小学四年级下册班主任工作计划(5篇)

第页共页小学四年级下册班主任工作方案(5篇)做任何工作都应改有个方案，以明确目的，防止盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？那么下面我就给大家讲一讲方案书怎么写才比拟好，我们一起来看一看吧。小学四年级下册班主任工作方案篇一本学期，我担任的是四年级3班的语文教学及班主任工作，本班共有学生46人，其中女生17人。日托生42人，全托生4人。本学期，我将围绕学校的相关工作安排，结合本班的实际情况，开展一系列有针对性，有创意的活动，严密联络各位学生家长，与学生多方面，多层次接触交流。为把四3班建立成区级、市级先进班集体而努力奋斗。1、组织建立：就是建一支有朝气、有战斗力的班干____伍。班干____伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，因此，“龙头”建立应是班主任的首要工作。选拔班干部应素质、才能、知识三者综合考虑，做到精心选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而“一锤定音”，而应广泛征求意见和做深化细致的调查研究，从不同铡面对选拔对象进展考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动，开掘优秀学生担任“龙头”。为确保“龙头”的战斗力，班主任对新生班的'班干部可采用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进展考察，考察合格再任用。“龙头”建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、工作方案有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。2、文化建立：在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布置相应内容如下：班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建立，还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性，设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。3、学习建立：进步学生的学习成绩永远是学校工作的中心，因此将采取各种方法调动孩子们的学习积极性，让他们主动学习，积极学习。从进步作业质量入手，到每一课、每一单元、每一学科知识的落实，让每一个孩子都可以得到开展，让每一个孩子都可以享受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。4、平安教育：平安教育是前提条件，将不遗余力的催促学生注意各方面的平安，上学放学，课中课余，将平安防患工作做到位，杜绝平安隐患。对于一些危险性的游戏，制止学生参与；上学放学路上的平安，将与家长沟通，一起进展教育。本学期的班级目的是：团结和谐，积极开展！为着这个目的，我们将不遗余力的努力奋斗！小学四年级下册班主任工作方案篇二愉快又短暂的暑假生活完毕了，我们又将投入到紧张而又繁忙的工作中。看到了一张张得意的笑脸，我又觉得老师的工作是那么快乐。本学期我担任四年一班班主任，教语文和数学两个科目。面对班级学生思想和学习现状，我感到了很大压力。但我会努力不断前进，从不同的方面完善自己，让孩子们学生生活更加愉快，学业成绩不断获得进步，同时也会让自己的老师生活更加充实。从教多年来，我始终爱着自己的教育事业。本学期我将努力践行老师高尚的品行，爱生如子，关爱学生，为孩子的安康成长奠定良好的基石。在工作中我将严格遵守学校的各项规章制度，尽量不清病事假。但是随着年龄的增长，疾病开场困扰着我，真有些力不从心。在工作单位我努力处理好与同事之间的关系，时刻注意自己的言行，有话说在当面，不会背地里下绊子。融洽地与领导及同事们相处。在工作中勇挑重担，不去过多计较个人的得失。让领导放心，令家长信任。我们学校班主任的工作太辛苦了，在工作中我曝露出了消极的一面，本学期我将调整心态，努力用一颗阳光般的心去迎接自己的工作。教学工作是学校工作的中心工作。本学期我担任四年一班的班主任，教语文和数学两科。关于教学工作我有几点想法：在新课程教学理念的指引下，在桦甸市“先学后教，当堂训练"形式盛行的今天，我有些迷茫了。但如今我只能努力学习，潜心探究，努力在课堂教学中探究出新路子。在语文课上我将在努力在指导学生朗读和写字上多下功夫，争取形成班级的学____色。同时在指导学生自主识字和预习上大下气力，语文课争取课前能读好文，努力做到文不熟不开讲。在数学课堂上，我更要潜心琢磨，加快目的教学的进程。练习题的设计一定要表达“三性”原那么，练习题的容量要够，通过足够量的练习使绝大部分学生掌握本节课的新知识。1、进一步标准上交作业。本学期在指导学生写话上我将会更多的投入，努力让学生写话能有话可写，写出的话语句完好，标点使用正确，尽量减少错别字，及时反应，进展修改与讲评。争取一个学期下来，使学生的写话程度到达质的飞跃。小字作业本学期要继续加大对学生根本笔画的书写指导力度，这学期从根本部首的指导练习中，引导学生注意字的间架构造，小字书写做到正确、整洁、美观。2、练习册做到全批全改。我们有三套练习册，一课三练作为学校检查的作业。解析与测评作为期末复习的回忆复习练习。三套练习册力争做到有批有改，做完了我及时批出来，做错了及时改正。将它们的作用发挥好。3、加大对家庭作业的监管力度。家庭作业的设计努力做到层次清楚，兴趣性强，努力到达既稳固当天所学的知识，同时在开发学生的智慧上、调动学生的兴趣上发挥作用。作业每天检查，消除学生麻木大意思想，做到每天必需要完成作业。同时进展阶段评比，调动学生的积极性。刚到二年级如今班级就已经出现了严重的两极分化现象，这令我感到很苦恼。四个孩子承受知识很慢，他们是刁星华、姜越、韦子悦和董志国。上学期又转来了两名：杨伟鹏和吕佳俊两名差生，真是雪上加霜啊！怎么办？没有那么多的辅导时间，有时真是无所适从。但我不能放弃，一定要挤出时间，在他们身上多投入，多花时间，更多地去关注他们，给他们以更多的关爱。努力使他们树立迎头赶上的信心。对于当天所学的知识及时查缺补漏，同时对孩子拼音等薄弱内容进展回头学。能进步10分就进步10分，能进步1分就进步1分，我要对他们充满信心，我想只有我用永不言弃的思想才能使他们前进。从而进步班级的平均分和及格率的指标。本学期我将用更加积极的态度对待学校组织的各种过关课和教研课。精心备课，上好各种课，虚心向别人学习，进步自己的课堂教学程度。新学期开学看到孩子们又有了新的进步，我感到很快乐。班级男孩多，比二班多将近一倍。在班级管理上存在一定的难度。但我会迎难而上，努力做好学生的思想教育及班级管理工作。我将采取严爱结合、严中润爱的原那么，引领孩子养成良好的行为习惯。在学生的养成教育上我将从自身示范到讲解约束，多角度开展行之有效的班级活动。我将逐步开场制定班规，为高年级的班规班法的施行做好铺垫。本学期将重新选举班干部和小组长，发挥小助手的作用，进展学生间的自主管理，努力使学生形成自我约束才能。在学生的礼仪教育和学生的劳动观点的教育上我将有所侧重。争取在近几个学期里形成良好的班风。在感恩教育课题施行中，积极采取多种形式，如结合老师节/国庆节等节日适时进展感恩情感的浸透，努力将感恩教育落到实处。本学期的继续教育工作繁重。本学期我将努力钻研，勤于考虑，多积累，多发表一些随笔等文章。至少上传10篇博文，撰写一篇论文。在集体备课活动中制定出合适本年段识字教学的课题，进步自身素质和教研程度，向科研型老师迈进。在新的学期里，我一定会严格要求自己，从多个方面加强自身的综合素质，努力进步教育教学的质量。我相信，只要付出就一定有收获，我期待着教育之花的美丽绽放！小学四年级下册班主任工作方案篇三又迎来了新的一学期，紧张的教学工作也开场了。本学期我将担任四年级〔1〕班的班主任，为了更好地建立一个良好的班集体，搞好班级管理，营造良好的班风，创造良好的学习环境，培养自主创新的优秀小学生，结合本班的实际情况，我将做如下方案。本班共有学生29人，其中男生17人，女生12人。学生主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。这些孩子都聪明活泼，淘气得意，有很强的可塑性；家长又很支持和配合班主任工作。通过三年多的努力，我班根本上形成了“团结、活泼”的班风，集体凝聚力强。但是，由于本学期本班是由三年级时的58人分来的一半，所以本学期在班干____伍的组建、班级管理制度等方面要做一些适当的调整。1、继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养，配合课任老师抓课堂常规。教育学生努力学习，积极进取，热爱集体，遵守纪律，讲究卫生，争当文明学生。2、开展有效的主题活动，加强思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，加强平安教育、感恩教育，爱国教育，面向全体学生，促进学生全面开展。3、让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。4、激发学生的学习兴趣，配合各任课老师教给学生自主学习的方法，促进教学质量的进步。为了加强学生的思想品德教育，首先，要教育学生树立爱祖国，爱集体的思想。在班里利用班会课、中队会和少先队活动，开展如“讲英雄人物的故事，学英雄人物的精神”、观看爱国影片、争当升旗手、国旗下讲话、爱国教育月等活动，有效地对学生进展爱国教育，助人为乐、团结互助的友爱教育，以及“五讲”“四美”的良好行为习惯的教育。另一方面，通过“感恩教育”主题活动，使学生更深化地理解父母的艰辛以及对儿女的付出，理解社会、别人在自己成长的道路上给予的关心和帮助，教育学生要有一颗感恩的心，心中有别人。通过这些活动有效地加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理。其次，教育学生遵守社会、学校及班级规章制度。一方面引导他们通过学习《小学生日常行为标准》和《小学生守那么》，使他们从小养成爱集体、爱别人、守纪律、讲文明的良好的道德品质和文明行为。另一方面充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手、这学期我仍将采取班干部竞争上岗，竞选班干部，在学生任职期间，不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育。与此同时我会注意选拔培养班级的积极分子，物色更有才能的班干部，组成班委会，并实行班干部定期轮换，让学生逐步学习自己管理自己，也让更多的学生有得到锻炼的时机，让每个班干部的潜能都得到充分的挖掘，培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。首先，对学生进展尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的常规教育和良好的学习习惯的养成教育。经常性的利用晨会、班队活动、品德生活课，加强孩子们的行为习惯教育，使其养成良好的生活、学习习惯。让孩子们在日常的学习和生活中争做“三好标兵”〔好品德、好习惯、好孩子〕。其次，充分发挥学生的主体作用，以学生开展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为标准为引导，找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处，进展自我、小组考核，让孩子们学会自理。此外，狠抓班级纪律，保证学生遵章守纪。各项集体活动要做到集合快，纪律强，效果好。课间操、眼保健操要人人会做，人人求好。建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责。作为一位班主任，不仅要搞好自己所授学科的质量，而且要严密地与其他任课老师联络，使学生明确学习的目的，培养学习的兴趣。小学四年级下册班主任工作方案篇四20xx年学年第一学期已经开场了。本学期我担任四年级〔2〕班的班主任。为了开展好工作并针对本班学生的特点，现拟订本学期班主任工作方案。本班共有xx名学生。通过上学期的要求和培养，本班学生思想素质已有所进步，上进心也增强了，人人热爱班集体，个个想为班集体争光添彩，部分差学生的学习习惯有了好转。本班干部责任心较强，有为大家效劳的精神。但卫生意识、良好的卫生习惯还有待进步。个别学生自制才能差，时常不能控制自身，上课时听讲走神，爱玩弄小东西，思想开“小差”，个别同学作业态度不端正，书写质量差，很多行为习惯有待进一步培养。1、重视对学生进展爱国教育、集体教育、文明行为习惯养成教育，有效进步学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探究。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，健全班委会。1、抓好班主任的日常工作。⑴组织好学生参加大课间活动。组织和指导学生的大课间，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做大课间是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关心别人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。2、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。⑴确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体形成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应才能。理论证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。3、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。4、做好学生心理安康教育。班主任要积极学习心理安康方面的知识，以便做好学生的心理安康教育，正确地给予教育。加强家庭与学校的联络，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。小学四年级下册班主任工作方案篇五这学期我继续担任四年级三班的班主任工作，为了使本班的管理和教学有条不紊的进展。特制定如下方案：1、充分利用晨会的时间进展平安教育，在日常生活与学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，强调不能随意触摸别人身体，不能推推搡搡，提倡课下做有意义的活动。2、合理利用主题升旗仪式，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。结合重要、重大节日，比方“3、15”、“清明节”、“五一”等，对学生进展相应的思想品德教育。3、充分发挥活动的教育作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。比方：积极参加果实树的评比活动，培养学生的集体荣誉感。鼓励学生认真参加