2023届西宁第十四高考临考冲刺生物试卷含解析

2023学年高考生物模拟试卷

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本大题共7小题,每小题6分，共42分。）

1.在外界环境条件恒定时，用下图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型（假设呼吸底物全部为葡萄糖），实验开始同时

关闭两装置活塞，在25℃下经过20min后观察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析错误的是

装置1

A.若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸

B.若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

C.装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗02的体积

D.装置2的红色液滴向右移动的体积是有氧呼吸释放CO2的体积

2.某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同

数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三

条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是

A.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物

B.培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同

C.在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的

D.培养基更新时间间隔为23h时，种群增长不会出现J型增长阶段

3.下列过程涉及基因突变的是

A.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得果实更大的四倍体

B.运用基因编辑技术剪切掉某个基因中的特定片段

C.黄瓜开花阶段用2、4-D诱导产生更多雌花，提高产量

D.将苏云金芽抱杆菌的杀虫基因导入棉花细胞培育抗虫棉

4.下列有关生物变异的叙述，错误的是

A.基因上碱基对的改变不一定引起遗传性状的改变

B.姐妹染色单体同一位置上出现不同基因一定是基因重组导致的

C.三倍体无子西瓜属于可遗传的变异

D.染色体变异可在有丝分裂和减数分裂过程中发生

5.细胞是生物结构和功能的基本单位，下列相关叙述错误的是（）

A.细胞骨架与细胞的物质运输、能量转换和信息传递等有关

B.镰刀型红细胞血红蛋白的结构发生改变，细胞容易破裂

C.人体内细胞之间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关

D.能合成固醇类激素的内分泌细胞，内质网一般不发达

6.在人体血浆中，有多种不同功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不包括（）

A.催化蛋白质水解为多肽

B.与抗原特异性相结合

C.刺激B细胞增殖和分化

D.降低血糖浓度

7.下列对细胞中蛋白质和核酸的叙述，错误的是（）

A.两者在高温条件下都会发生变性

B.两者的多样性都与空间结构有关

C.两者都可具有降低反应活化能的作用

D.两者的合成都需要模板、原料、能量和酶

8.（10分）正常情况下，到达大脑左右半球的信息会很快通过脐胭体（由许多神经纤维组成）由两个半球共享，临床

上可通过切断肺胀体来治疗某些脑部疾病。将某患者脑中肺胀体切断后，患者大脑左右半球的视觉功能正常，患者能

说出出现在右侧视野中的物体（视觉投射到左半球）的名称，但不能说出出现在左侧视野中的物体（视觉投射到右半

球）的名称（手术前能够说出）。下列有关大脑左右半球功能的分析，不合理的是（）

A.语言中枢位于左半球B.视觉中枢仅位于左半球

C.大脑左右半球存在功能联系D.大脑左右半球存在功能差异

二、非选择题

9.（10分）苹果除了直接食用外，还可以制作成多种产品，如苹果汁、苹果醋等。利用固定化酶技术和固定化细胞技

术能提高产品的质量和产量，提高经济效益。请回答下列问题：

（1）利用图的装置制作澄清苹果汁的原理和优点是:将果胶酶固定在—的载体上，使酶既能与反应物接触，又能一,

同时，固定在载体上的酶还可以被反复利用，大大降低了生产成本。

蕈果汁

OOOOO

OOOOO一反应柱

OOOOO

OOOOO_同定化

OOOOO-

OOOOO一果胶醒

OOOOO

OOOOO

OOOOO

.oooog.筛板

控制网

（2）被固定的果胶酶包括三类：—和果胶酯酶。

（3）为了探究果胶酶的最适用量，需要在一条件下进行，看看获得一定量的果汁究竟需要多少果胶酶合适。

（4）获得的苹果汁可以进一步用于苹果醋的制作，为了研究固定化醋酸菌的相关特性，实验室利用下面的装置进行探

究。

开关

固定化醋酸苗

的凝胶珠

①利用海藻酸钠制作含有醋酸菌的凝胶珠属于固定化细胞技术中的—法。

②该装置能够制作苹果醋的原理是一。

③当关闭开关后，发酵很快停止，原因是—0

（5）载体固定了酶或细胞后，使用前—（填“需要”或“不需要”）进行灭菌。

10.（14分）图甲是褐色雏蝗在1947・1951年的种群密度变化动态（用该种群数量的对数值Ign表示种群密度，n代表

种群数量），图乙是草原上某种田鼠的种群数量变化曲线。请分析回答下列问题：

（注：表示卵，“+”表示幼虫，“O”表示成虫）

（1）自然界中褐色雏蝗种群的增长曲线呈型，与1948年相比，1950年该种群内个体间生存斗争的强度

（填减少、不变或增强）。

（2）要调查草原上该田鼠的种群密度应采用法，假如调查结果比实际值偏大，原因可能是

（3）依据图乙，防治田鼠应在_____点时进行，be段时该种群的年龄组成类型是一o

11.（14分）某动物黑色毛和棕色毛这一对相对性状分别由常染色体上的基因B、b决定，同时X染色体上基因I会抑

制黑色与棕色色素的形成，从而使毛色变白，基因i无此作用。请回答下列相关问题。

（1）种群中黑色雌性个体的基因型为,白色个体的基因型共有种。

（2）群体中，理论上棕色雄性个体数（填“多于”“等于”或“少于"）棕色雌性个体，理由是

（3）现有基因型为BBX】Y的个体与纯合棕色雌性杂交，用出现了黑色雌性个体。推测变异的原因可能是：①发生了

基因突变;②发生了X染色体上I基因片段的缺失。某学生采用用黑色雌雄个体相互交配的方式对变异原因进行研究,

判断其能否依据交配后代的表现型及比例确定变异原因，并阐述你的理由：

12.我国干旱、半干旱区占国土总面积的47%,这些区域水资源贫乏，植被稀疏，生态环境脆弱，加之多年来人为活

动（过度放牧、开荒种田等）的干扰，使得本来就脆弱的生态系统遭到了更为严重的破坏。为了恢复生态，内蒙古锡林

郭勒在三种典型草原地带进行为期17年的封育政策，群落变化如表所示：

典型草原地带不同植I物群落封育变化

群落类型本氏针茅群落大针茅群落百里香群落

坡向NESENS

第18第18第18第18第18

生长年限第1年第1年第1年第1年第1年

年年年年年

植物

种数/61551351989118

种加2

覆盖

25952080206520352055

度/%

封育

草层

105455585251839

高/m

产草

量/kg.75060505004500550420055015507502255

hm2

植物

种数/5656573589

种.m2

覆盖

25302030203020202025

度/%

对照

草层

9756775539

高/m

产草

量/kg.700450450430490460500510550420

hm~2

注：NE、SE、N、S分别代表朝向东北、东南、北、南

（1）封育是恢复生态学的常用手段，恢复生态学主要利用的是理论，充分依靠生态系统自身的

能力尽快恢复。锡林郭勒部分地区实行封育而非发展单一的人工林，这遵循了生态工程的

原理。

（2）用样方法对植物种群密度进行调查，应注意,目的是.

（3）坡向NE的本氏针茅草群落生产力最高，应该是该区域__________________这一自然因素相对充裕。研究发现，

封育措施较大地改良了土壤，这体现了生物多样性的价值.

（4）在半干旱区，草原生态系统比农田生态系统抵抗干扰的能力（填“强”或“弱”或“差别不大”），因为

参考答案

一、选择题（本大题共7小题,每小题6分，共42分。）

1、D

【解析】

据图分析可知，装置1中放置NaOH可吸收环境中的CO2,装置2中烧杯中为蒸储水对CO2没有吸收作用。由于有氧

呼吸时种子吸收02量等于CO2的产生量，无氧呼吸过程中种子只释放CCh而不吸收02,因此装置1中气体体积变化

只会来自于02的消耗，装置2中气体体积变化只会来自于无氧呼吸产生CCh量的变化。

【详解】

若装置1的红色液滴左移，说明呼吸过程消耗氧气，装置2的红色液滴不移动，则说明消耗氧气的体积等于释放的二

氧化碳的体积，故说明萌发的种子只进行有氧呼吸，A正确；若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则

说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，B正确；由于有氧呼吸时种子吸收Ch量等于CO2的产生量，

无氧呼吸过程中种子只释放CO2而不吸收02,因此装置1中气体体积变化只会来自于02的消耗，C正确；装置2的

红色液滴向右移动说明呼吸作用释放CO2的体积大于呼吸作用消耗O2的体积，故该体积是呼吸作用释放C02的体积

减去呼吸消耗的氧气体积，D错误。故选D。

【点睛】

本题结合测定呼吸类型的装置，综合考查细胞呼吸的相关知识。意在考查考生的分析能力、理解能力和综合应用能力，

有一定难度。

2、D

【解析】

分析曲线可知，更新培养基时间间隔越短，细菌甲的种群数量随培养时间延长数量越多。培养基更新时间间隔为3h（对

应a曲线）时，种群增长为J型曲线，培养基更新时间间隔为10h（对应b曲线）时，种群增长类似于J型曲线，但

增长速度较缓慢，而培养基更新时间间隔为23h（对应c曲线）时，种群增长为S型曲线。

【详解】

细菌甲是异养生物，通过分解培养基中的有机物获得无机物，给自身提供养分，A正确；更换培养基，为细菌提供了

新的营养物质并除去了代谢废物，因此，培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同，B正确；根据题图

可知，在23h前，a组细菌甲的生长曲线呈现J型增长，说明a组培养基中资源和空间充足，C正确；由题图曲线可

知，培养基更新时间间隔为23h时，种群在早期会出现J型增长阶段，D错误。故选D。

3、B

【解析】

依题文可知，基因中碱基对的增添、缺失或替换属于基因突变，可遗传变异包括基因突变、染色体变异、基因重组，

以此相关知识做出判断。

【详解】

A、用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得果实更大的四倍体，原理是染色体变异，A错误；

B、基因中碱基对的增添、缺失或替换属于基因突变，B正确；

C、2、4-D发挥调节作用，不会诱导基因突变，C错误；

D、培育抗虫棉的原理是基因重组，D错误。

故选B»

4、B

【解析】

本题考查可遗传变异的相关知识，意在考查考生识记能力和通过比较、分析理解所学知识的要点的能力。

【详解】

A、由于密码子的简并性等原因，基因上碱基对的改变不一定引起遗传性状的改变，A正确；

B、姐妹染色单体的同一位置上出现不同基因也可能是基因突变引起的，B错误；

C、三倍体无子西瓜的体细胞中的染色体（DNA）数目发生改变，因此属于可遗传的变异，C正确；

D、有丝分裂和减数分裂过程中都可以发生染色体变异，D正确；

故选B。

【点睛】

密码子的简并性使得基因表达过程中具有了较强的容错性，有利于遗传的稳定性；染色体上的DNA复制形成的两个

子代DNA位于姐妹染色单体上，复制时的基因突变可以造成姐妹染色体单体上出现等位基因。

5、D

【解析】

1、细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构，细胞骨架由蛋白质纤维组成。

2、糖蛋白位于细胞膜的外侧，有识别、保护、润滑等作用。

3、内质网是细胞内由单层膜构成的网状物，能够增大细胞内的膜面积，与蛋白质的合成与加工有关，是脂质合成的车

间。

【详解】

A、由蛋白质纤维组成的细胞骨架，与细胞物质运输、能量转换、信息传递等有关，A正确；

B、镰刀型红细胞血红蛋白的结构发生改变，细胞呈镰刀型，容易破裂，B正确；

C、细胞膜的外表的糖蛋白对于动物起保护润滑的作用，动物细胞间的粘着性也和其有关，C正确；

D、脂质的合成车间在内质网，固醇类激素的化学本质是脂质，因此能合成固醇类激素的内分泌细胞，内质网一般发

达，D错误。

故选D。

6、A

【解析】

蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，有的蛋白质具有催化功能，如大

多数酶的本质是蛋白质；有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白；有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，如胰岛

素；有的蛋白质具有免疫功能，如抗体。

【详解】

A、催化蛋白质水解形成多肽的酶是蛋白酶，蛋白酶不存在于血浆中，A正确；

B、与抗原特异性结合的是抗体，抗体存在于血浆中，B错误；

C、刺激B细胞增殖、分化的物质是抗原，抗原可存在于血浆中，C错误；

D、血浆中的胰岛素的本质是蛋白质，能降低血糖的浓度，D错误。

故选Ao

7、B

【解析】

蛋白质结构多样性决定功能多样性，有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶是蛋白质；有的具有运输功能，如载体蛋

白；有的具有调节机体生命活动的功能，如胰岛素，有的具有免疫功能，如抗体；核酸是遗传信息的携带者，对生物

的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用；酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶的本质是蛋白质，

还有少量RNA,

【详解】

A、蛋白质和核酸在高温条件下空间结构发生改变，所以两者在高温条件下都会发生变性，A正确；

B、蛋白质的多样性与空间结构有关，而核酸的多样性主要与碱基的排列顺序有关，B错误；

C、大多数酶的本质是蛋白质，还有少量RNA,所以二者都可以降低化学反应活化能，C正确；

D、蛋白质的合成需要mRNA作为模板，氨基酸作为原料，核酸中的DNA的合成以DNA为模板，脱氧核昔酸为原料,

RNA的合成以DNA为模板，核糖核甘酸为原料，蛋白质的合成和核酸的合成需要消耗能量和酶，D正确。

故选B。

【点睛】

本题考查蛋白质和核酸之间的区别和联系，考生可以结合基因表达的知识对蛋白质和核酸进行综合分析。

8、B

【解析】

大脑皮层中枢有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、语言中枢、触觉中枢和味觉中枢等

中枢。人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高

级功能。

【详解】

ACD、将某患者脑中脐月氐体切断后，患者能说出出现在右侧视野中的物体（视觉投射到左半球）的名称，但不能说出

出现在左侧视野中的物体（视觉投射到右半球）的名称（手术前能够说出），说明语言中枢位于左半球，大脑左右半球

功能不同，且存在联系，ACD正确；

B、将患者脑中连接两半球的骈肌体切断后，左右半球的视觉功能正常，说明左右半球都存在视觉中枢，B错误。

故选B»

【点睛】

本题主要考查神经调节，考查学生的理解能力和获取信息的能力。

二、非选择题

9、不溶于水与产物分离多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶最适温度和pH包埋在氧气、糖源充足

的条件下，醋酸菌能将糖类分解成醋酸醋酸菌对氧气含量特别敏感（或为好氧菌），即使短暂中断通氧，也会引起

醋酸菌的死亡不需要

【解析】

1.固定化酶是指用物理学或化学的方法将酶与固相载体结合在一起形成的仍具有酶活性的酶复合物。在催化反应中，

它以固相状态作用于底物，反应完成后，容易与水溶性反应物和产物分离，可被反复使用。

2.果胶酶：

（1）作用：能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层，使榨取果汁变得容易，也是果汁变得澄清；

（2）组成：果胶酶是分解果胶的一类酶总称，包括半乳糖醛酸酶、果胶分解酶、果胶酯酶。

【详解】

（1）载体若溶于水，固定化酶也就随之进入底物溶液，固定化酶技术失败。所以应将酶固定在不溶于水的载体上，使

酶既能与反应物接触，又能与产物分离，同时，固定在载体上的醒还可以被反复利用。

（2）果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶。

（3）只有在最适温度和pH条件下酶的活性最高，才能准确找到催化获得一定体积的果汁所需要的最适用量，否则，

用量都会偏高。所以需要在最适温度和pH条件下进行，看看获得一定量的果汁究竟需要多少果胶酶合适。

(4)①固定化细胞多采用包埋法，且常选用海藻酸钠作为载体。

②在氧气、糖源充足的条件下，醋酸菌能将糖类分解成醋酸，所以利用上述装置可制作苹果醋。

③醋酸菌为需氧菌，对氧气含量特别敏感(或为好氧菌)，即使短暂中断通氧，也会引起醋酸菌的死亡，所以当关闭开

关后，发酵很快停止。

(5)如果使用前灭菌处理，酶和细胞都会变性失活，所以使用前不需要灭菌。

【点睛】

本题结合图解，考查果醋的制作，固定化细胞，要求考生识记参与果醋制作的微生物及其代谢类型，掌握果醋制作的

原理和条件，理解固定化技术的优点，能结合所学的知识准确作答。

10、S减少标志重捕法调查期间非标记个体部分迁出或调查期间标志物脱落或调查期间标记个体被捕食)

a增长型

【解析】

1、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。

2、自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，

这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线.在环境条件不受破坏的情况

下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值。

【详解】

(1)自然界中种群的增长曲线呈“S”型，与1948年相比，1950年种群数量减少，所以种群内个体间生存斗争的强度

减少。

(2)田鼠活动能力强，活动范围广，所以调查时采用标志重捕法调查种群密度。调查中被标志后的动物更难捕捉，标

记个体部分迁出或调查期间标志物脱落，会导致重捕数中的标记数偏小，导致调查结果比实际值偏大。

(3)防止田鼠在a点进行，尽量减少田鼠的数量，be段种群数量不断增加，所以此时年龄组成是增长型。

【点睛】

本题考查种群数量增长变化和种群密度的调查方法，解答(2)时需要考生结合标志重捕法的计算公式分析实验误差的

产生。

11、BBXiT、BbTT9多于在B基因不存在的情况下，雌性的两条X染色体上同时具有i基因时才会出

现棕色，而雄性的一条X染色体上有基因时就会出现棕色不能因为无论是基因突变还是染色体发生X染色

体含片段缺失，交配后代中黑色：棕色的比例均为3：1

【解析】

题意分析：根据题干信息黑色毛和棕色毛这一对相对性状分别由常染色体上的基因B、b决定，同时X染色体上基因

I会抑制黑色与棕色色素的形成，从而使毛色变白，基因i无此作用，可知群体中白色个体的基因型有B_X'X\B_X'Y,

bbX*X\bbX'Y；黑色个体基因型为、B_XjX\B—X，Y；棕色个体的基因型为bbX，Xi、bbX^o

【详解】

（1）由分析可知，种群中黑色雌性个体的基因型为BBTX、BbTXi,白色个体的基因型共有9种，分别为BBXK

BbX"X\BBX*X\BbX'X1,BBX【Y、BbX【Y、bbX'X1,bbX*X\bbX'Yo

（2）群体中，在B基因不存在的情况下，雌性的两条X染色体上同时具有i基因时才会出现棕色，而雄性的一条X

染色体上有基因时就会出现棕色，据此可知，理论上棕色雄性个体数多于棕色雌性个体。

（3）现有基因型为BBX】Y的个体与纯合棕色雌性bbXiXl杂交，Fi的基因型为BbTT（白色）、BbXT（黑色），然

而却出现了黑色雌性个体，该个体出现的原因如果是基因突变，则黑色雌性个体的基因型为BbTXi；如果为X染色体

上I基因片段的缺失导致，则黑色雌性个体的基因型为BbXX%若让该黑色雌性个体与我