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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年以学会习惯为话题的初中作文范文收拾思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定命运。良好的行为习惯是人一生的根基和资本。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而庞大的能力,它可以主宰人的一生”。以下是我仔细收集收拾的以学会习惯为话题的(小学(作文)),下面我就和大家分享,来赞赏一下吧。

以学会习惯为话题的小学作文1

关于“习惯”,确实是一个异常神奇的词语。因为倘若它是一座王国,它就得分为两个不“和睦”的小王国。而且小“王国”中的城市名称都一样,里面的“人”却不一样。规矩的说,就是“习惯”要分为“好习惯”和“坏习惯”。好习惯要分为“好的学习习惯”、好的“生活习惯”和好的“品行习惯”。但坏习惯也要分为这三类。不过得把“好”换成“坏”。固然字相同,但一旦前面加了一个字做成的标签,意思就变得截然不同,正所谓“一字千里”。一种染上了会让人“流芳校园”,另一种染上了却会让人“遭受唾骂”。

一个词的两个意思可以让人的处境相差万里,说明了它的重要性。这毕竟是我们每个人身上毕不可少的东西,固然不属器官这类型,但它代表了一个人的做事风格。一个人的风格如此,他就会用这种风格发明出自己的习惯,所以习惯并不是天生的。有人做过统计,人一生中习惯的造成百分之八十来源于自己,百分之六来源于社会因素。这足以证实习惯的形成大多数来源于自己,小部分于社会有关。也说明了习惯是慢慢养成的。

其实,应该说每个人的习惯都于自身条件有关系。倘若这副姿态让自己不愉快,谁会自讨苦吃,把它作为习惯?因为“习惯”本来就是持久的这形状做而形成的,没有人和工具逼你,一个不容易变成“习惯”的姿态又怎么能被人持久的用上?就说我自己吧,别人看书都在“桌上”,而我却在“床上”、“地上”。

确切的说,别人看书都是坐着看,而我却趴在床上或地上看。固然为此挨了n次骂,可每每问起缘故都是一个无答算式:“习惯+愉快!”固然,为了这个习惯我付出了极大的代价——据说要弄俩酒瓶盖戴上了。可习惯整天然,兴许是多年如一日的缘故,改也改不了这个好坏参半的习惯——这样的习惯提高了我的阅读能力。

不过现在要分清哪个数好习惯哪个数坏习惯变得难多了,因为现在不好不坏的习惯越来越多。第二好、坏习惯里都没有这个“人”,给那些标准答案(兴趣)者带来了艰难。可现在不在那么死板了,分类也好多了——现在都采取表扬多就是好、批评多就是坏的“政策”了。

以学会习惯为话题的小学作文2

不良的习惯会随时妨碍你走向成名,获利和享乐的路上,这是莎士比亚说的一句话。我异常爱慕这句话,是的,习惯决定性格,性格决定命运,可想而知习惯是多么重要,在我小的时候,有无数不好的`习惯,一直想改怎么也改不了,异常是有一个毛病,之后是教师帮我才好不容易改掉的。

我小学时有一个异常大的毛病,“丢三落四”习惯,总之就是东西放在哪,哪都丢?天天上学的时候老是忘怀带东西,今天忘怀带铅笔盒,明天忘怀带语文书,每次都是让爸爸妈妈从公司赶回家再赶到小学送来,可是这样爸爸妈妈上班就迟到了呀,搞得爸爸妈妈每次给我送东西的时候都老说一句,“你啥都丢,怎么不把脑子丢家啊?能不能学会记住啊?”

这天,我又忘怀带东西了,我居然忘怀带饭费了,“那可怎么办呀?别的不带都行,饭费不带我可连饭都吃不上了呀?”想着想着,我赶紧拿着手机给爸爸妈妈打电话,可是打了半天,也接不通,我开始着急了心想“怎么办呀?她们不接电话怎么交饭费吃饭呀,一会儿教师训我该怎么办呀?”

教师开始收饭费了,每个人都带了钱,似乎全班就我一个人没带饭费,我开始害怕了,害怕教师会当着所有学生的面训我一顿,饭费收完了,教师把交了的饭费都统计了一下,我目不转睛地看着教师,祈求教师不要点到我的名字,可教师还是查到了,“赵雅婧!”教师喊我过去,我的心跟小兔子一样心砰砰跳,想要跳出我的嗓子眼,等我走到教师跟前,我决定好被“吐沫星子”淹死的决定。

没想到教师却并没有训我,教师说:“赵雅婧,你是不是没有带饭费。”我羞愧地不敢看教师的眼睛,点了点头,教师说:“那饭费教师先帮你垫上,等你下次带了你再给我。”我心里赶紧放下心来,赶紧跟教师说:“谢谢教师”教师又接着跟我说:“不过,赵雅婧你的这个丢三落四的毛病要改一改,你可以在天天睡觉前,仔细检查书包,教师布置的作业,仔细记在本上,这样就不会忘了。”

之后,我天天都按照教师的(主意)改正,果然丢三落四的毛病好了不少。虽说,偶尔还会落下啥,总之比原先好了许多,一个好的习惯是很难养成的,但是一个坏的习惯在不经意间就会养成。正巧小学开展二十一天好习惯活动,咱们一起努力吧!

以学会习惯为话题的小学作文3

我的抽屉又堆满了,再也放不进东西去了,所以决定收拾一下,我要决定做减法了,适当地丢弃一些东西吧。我是舍不得扔东西的,比如原先教过的学生的名单,我总怕忘了学生的名字,想着能有一些时光常常拿出来复习复习,看着上面的名字,就可以激起一些过往的回忆。

我一件一件的翻出来,把可以扔掉的放到一边,舍不得扔掉的重新收拾好。总算我发现,可以扔掉的实在不多。不过,收拾的过程还是有收获的。

我发现了一张纸,纸上是橡皮章印出来的一幅画,画的精美让我能想象出橡皮章刻的会有多么的细腻。这张纸是王天一学生在去年刚上初一时送给我的,我还清晰地记得当初她在自己的课桌上用心地刻橡皮章时的情景。

谈起王天一学生,还可以想起她有过一段时光带着一个小乌龟来到小学,那时好多学生都绕着那个小乌龟,满有爱心的形状,小乌龟就在她的桌洞里,因为小乌龟很安宁,也因为孩子们的爱心,所以没有被我狠狠地“驱逐出境”,前些日子,我骤然想起了小乌龟,就问王天一学生,她说:“因为缺水,小乌龟后来去逝了。”

王天一学生说起话来是很文雅的,但是你会想不到的是,她在运动会报名中也是相当地积极,(跳高)(跳远)是她的必报项目,虽说总算的比赛成绩很普通,但是她的积极参加的态度是异常值得决定的。倘若不得第一就不参赛的话,那运动会绝对组织不起来了。

学习中的王天一学生也是相当的有条不紊的,她从来不慌不忙的,但是你能感到她在学习之路上坚定的脚步,她会一丝不苟地对待学习中的困窘,她的数学作业中流露出她的仔细,她的良好的学习习惯,她的作业中常常会出错,但是她绝对不会放过出现的错误,她会用各种方式解决作业中的失误,固然总算极的方式就是来找我搞懂它们。

王天一学生的成绩是相当得不错的。我觉得成绩只是一时的,更重要的是王天一学生已经养成了一种良好的学习习惯,这种习惯是陪同一生的财富,我们在成长的道路上会不断地需要新的知识作为补充,现在的知识兴许对未来并无大用,但是现在的习惯和态度会影响甚至决定我们的未来。

以学会习惯为话题的小学作文4

习惯了拥有,于是我们不懂珍惜;习惯了失去,于是我们没有自信;习惯了等待,于是我们变得懒惰;习惯了事物,于是我们不肯意抛弃传统;习惯了勤奋,于是我们变得丰硕。习惯能让我们走向胜利的彼岸,也能让我们进入黑暗的森林。就像一个人习惯了妈妈帮他剥鸡蛋,总算他竟连鸡蛋也不会剥!

我下棋下不过爸爸已经成了我的习惯,养成了胆怯的习惯。记得有一次,爸爸正要安顿谁和谁下棋。这时,我总会向上天祈祷:让我和比我下得不好的人下吧……,因为我总怕输。当爸爸宣布让我和他下时,我呆了,心想:我怎么可能下赢爸爸呢?

开始下棋了,我无精打采地下着,像是我已经输了棋似的……爸爸好象看出了什么苗头,于是他大喊:“哎呀!哎呀!……这下惨了。”我瞪大了眼睛一看,本来他的“车”送到了我的“马”口里。我赶紧吃掉了“车”,刚一欢喜又心想:我怎么可能赢呢?一会儿爸爸绝对会扳回局势,我绝对会输得很惨,不如趁我现在局势不错求和吧……。我向爸爸求和了。我真不明了,为什么我多了一“车”,爸爸还不肯意和呢?过了一会儿不出我预料,我果然输了,我悔恨着回家了……。

回到家里,爸爸对我说:“知道你为什么输吗?”我摇了摇头。“因为你习惯了输给我,你认为你绝对会输,其实并非如此。这盘棋你本来是可以赢的。你只要相信自己,我相信你就会胜利。”这句话在我心理犹豫了很久,很久……。

是啊,生命是一条奔流不息的河。河的左岸是充斥着懒惰与贪婪的黑森林,右岸是繁花似锦,阳光充裕的宽阔肥沃之地,而习惯就是架在这两岸的桥梁,好的习惯通向巴望,坏的习惯通向灭绝……。

以学会习惯为话题的小学作文5

翱翔在宽阔的天空中,需要的是好的翱翔能力与习惯;

绽放在姹紫嫣红的百花从中,需要的是好的耐力与习惯;

想成为人中之上的我要想胜利,需要的是好的毅力与习惯。

有的人在习惯的手中被玩得不知所云,因为他一直在阴暗的森林里打转,迷失了自我;有的人在习惯的手中反而把习惯治的服服帖帖,纵情的展示自己美好的一面,找到了灯光。因此,凡事件者必须好的习惯助,惟独这样才干展翅翱翔,愈飞愈远。

习惯好比一把双刃刀,你用的好则会受益一生,用不好的话则会伤人伤己。古往今来多少文人墨客、贤士之士,若不是好的习惯助己,怎能成事件?看润之,曾经的他日日挑灯夜读,奋力读书,只为国家谋,持久好的读书习惯成就一番伟业,如此之见好的习惯多么重要,受益一生啊。

海边的渔夫为了寻得真石一直坚持不懈,可总算因为习惯却与真石擦肩而过,悲哀啊,这就是坏的习惯害人一生啊。在习惯的这条路上,有太多人迷失了,看看始皇,曾经的不可一世,大一统让自己心满意足,可是总算却因为整天折磨百姓大型土工的恶习,让自己永世不可翻身,这就是历史的教训,同时也是恶习的后果。因此。恶习永远是我们最大的敌人,恶习毒性太大。

一个功成名就,被后世永远记在心中;而另一个则是胜负名裂。相反的结局相反的命运,这就是给你一把宝剑如何用看自己的本领,好的习惯让你受益匪浅,恶习则让你一塌清醒,这就是习惯的作用。

哎,可见习惯不可小瞧,你用斜眼看它,它回你一个邪恶的结果,你用正眼看它,它让你笑得合不拢嘴,这就

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