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文档简介

教案系列小班美术优质课教案：美丽的雪花教案及反思《小班美术优质课教案《美丽的雪花》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

活动目的：

1、学会使用棉签做画用。棉签画叉，中间横一条线，画出雪花的六个角，再通过装饰画成小雪花

2、能大胆地用棉签画出大小不同的雪花。

3、乐于探究、沟通与共享。

4、促进幼儿的创新思维与动作沟通协调进展。

活动预备：

1、黑颜色的纸人手一份，棉签每人两根，白色水粉每组两盘。

2、湿抹布一块。

3、雪花的图片或实物。

活动过程：

一引导幼儿欣赏雪花的图片或实物。

老师：你们知道现在是什么季节吗?那你们说一说冬天都有什么景象呢?

老师引导幼儿争论。

老师：冬每天气很冷，天空中下起了雪花，小伴侣你们喜爱雪花吗?看老师今日给你们到来了什么。

二欣赏雪花，老师讲解并示范画雪花。

(1)老师出示雪花的图片或实物让幼儿进行观看。

(2)老师讲解画。

老师：老师将这片雪花画在了纸上，小伴侣猜一猜我用什么画的。.来源快思老师教案网;今日老师给你们介绍一种新的画画工具。

老师出示棉签引起幼儿的爱好。

(3)老师边画边讲解。

老师：小伴侣用一根棉签轻轻地蘸上白颜色的水粉，在画上画一个叉，在叉的中间画一条线，形成一个六个角的图形;再蘸颜色在六个角上画上小圆或一条条短横线。这样，一朵美丽的雪花就画好了。

老师：小伴侣的桌子上放有白颜色的颜料、棉签和抹布。

(4)幼儿操作

在幼儿操作时老师来回指导，并鼓舞幼儿大胆地用棉签画出许多的雪花，六角形的花可有变化，把整张纸都画满。提示幼儿颜色未干时千万未能用手去摸画面。

三欣赏并呈现幼儿作品

欣赏幼儿作品

老师：今日小伴侣用棉签画了雪花，回家以后你们可以用棉签画别的东西。

活动反思：

本次活动，幼儿爱好深厚，选材适合幼儿的年龄特点。幼儿在活动中体验冬天的欢乐，感受大自然带给我们的奇异，让幼儿在不知不觉中知道冬天的特征以及雪花有六个花瓣，整合语言叙述、环境创设、沟通互动、动作呈现、识字活动、熟悉了关于雪的文字，并能用语言来表达，使整个活动形象生动、活泼好玩。

在活动中，幼儿对油水分别的美术效果非常感爱好，她们对颜料刷子刷刷刷后的美丽的冬天景色回味无穷。结合儿歌，运用多种方法撕撕、贴贴、涂涂的方法制作美丽的雪花。实行了分组的形式，每一组都供应了不同的材料，制作的方法也不同，充分体现了幼儿的主体地位和力量的差异，调动了幼儿学习的主动性的乐观性。

不足的是一组涂色幼儿动作较快，好象履行了没事了，幼儿有些闲着，这时可以引导幼儿，幼儿与幼儿之间可以相互欣赏自己的作品有些什么不同，让他们有一个沟通的过程，通过这个活动，我会在

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