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文档简介
大家排好队主讲人:xxx二年级上册第三单元观察图片图片中的人们在干什么?讨论2、对于插队你有怎样的看法?插队会有产生怎样的危害?1、你有(见)过插队的现象吗?
角色扮演规则
模拟排队买票的场景,一名学生当售票员,其余学生当排队买票的人,教师当插队
的人。当你被插队你想对插队的人说些什么?最后教师(扮演插队的人)听到你们的话之后应该站在哪个地
方呢?小贴士角色扮演游戏:我是小小纠错员先来的排前面,后到的排后面。排队有间距,不要靠太近。班级中排队规则取水上厕所、洗手放学上下楼梯排队喝水排队上厕所排队放学排队上下楼梯排队规则生活中排队结账排队上下车排队买票……超市结账上下车排队规则动脑筋上下车小朋友们,你们还知道哪些地方需要排队呢?排好队,是文明。排队规则学儿歌排好队,保安全,排好队,有秩序,排好队,才公平,排好队,是文明。排好队,好习惯,排好队,好公民。排好队课堂小结在本节课中,我们了解了排队规则,知道了在生活中不能插队,要讲究秩序,那同学们你们有什么收获呢?作业布置你觉得在日常生活中我们需要排队吗?你对排队有着怎样的看法呢?请把它写下来(不少于50字)感谢您的观看大家排好队第三单元我们在公共场所11大家排好队教学目标:意识到排队的重要性,不排队可能会发生危险。懂得自觉遵守公共秩序。知道公共场所应该排队。知道如何去排好队,学会排队,懂得遵循排队的规则。学会文明礼让,与他人友好相处。教学重点:知道在公共场所应该自觉遵守公共秩序。教学难点:意识到排队的重要性,明确遵守公共秩序是社会文明进步的具体表现。核心素养目标排队歌还是排队好生活中总有些地方要排队。你知道是为什么吗?说一说这样拿作业本好吗?还是排队好还是排队好排好队,守秩序,讲文明。还是排队好想一想如果不遵守秩序不排队会出现什么后果?会带来什么不好的影响呢?不排队,乱哄哄,不文明。很多人挤在一起,也容易发生危险……不排队,没秩序……不排队,抢在先来的人前面,不公平。还是排队好在危急时刻,应该排好队,守秩序,否则后果不堪设想。排队是一种文明的体现,大家一定要遵守公共秩序不插队。2015年10月,某小学由于学生下楼参加活动时,没有排队,发生拥挤踩踏事件,造成1名学生死亡,12名学生受伤。多么惨痛的教训呀!看一看守规则,懂礼让请同学们看一看教材42页到45页的绘画故事,学学怎样守望规则,懂礼让。有一个人因故暂时离队去打电话守规则,懂礼让守规则,懂礼让读一读守规则,懂礼让生活中很多地方要需要排队,无论公共场所还是在学校,我们都要应该做一个讲礼仪、守秩序的人。生活中总有些地方需要排队,你知道哪些吗?想一想哪些地方要排队哪些地方要排队超市收银台要排队旅游景区售票处要排队哪些地方要排队上公交车要排队在医院看病要排队哪些地方要排队做操时要排好队打水时要排队怎样排队好想一想我们知道生活中很多地方要需要排队,怎么排队才算好呢?我们来看看下面几组图片,看看他们做的好不好?要排队游戏,遵守游戏规则,这样有利于同学的安全和游戏的展开,不能不排队就加入游戏中。先到排前、后到排后,即使前面有认识的朋友和熟人,也不可以插队,否则就是对排在后面的人的不公平。怎样排队好学一学在日常生活中排队时要遵守“一米线”,不要过于靠近前人,一是容易发生身体冲撞,二是容易侵犯别人的隐私。迟到不是插队的理由。因为每个人出门都有事。出门乘公交车要留出充足的时间。通过今天的学习,我们知道了排队的重要性,不排队可能会发生危
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