤纷各种各样—各式各样葱葱茏茏—郁郁葱葱六、反义词巨大—微小茂密—稀疏盛开—凋谢富饶—贫穷浩瀚—微小寂寞—喧闹干净—肮脏美丽—丑陋整洁—杂乱七、词语搭配（可爱）的地方（彩色）的条纹（茂密）的树林（厚厚）的鸟粪（宝贵）的肥料（绿色）的海洋（嫩绿）的叶子（美丽）的大花坛（鲜嫩）的蘑菇（巨大）的宝库(绽开)的花朵(密密层层)的枝叶一（簇）红缨一（座）宝库一（片）沙滩一（层）鸟粪一（顶）大伞一（只）野兔一(层)鸟粪八、词语归类【ABB式词语】懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄【AABB式词语】飘飘摇摇祖祖辈辈葱葱茏茏密密层层严严实实【ABCC式词语】银光闪闪生机勃勃气势汹汹其乐融融【又×又×式词语】又香又脆又松又软又肥又厚【含数字的词语】五光十色一帆风顺三心二意四通八达千方百计九、句子积累2.排比句：有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。3.比喻句:（1）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（2）有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。（3）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。（4）太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。4.拟人句：小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。十、考点提示1.背诵：《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》《早发白帝城》1.《望天门山》描绘了天门山雄奇壮阔的美景,表达了作者对大好河山的热爱。《饮湖上初晴后雨》描绘了西湖在晴朗和下雨时的不同风貌,展现了西湖在不同天气里不同的美,体现了作者对大自然的热爱。《望洞庭》通过写遥望洞庭湖看到的美丽山水,表达了作者对秀丽山河的热爱之情。《富饶的西沙群岛》介绍了位于南海的西沙群岛美丽的景色和丰饶的物产,表达了作者对祖国的热爱与赞美。5.《海滨小城》按照由远及近的顺序,描写了海滨的海面、沙滩，小城的庭院、公园、街道，突出海滨小城的美丽和整洁,表现了作者对家乡的热爱。6.《美丽的大兴安岭》主要描述了我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产，表达了对祖国山河的赞美之情。作者按照时间的顺序，运用“总分总”的写法，用准确、生动的语言描写出小兴安岭的美丽与富饶。第七单元基础知识点复习一、易读错的字手风琴（qín）演奏（zòu）虫鸣（míng）呢（ní）喃雾蒙蒙（méng）凝（níng）神静气舒畅（chàng）瞬（shùn）间翅（chì）膀伸（shēn）出匆（cōng）匆聪（cōng）明扎（zhā）伤二、重点词语演奏手风琴轻柔感受 激动 打击乐器雨滴敲打 虫鸣 美妙歌唱音乐家歌手歌曲 温柔 合奏乐曲充满喜欢 音乐会滴答所有河流 轻快 合唱 朝着 雾蒙蒙 鼻子总是 抖动露水 湿气呼吸猎人 翅膀 茫然沉重 父亲童年轻声 生怕 惊动暗暗气息过夜 时刻 带刺 红枣一颗忽然圆乎乎伸出 匆匆 水沟聪明 偷走追赶 弯腰 摆动 如同无数新月 后院 赶忙 墙根注视兴许 清楚 劲头 散落归拢急火火高明 好奇心黑洞洞三、多音字呢eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((ní)（呢喃）,(ne)（好呢）))露eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(lù（暴露）,lòu（露相）))扎eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((zhā)（扎针）,(zhá)（挣扎）)) 朝eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(cháo（朝代）,zhāo（朝霞）))蒙eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(ménɡ（蒙难）,mēng（蒙骗）,měng（内蒙古）))重eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(zhònɡ（沉重）,chónɡ（重复）))四、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(奏(演奏),凑(凑齐)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(受(接受),爱(爱心)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(滴(滴水),摘(采摘))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(敲(敲打),鼓(打鼓)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(鸣(鸣叫),鸡(母鸡)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(朝(朝上),潮(潮湿)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(滴（水滴）,摘（摘除）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(伸（伸手）,绅（绅士）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(猎(猎人),猪(猪肉))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(匆(匆匆),勿(勿动))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(膀（肩膀）,傍（傍晚）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(偷(小偷),愉(愉快)))五、近义词美妙—奇妙雄伟—宏伟轻快—轻松兀立—直立惊动—惊扰舒畅—舒服惊愕—惊讶猜测—推测立刻—立即蹑手蹑脚—轻手轻脚波澜壮阔—汹涌澎湃恍然大悟—豁然开朗六、反义词温柔—暴躁热闹—冷清快乐—悲伤喜欢—讨厌沉重—轻松缓慢—快速聪明—愚蠢高明—低劣激动—冷静黎明—傍晚瞬间—许久聪明—糊涂沉重—轻快(轻松)波澜壮阔—风平浪静恍然大悟—百思不解七、词语搭配【形容词搭配】（美妙）的声音（雄伟）的乐曲（热闹）的音乐会（雾蒙蒙）的树林（快活）的时刻（朦胧）的月光(潮湿)的翅膀(唧哩哩)的虫鸣(叽叽喳喳)的鸟叫(波澜壮阔)的大合唱(高明)的本事(浓浓)的气息 【量词搭配】一（片）树林一（只）鸟一（棵）树一（根）树枝【动词搭配】（舒畅）地呼吸（淙淙）地流（惊愕）地问（暗暗）地猜测八、词语归类【ABB式词语】雾蒙蒙热腾腾圆乎乎急火火黑洞洞水灵灵静悄悄【AABB式词语】滴滴答答叮叮咚咚敲敲打打叽叽喳喳滴滴答答【“一×一×”式词语】一举一动一言一行一朝一夕一心一意一生一世九、我会背1.《大自然的声音》第2-3自然段2.(唐·王昌龄《采莲曲》)荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。十、仿写句子1.风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。仿写:树,是守卫森林的士兵。他数十年如一日地保持着军姿。2.顶真：遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥……(续写)续写:弯弯的小桥旁边停着弯弯的小船。3.竹子长得快。王老师急得直跺脚。他跑得像兔子一样快。仿写:妈妈累得倒头就睡。妹妹高兴得手舞足蹈。十一、感知课文1.《大自然的声音》围绕“大自然有许多美妙的声音”这句话描写了大自然的风声、水声、动物的声音，表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。2.《父亲、树林和鸟》讲述了父亲带“我”认真观察鸟的故事,写出了父亲对鸟的喜爱,彰显了人与自然的和谐与融洽。3.《读不完的大书》描写了大自然中的花草树木、飞鸟虫鱼,写出了大自然中有无穷的奥秘和无尽的乐趣,启发我们亲近自然,热爱自然,去探索,去发现。第八单元基础知识点复习一、我会读登（dēng）上观众（zhòng）掌（zhǎng）声落（lào）下 调（diào）来胸脯（pú）男（nán）孩宁（níng）静 寒冷（lěng）诚（chéng）实冻（dòng）死面包渣（zhā）战斗（dòu） 撤（chè）退 白求恩（ēn）血（xuè）丝弹（dàn）片迅（xùn）速二、我会写司马光庭院登瓮 跌倒 观众 放弃 坚持掌声 班级沉默 腿脚投向调来 摇晃热烈 勇敢 轮流文静讲台一齐 角落慢吞吞刚刚 泪水 持久平息 动听面对灰雀 粉红冷冻郊外 养病 跳动 欢快谷粒