2024届河南省安阳市安阳县达标名校中考五模物理试题含解析

2024届河南省安阳市安阳县达标名校中考五模物理试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．若将一个物体放在凸透镜前30cm处，可在凸透镜的另一侧距透镜15cm的光屏上得到这个物体清晰的像，若把物体放置在距凸透镜15cm处，则成A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像C．正立、放大的虚像 D．正立、缩小的实像2．图是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图．在图所示的图像中，能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图像是A． B．C． D．3．下列对多次实验的目的描述中不正确的是（）A．用刻度尺测某物体长度时多次实验，是为了取平均值减小误差B．在“探究杠杆的平衡条件”时多次实验，是为了避免偶然性得出普遍规律C．用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验，是为了取平均值减小误差D．探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验，是为了推理出运动不需要力维持4．在探究光的反射规律时，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学（如图）．在这一现象中，光线的反射角是A．∠1B．∠2C．∠3D．∠45．.分别向a、b两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片，再向a中加入植物油，均塞上橡皮塞，U型玻璃管内红墨水（开始时两端液面水平），如图所示，放置一段时间后，以下列说法正确的是A．植物油用于隔绝氧气和水 B．两支试管中的铁片均被腐蚀C．U型玻璃管两端的液面不发生变化 D．U型玻璃管两端的液面变为右低左高6．关于粒子和宇宙，下列认识正确的是A．自然界的电荷有质子、中子和电子三种B．电子的发现说明原子核是可再分的C．“谱线红移”说明星系在离我们远去D．在电子、质子和原子中，尺度最小的是质子7．在中考百天的誓师大会上，同学们看到了如图所示的用于航拍的无人机，关干此无人机的说法中正确的是A．无人机在空中飞行时，始终受到平衡力作用B．航拍时，为了使位于航拍器正下方的同学们所成的像更大，应提高飞行高度C．无人机在空中悬停定位拍摄时，没有力对无人机做功D．航拍器在沿竖直方向匀速上升过程中机械能保持不变8．如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中A．电压表V1示数变大，V2示数变大，电流表A的示数变大B．电压表V1示数变小，V2示数变大，电流表A的示数变小C．电压表V1示数不变，V2示数变小，电流表A的示数变大D．电压表V1示数不变，V2示数变大，电流表A的示数变小9．历史上许多科学家因其卓越的科学成就而被人们永远铭记，他们的名字被命名为某一物理量的单位.那么，下列哪个物理觉的单位不是以科学家的名字命名的A．质量 B．力 C．电压 D．能量10．对下列物理现象，判断正确的是（）A．实验中的两个轻质小球相互吸引，则它们一定带异种电荷B．烈日下游泳池旁的混凝土热得烫脚，而池中的水却不怎么热，这是因为混凝土吸热多些C．踢出的足球在空中飞行，受到重力的同时，也受到向前的冲力D．悠扬的钢琴声也可能成为噪声二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．通过某导体的电流为0.5安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为_____库。若这段时间电流做功为20焦，则该导体两端的电压为_____伏，导体的电阻为_____欧。12．意大利科学家_____首先用实验测定了大气压强的值；大气压强的大小与海拔高度有关，海拔高度越高，大气压强就越_____．13．小丽在探究凸透镜成像规律时，使用的透镜焦距为10cm，它们把蜡烛和凸透镜分别放在如图所示位置，然后调节光屏至合适的位置，则显示一个倒立、_____（填“放大”或“缩小”）的像，在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是_____。14．一个质量为0.06kg的鸡蛋悬浮在一杯盐水中不动时，它受到的浮力是_____N．当向杯中缓慢加清水时，鸡蛋将_____（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）．15．如图所示的通电螺线管中，螺线管的右端为_________极．16．人的眼球好像一架__，晶状体和角膜的共同作用相当于一个__镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像，这个像是__（填“正立”或“倒立”）的实像．摄影师用一架镜头焦距不变的照相机给全班同学照合影后，接着又给小明同学照半身像，如果小明在原地不动，这时摄影师应__（填“增大”或“减小”）照相机镜头到小明的距离．17．在如图所示的电路中，电阻R1=8Ω，R2=4Ω，电源电压保持不变，当开关S1、S3断开，S2闭合时，电流表的示数为0.5A，电源电压为_____V；当开关S1、S3闭合，S2断开时，电流表的示数为_____A．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．S是一点光源，MN是平面镜，请画出光源S发出的一条光线经平面镜反射经过P点的光路图．19．如图所示，重为3牛的小球漂浮在水面上，请用力的图示法作出小球所受的浮力F浮．（____）20．小明用天平和量筒测量一石块（不吸水）的密度。（1）根据图甲、乙、丙可知，石块的密度ρ石＝_____kg/m1．测量结束后，小明发现使用的砝码有磨损，则测得的密度值与实际密度相比_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。（2）请在图丁上画出石块在水中（图丙）时受到各力的示意图。（_______）21．小明同学“探究不同物质吸热升温的现象”，同时又“探究不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如下图：（1）你认为“探究不同燃料燃烧的放热能力”应选用_____（选填“甲”或“乙“）组器材．（2）除了图中已经呈现的器材，还需要用到其他测量工具．你认为两个实验都还要用到的其他测量工具是_____；仅甲组实验还需要的测量工具是_____．（3）甲组实验是通过_____来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过_____来反映燃料放出热量的多少．（4）小明购买了一盒薯片，取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4×107J/kg，他又观察到包装盒上印有“质量：100g”，他据此算出了整盒薯片能提供的热量为_____．这个结果与包装盒上注明的“能量：2100kJ”不等，原因可能是_____．22．在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布．实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做_____运动．根据_____条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．由_____图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系．若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将_____（选填“不变”、“变大”或“变小”）．评估此实验方案的不足之处是_____．（答出一条即可）四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示,电源电压不变。电阻R1的阻值为20Ω,R2的阻值为10Ω,闭合开关S,电流表的示数为0.3A,求:(1)电源电压U；(2)通电100s，电流对电阻R2所做的功。24．如图甲所示，把一质量为8kg，棱长为0.1m的正方体实心金属块，放入水平放置装水的平底圆柱形容器中，金属块静止后沉在容器底部（未与容器底部紧密接触）此时水面到容器底的高度为0.25m．（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）求：（1）金属块受到的浮力：（2）金属块的密度：（3）水对金属块下表面的压强：（4）若用图乙所示的滑轮组，把金属块在水中匀速提升（金属块未露出水面，忽略水对物体的阻力）时，此过程绳子自由端的拉力F为50N，求滑轮组的机械效率．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、B【解题分析】

将一个物体放在凸透镜前30cm处，可在凸透镜的另一侧距透镜15cm的光屏上得到这个物体清晰的像，此时物距为30cm，像距为15cm；物距大于像距，成的是倒立、缩小的实像；把物体放置在距凸透镜15cm处，物距为15cm，根据光路可逆可知，此时的像距应为30cm；像距大于物距，成倒立、放大的实像．2、B【解题分析】

据图可知，浴缸的形状是上宽下窄，所以在向浴缸中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在浴缸中的增加的高度越来越小，所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小，故B是正确的；3、C【解题分析】

①测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量，如果物理量是个恒量，多次测量求平均值可以减小实验误差；如果不是测量具体的物理量，而是寻找规律也采取多次测量，寻找普遍性；②物理学中，常常有难以达到条件的时候，这时，我们常常需要借助将实验想象为理想情况下来达到我们的目的，在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律，这种研究问题的方法就叫科学推理法。【题目详解】A、用刻度尺测某物体长度时为了减小误差，需要多次实验取平均值。故A正确；B、在“探究杠杆的平衡条件”时多次改变力及力臂的大小，进行实验，目的是为了避免偶然性得出普遍规律。故B正确；C、灯丝电阻受温度影响明显，用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验，目的是观察不同电压下灯泡亮度及电阻的变化，得出电阻变化与温度的对应关系。故C不正确；D、探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验，得到的结论是物体受到的阻力越小，持续运动时间越长，在此基础上推理出运动不需要力维持。故D正确。故选：C。4、B【解题分析】

由题意知，坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学，说明由AO入射的光线，反射后经过OB；所以∠1为入射角，∠2为反射角，即B看到的是从A上发出的光线经过平面镜反射后进入B的眼中．故选B．【题目点拨】牢记入射角和反射角的概念．入射光线与法线之间的夹角叫做入射角；反射光线与法线之间的夹角叫反射角．5、A【解题分析】

16、C【解题分析】

A．自然界的电荷有正电荷和负电荷两种，故A错误；B．物质由分子组成，分子由原子组成，而原子又包括原子核和核外电子两部分。电子的发现说明原子是可再分的，故B错误；C．谱线红移现象说明了光谱向长波方向偏移，谱线“红移”说明星系在离我们远去，故C正确；D．原子核和电子构成原子，原子核由质子与中子组成，在电子、质子和原子中，尺度最小的是电子，故D错误。7、C【解题分析】

A、无人机只有在空中匀速直线飞行或悬停时，才受到平衡力作用，故A错误；B、航拍时，为了使位于航拍器正下方的同学们所成的像更大，应减小物距，即降低飞行高度，故B错误；C、无人机在空中悬停定位拍摄时，有力，但没有距离，故没有做功，故C正确；D、航拍器在沿竖直方向匀速上升过程中，速度不变，动能不变，高度变大，重力势能变大，机械能变大，故D错误．8、B【解题分析】

方法一：滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中，R2的电阻变大→电路的总电阻就变大→由于电源电压不变，导致电路中的总电流变小→电流表A示数变小→依据U1=IR1，R1不变，I变小，所以U1变小→电压表U1示数变小→依据U2=U-U1，电源电压U不变，U1变小，所以U2变大．方法二：串联电路中，即电压与电阻成正比，当滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中，R2占总电阻的比例增大，分得电压也增大；R1占总电阻的比例减小，分得的电压也减小；电路中的电流随总电阻的增大而减小．故选B．9、A【解题分析】历史上许多科学家因其卓越的科学成就而被人们永远铭记，他们的名字被命名为某一物理量的单位，力的单位为牛顿，电压的单位为伏特，能量的单位为焦耳．所以物理量的单位不是以科学家的名字命名的是A，A符合题意为答案．10、D【解题分析】

A．实验中的两个轻质小球相互吸引，则它们可能带异种电荷，异种电荷相互吸引；也可能一个带电，一个不带电，因为带电体吸引轻小物体的性质，A错误；B．烈日下游泳池旁的混凝土热得烫脚，而池中的水却不怎么热，这是因为水的比热容较大，在吸收相同的热量情况下，水的温度变化较小，混凝土温度变化较大，B错误；C．踢出的足球在空中飞行，受到重力和空气的摩擦力，C错误；D．悠扬的钢琴声，如果妨碍了人们的休息、学习或睡眠也可能成为噪声，D正确．故选D．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、548【解题分析】

10秒内通过该导体横截面的电荷量：Q＝It＝0.5A×10s＝5C；由公式W＝UQ得U＝＝4V；导体的电阻：R＝＝8Ω；12、托里拆利小【解题分析】

托里拆利实验测出了大气压的值；大气压不是固定不变的，海拔高度越高，空气密度越小，大气压强就越小，大气压随着海拔的高度的增高而减小．13、缩小照相机【解题分析】

凸透镜的焦距是10cm，如图，物距为u=40cm-10cm=30cm，因为u＞2f，所以成倒立、缩小的实像，应用于照相机。14、0.6N；下沉【解题分析】（1）鸡蛋重：G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N，∵鸡蛋悬浮，∴F浮=G=0.6N．（2）鸡蛋悬浮在盐水中，是因为鸡蛋受到的重力和浮力相等，若向杯中加入清水，使盐水的密度减小，而鸡蛋的体积（排开盐水的体积不变），由阿基米德原理知道鸡蛋受到的浮力变小，又因为鸡蛋重不变，所以此时鸡蛋受到的浮力小于鸡蛋重，鸡蛋将下沉；15、N【解题分析】

使用安培定则，右手握住通电螺线管，四指指向电流方向，大拇指指向螺旋N极．【题目详解】根据图示中电流方向，用右手握住螺线管，四指指向电流方向朝下，大拇指指向右侧为螺线管N极；【题目点拨】题考查安培定则，其内容为：用右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指的方向为螺线管N极方向．16、照相机凸透倒立减小【解题分析】

眼球好像一架照相机，晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜，物体在视网膜上成倒立、缩小的实像；用一架镜头焦距不变的照相机给全班同学照合影后，接着又给小明同学照半身像，像变大，物距要减小，所以如果小明在原地不动，要减小镜头和小明之间的距离，同时增大镜头和底片之间的距离．17、62.25【解题分析】

[1]当开关S1、S3断开，S2闭合时，电阻R1、R2串联，电流表测串联电路的电流，因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以R总=R1+R2=8Ω+4Ω=12Ω，根据欧姆定律可得，电源电压；[2]当开关S1、S3闭合，S2断开时，电阻R1、R2并联，电流表测干路的电流，由欧姆定律可得，通过电阻R1的电流通过电阻R2的电流因为并联电路干路的电流等于各支路电流之和，所以干路电流I=I1+I2=0.75A+1.5A=2.25A，即电流表的示数为2.25A．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、见解析所示【解题分析】

根据平面镜成像的规律作图．首先作出S点关于平面镜的对称点S’，即像点，连接S’P，交平面镜于O点，则OP为反射光线，连接SO为入射光线，如图：19、【解题分析】

小球漂浮在水面上，则重力与浮力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上；由重力的大小和方向可知，浮力的大小为3N，方向竖直向上，浮力的作用点可画在小球的重心上，设标度为1N，浮力的图示如下图：20、1.4×101偏大【解题分析】

（1）由图甲可知，石块的质量m=20g+5g+1g=28g；由图乙、图丙知，石块的体积V=40ml-20ml=20ml=20cm1；所以石块的密度ρ==1.4g/cm1=1.4×101kg/m1；若使用的砝码有磨损，测量出的质量偏大，根据ρ=可知测得的密度值偏大；（2）过石块重心分别作竖直向下的重力、竖直向上的浮力和竖直向上的拉力，因为此时石块处于平衡状态，受到的重力等于拉力和浮力之和，即G＝F浮+F拉，如图所示：21、乙天平秒表加热时间水升高的温度1.4×106J实验中存在热量的损失，或实验时薯片没有完全燃烧【解题分析】

（1）研究不同燃料燃烧放热能力应用不同的燃料，加热相同的流体，因此选乙组器材．（2）观察甲、乙两图，物质的质量都必须相等，因此还要用天平称量质量，即要用到相同的器材是天平；仅甲组实验来说，还需要测量加热时间，所用工具是秒表；（3）甲组实验用相同的加热装置，所以是通过加热时间的多少来反映物质吸收热量的多少，因此秒表用在甲装置中；乙组燃料放出热量的多少不易直接测量，所以是通过水温升高的度数或水温的变化来反映燃料放出热量的多少．（4）质量为：，整盒薯片能提供的热量为：，用试验中测得的薯片的热值计算出整盒薯片能提供的热量小于包装盒上注明的能量，原因可能是实验中有部分热量直接散发到了空气中，所以存在热量的损失，另外实验时薯片可能没有完全燃烧．【题目点拨】“不同物质吸热升温的现象”和“不同燃料燃烧的放热能力”两实验都用到了控制变量法和转换法，两种方法都是初中物理常用的研究方法，注意理解体会．22、匀速直线二力平衡乙、丙不变很难控制木块一直做匀速直线运动或测力计在运动中读数困难【解题分析】

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