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文档简介

教案系列小班健康教案：爱护鼻子教案及反思小班健康活动爱护鼻子教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程等内容，培育幼儿爱惜鼻子的意识。引导幼儿了解鼻子的作用，并学习擦鼻涕的方法。适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看小班健康爱护鼻子教案吧。幼儿园小班健康教案：爱护鼻子

活动目标

1、培育幼儿爱惜鼻子的意识。

2、引导幼儿了解鼻子的作用，并学习擦鼻涕的方法。

活动预备

1、有特殊气味的生活用品。

2、课件-鼻子的作用

活动过程

一、导入

1、出示一张未画完整的画像

老师：这是一幅没有画完的画，小伴侣观看一下，这幅画上缺少了什么东西？

并引导幼儿把画添完整。

2、老师：小伴侣真聪慧，这副画缺少了鼻子，现在我们把这幅画添画完整了。

二、绽开

1、玩嬉戏：看谁的本领大

引导幼儿用各种器官去尝试辨别事先预备好的各种物品的特殊气味。

（醋、酱油、酒、水），劝说对的赐予击掌鼓舞。

2、引导幼儿依据以往的阅历说一说，鼻子还闻到过什么气味？

（臭味、甜味、烧焦味等）。

3、引导幼儿说一说鼻子的作用。

提问：鼻子除了用来闻味，还有什么作用？

（喘气。）

举例说明：人在感冒时鼻子简单堵塞，闻不到味，同时感觉喘不过气来，那种味道很难受，

小伴侣有那种感觉吗？

因此，我们要爱护好自己的鼻子，不要让他受到任何的损害。

4、听故事《翘鼻子鲁鲁》

老师：现在老师有个故事，小伴侣想不想听一听是怎么回事？

老师有感情的叙述故事，然后组织幼儿争论：

鲁鲁做的对吗？还有那些东西未能塞到鼻子里？幼儿自由回答，依据回答老师做补充。

老师小结：爱护好鼻子，未能乱挖鼻子，不要把东西往鼻子里塞，这样做很危急也很不讲卫生。

5、叫幼儿准确擤鼻涕的方法：

与幼儿谈话，通过上面的嬉戏小伴侣已经知道鼻子的作用很大，难免有时流鼻子，

引导幼儿养成良好的卫生习惯，有鼻涕时，不要乱抹，要用手帕或纸巾把鼻涕擦洁净，

那么用手帕怎么擦鼻涕？

（1）幼儿自己用纸巾擦鼻涕。

（2)依据幼儿的表现，讲解擤鼻涕的准确方法，用手帕或纸巾按住鼻子，先按住一侧鼻孔，

轻轻擤另一鼻孔的鼻涕，再按住另一侧鼻孔，轻轻一擤

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