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文档简介
第第页社区父亲节活动总结3篇
社区父亲节活动总结1
父爱是一种悄悄无闻,寓于无形之中的一种感情。父亲为我们撑起一片天,在这个父亲节,让我们为一贯以来悄悄付出,总被忽视的父亲们送上祝愿:爸爸,节日欢乐!
温情六月,感恩父亲,不知道父亲节您是怎样陪伴爸爸度过的呢?不管是在家中陪父母吃顿饭,还是相伴出游或是简约地握握他的手,相信爸爸们都已经笑容满面,舒心欢乐,由于他感受的到你心底深处以及眼睛里流露出来的爱。
今年的父亲节,**社区迎来了**银行**支行开展的“进社区,进商圈”产品推介及父亲节感恩父爱大型活动,让辖区居民过了一个独特而欢心的父亲节。现场的歌声快乐好听,亲子互动喧闹非凡,让爸爸与孩子体验了一把团结协作的欢乐,现场抢答活动更是欢乐不断,“你知道爸爸的生日是哪一天吗?”,”你知道爸爸爱吃什么、喜爱什么吗?”,大家大声喊着“我知道,我知道……”积极抢答各个问题,现场一阵阵乐呵呵的笑声。
这次活动,让辖区居民度过了一个快乐舒心的父亲节,教给孩子胸怀一颗感恩的心,学会孝顺父母,理解父母;也使孩子和家长在互动游戏中,增进感情,促进家庭美妙亲睦。
社区父亲节活动总结2
古人云:百善孝为先,家合万事兴。感恩亲情是中华民族的优良传统。然而在当今社会,由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击,孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们慢慢远离了感动,忘却了感恩,以为父母的哺育和教导都是无可置疑的。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校于十月初全面启动感恩主题教育活动,运用活动引领,环节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。下面我给大家介绍一下社区开展感恩教育活动的详细做法。
感恩教育需要通过主体的参加,首先在既定的情境中,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。为此我细心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们渐渐明白原来平淡的生活中到处充斥了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用排列出来。在算算、想想的过程中,孩子们感受到自己平常视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财宝呀!而这一笔笔财宝又蕴含了父母多少深切的爱呀!感受万分之余,感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、读儿歌的形式表达对父母的感谢。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思索,再到心灵的碰撞,让孩子们经受了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。就让孩子把积蓄已久的感恩之心释放出来吧。于是我们把感恩教育活动的平台移至生活世界,引导孩子们在生活情境中用实际行动表达感恩之心。
为了让感恩行动看得见,摸得着,我运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业,就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母清除疲惫;一天当家为父母分担家务。我要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是,通过与父母沟通他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝福。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、胜利的喜悦。为了得到家长的协作,学校还特地拟写了一份致全体家长的公开信,盼望家长们能够督促孩子积极参与感恩活动,多给孩子赞颂和鼓舞,多为孩子提供机会,培育他们知恩报恩的行为习惯;同时也盼望家长们能做孩子的榜样,孝敬长辈,心存博爱,多带孩子参与社会公益活动和爱心捐助等。家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来,比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。陶行知老先生曾说:生活就是教育,教育就是生活。当我们把感恩教育切入实际生活之时,当孩子把感恩之心化为感恩行动之时,我们的教育应当是初见成效了。
社区父亲节活动总结3
在父亲节即将到来之际,**社区活动团总支于06月**日和**日正午在苑内大厅进行了父亲节系列活动。通过此次活动令很多同学加深了对父亲的情感,从内心深处更进一步的领悟了父爱如山的内涵。
令人欣慰,本次活动得到了**同学们的大力支持,各宿舍成员积极主动的加入此项意义非凡的活动中,其主要表现在三方面:
首先,同学主动询问了解详细信息。同学们真情地书写自己对父亲的祝愿,更有甚者,写出了对天下全部父亲们的问候,这足以说明我们**学院的这些80后的末班车和90后的初始车同学的美妙品德与崇高品质。同时也侧面的凹显出我校在素养教育方面的成就。其次,参与完后的同学能积极引导同学、伙伴来参与。这种一带十,十带百的活动模式促进了活动的氛围。再次,团总支成员基本上都能按要求完成相应的任务.能够做好宣扬,让社区同学够更好的了解这次的活动,并且发动大家积极参加.
在活动后期的数据统计中发觉,许多同学会写祝愿语,却不愿填写父亲的地址。我想缘由是同学考虑到隐私与安全性的问题,所以这次的活动操作性强,有用性有待提高。这也从另外一个角度反应出我们学校的同学的安全意识高,这都是学校和家长共同教育的结果。同学在校当然是受学校的培育与教育,但家长的约束与教导仍不可少,只有里外联手才能更好的在素养教育的道路上走的更远!
然而,期间也遇到了一下问题和组织上的不足。首先表现在有些成员没有准时参与预备工作,究其缘由主要是心理上不重视此活动,致使后继工作加大了难度。其次,活动安排太过于唐突,令各个部门没有缓冲的时间和空间而引起各项工作无法完善。再次,兵法云:“兵马未动,粮草先行”,然而一开始有个别团总支成员却没实时在大厅门口出示通知以作宣扬,所以有相当一部分同学起初不知道此次活动,还好后来实时补救,影响不大。用经济学的话
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