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文档简介
2023-2024学年湖北省麻城一中数学高一上期末质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1.三个数的大小关系为()A. B.C. D.2.小敏打开计算机时,忘记了开机密码的前两位,只记得第一位是中的一个字母,第二位是1,2,3,4,5中的一个数字,则小敏输入一次密码能够成功开机的概率是A. B.C. D.3.已知集合,若,则()A.-1 B.0C.2 D.34.下列函数中,在定义域内既是单调函数,又是奇函数的是()A. B.C. D.5.直线过点,且与轴正半轴围成的三角形的面积等于的直线方程是()A. B.C. D.6.设常数使方程在区间上恰有三个解且,则实数的值为()A. B.C. D.7.已知函数与在下列区间内同为单调递增的是()A. B.C. D.8.函数的部分图象大致是图中的()A.. B.C. D.9.已知函数,则函数()A. B.C. D.10.如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条互相垂直的半径.若该几何体的体积是,则它的表面积是A.17π B.18πC.20π D.28π11.将函数的图象向左平移个单位,再将图象上各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的,那么所得图象的函数表达式为A. B.C. D.12.平行四边形中,,,,点满足,则A.1 B.C.4 D.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13.已知函数,若,则实数_________14.已知水平放置的△ABC按“斜二测画法”得到如图所示的直观图,其中B′O′=C′O′=2,∠B'A'C'=90°,则原△ABC的面积为______15.计算=_______________16.已知,,且,若不等式恒成立,则实数m的取值范围为______三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17.计算下列各式:(1);(2)18.已知函数,.(1)求的最小正周期和最大值;(2)设,求函数的单调区间.19.(1)已知,求最大值(2)已知且,求的最小值20.设函数(1)写出函数的最小正周期及单调递减区间;(2)当时,函数的最大值与最小值的和为,求不等式的解集21.已知函数的最小值为0(1)求a的值:(2)若在区间上的最大值为4,求m的最小值22.已知函数,当点在的图像上移动时,点在函数的图像上移动,(1)若点的坐标为,点也在图像上,求的值(2)求函数的解析式(3)当,令,求在上的最值
参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、A【解析】利用指数对数函数的性质可以判定,从而做出判定.【详解】因为指数函数是单调增函数,是单调减函数,对数函数是单调减函数,所以,所以,故选:A2、C【解析】开机密码的可能有,,共15种可能,所以小敏输入一次密码能够成功开机的概率是,故选C【考点】古典概型【解题反思】对古典概型必须明确两点:①对于每个随机试验来说,试验中所有可能出现基本事件只有有限个;②每个基本事件出现的可能性相等.只有在同时满足①、②的条件下,运用的古典概型计算公式(其中n是基本事件的总数,m是事件A包含的基本事件的个数)得出的结果才是正确的3、C【解析】根据元素与集合的关系列方程求解即可.【详解】因为,所以或,而无实数解,所以.故选:C4、A【解析】根据解析式可直接判断出单调性和奇偶性.【详解】对于A:为奇函数且在上单调递增,满足题意;对于B:为非奇非偶函数,不合题意;对于C:为非奇非偶函数,不合题意;对于D:在整个定义域内不具有单调性,不合题意.故选:A.5、A【解析】先设直线方程为:,根据题意求出,即可得出结果.【详解】设所求直线方程为:,由题意得,且解得故,即.故选:A.【点睛】本题主要考查求直线的方程,熟记直线的斜截式方程即可,属于常考题型.6、B【解析】解:分别作出y=cosx,x∈(,3π)与y=m的图象,如图所示,结合图象可得则﹣1<m<0,故排除C,D,再分别令m=﹣,m=﹣,求出x1,x2,x3,验证x22=x1•x3是否成立;【详解】解:分别作出y=cosx,x∈(,3π)与y=m的图象,如图所示,方程cosx=m在区间(,3π)上恰有三个解x1,x2,x3(x1<x2<x3),则﹣1<m<0,故排除C,D,当m=﹣时,此时cosx=﹣在区间(,3π),解得x1=π,x2=π,x3=π,则x22=π2≠x1•x3=π2,故A错误,当m=﹣时,此时cosx=﹣在区间(,3π),解得x1=π,x2=π,x3=π,则x22=π2=x1•x3=π2,故B正确,故选B【点睛】本题考查了三角函数的图象和性质,考查了数形结合的思想和函数与方程的思想,属于中档题.7、D【解析】根据正余弦函数的单调性,即可得到结果.【详解】由正弦函数的单调性可知,函数在上单调递增;由余弦函数的单调性可知,函数在上单调递增;所以函数与在下列区间内同为单调递增的是.故选:D.8、D【解析】根据函数的奇偶性及函数值得符号即可得到结果.【详解】解:函数的定义域为R,即∴函数为奇函数,排除A,B,当时,,排除C,故选:D【点睛】函数识图常用的方法(1)定性分析法:通过对问题进行定性的分析,从而得出图象的上升(或下降)的趋势,利用这一特征分析解决问题;(2)定量计算法:通过定量的计算来分析解决问题;(3)函数模型法:由所提供的图象特征,联想相关函数模型,利用这一函数模型来分析解决问题9、C【解析】根据分段函数的定义域先求出,再根据,根据定义域,结合,即可求出结果.【详解】由题意可知,,所以.故选:C.10、A【解析】由三视图知,该几何体的直观图如图所示:是一个球被切掉左上角的,即该几何体是个球,设球的半径为,则,解得,所以它的表面积是的球面面积和三个扇形面积之和,即,故选A【考点】三视图及球的表面积与体积【名师点睛】由于三视图能有效地考查学生的空间想象能力,所以以三视图为载体的立体几何题基本上是高考每年必考内容,高考试题中三视图一般与几何体的表面积与体积相结合.由三视图还原出原几何体是解决此类问题的关键.11、B【解析】将函数的图象向左平移个单位后所得图象对应的的解析式为;再将图象上各点纵坐标不变,横坐标变为原来的,所得图象对应的解析式为.选B12、B【解析】选取,为基向量,将,用基向量表示后,再利用平面向量数量积的运算法则求解数量积.【详解】,,,故选B【点睛】本题考查了平面向量的运算法则以及向量数量积的性质及其运算,属中档题.向量的运算法则是:(1)平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);(2)三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和).二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13、【解析】分和求解即可.【详解】当时,,所以(舍去);当时,,所以(符合题意).故答案为:.14、8【解析】根据“斜二测画法”原理还原出△ABC,利用边长对应关系计算原△ABC的面积即可详解】根据“斜二测画法”原理,还原出△ABC,如图所示;由B′O′=C′O′=2,∠B'A'C'=90°,∴O′A′B′C′=2,∴原△ABC的面积为SBC×OA4×4=8故答案为8【点睛】本题考查了斜二测画法中原图和直观图面积的计算问题,是基础题15、【解析】原式考点:三角函数化简与求值16、【解析】由基本不等式求得的最小值,解不等式可得的范围【详解】∵,,,,∴,当且仅当,即时等号成立,∴的最小值为8,由解得,故答案为:三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1)-37(2)0【解析】(1)利用对数的性质以及有理数指数幂的性质,算出结果;(2)利用诱导公式算出三角函数值试题解析:(1)原式;(2),,所以原式18、(1)最小正周期为,最大值.(2)单调减区间为,单调增区间为【解析】(1)利用三角恒等变换化简函数解析式为,利用正弦型函数的周期公式以及正弦函数的有界性可求得结果;(2)求得,利用余弦型函数的基本性质可求得函数的增区间和减区间.小问1详解】解:.所以,的最小正周期.当时,取得最大值【小问2详解】解:由(1)知,又,由,解得,所以,函数的单调增区间为.由,解得.所以,函数的单调减区间为.19、(1)1;(2)2【解析】(1)由基本不等式求出最小值后可得所求最大值(2)凑出积为定值后由基本不等式求得最小值【详解】(1),则,,当且仅当,即时等号成立.所以的最大值为1(2)因为且,所以,当且仅当,即时等号成立.所以所求最小值为220、(1)最小正周期为;递减区间为:;(2)【解析】(1)化函数为正弦型函数,求出它的最小正周期和单调递减区间;(2)根据时求得的最大值和最小值,由此求得的值,再求不等式的解集【详解】(1),∴,令,∴,∴函数的递减区间为:(2)由得:,∴,,∴,∴,∴,又,∴不等式的解集为【点睛】方法点睛:三角函数的一般性质研究:1.周期性:根据公式可求得;2.单调性:令,解出不等式,即可求出函数的单调递增区间;令,解出不等式,即可求出函数的单调递减区间.21、(1)2(2)【解析】(1)根据辅助角公式化简,由正弦型函数的最值求解即可;(2)由所给自变量的范围及函数由最大值4,确定即可求解.【小问1详解】,,解得.【小问2详解】由(1)知,当时,,,,解得,.22、(1);(2);(3)见解析【解析】(1)首先可通过点坐标得出点的坐标,然后通过点也在图像上即可得出的值;(2)首先可以设出点的坐标为,然后得到与、与的关系,最后通过在的图像上以及与、与的关系即可得到函数的解析式;(3)首先可通过三个函数的解析式得出函数的解析式,再通过函数的单调性得出函数
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