幼儿园大班科学活动设计神奇的三脚架教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园大班科学活动设计神奇的三脚架教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园大班科学活动设计神奇的三脚架教学设计【含教学反思】_第3页
幼儿园大班科学活动设计神奇的三脚架教学设计【含教学反思】_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班科学活动设计-神奇的三脚架教学设计活动目的本活动旨在通过教学设计，让幼儿学会使用普通物品进行简单的物理实验，探索物理现象，激发幼儿的好奇心和探索精神，培养幼儿科学意识和认知能力。教学时间和对象活动时间：2次课堂教学活动对象：幼儿园大班教学准备教具准备三脚架塑料桶滑轮秤牛奶盒子包装袋松香水教材准备小学科学课本科学卡片教学环境准备教学环境应该有基本实验室要求，例如：充足的光照、空气流通、普遍的观察角度等。实验流程本活动主要通过6个小实验来进行。实验一实验项目三脚架安装实验步骤将三脚架放在实验桌上调整螺丝使三脚架垂直并放置水平放置调整螺丝使架子最后形成三角形形状实验思考通过这个小实验，幼儿学习到精准调节物品的目的，提高幼儿对物体的观察能力。实验二实验项目重物探究实验步骤把塑料桶绑在绳子上，向上提起直到水平位置把滑轮绑在绳子的上方，确保离塑料桶别有距离从乳箱中取出一块砖，称重并记录把该砖绑在一个绳子上，最后把绳子套在滑轮上由幼儿来找出砖的重量，回答为多少克实验思考通过本实验，幼儿学习到物品重量的测量，探究实现物体放大的目的，理解力学思想。实验三实验项目滑轮探究实验步骤把塑料桶绑在绳子上，向上提起直到水平位置把滑轮固定在桌子的边上，让重物在桶与滑轮之间把一个绳子放在滑轮上，前后两端均绑上一个砖块随后提用桶，记录砖之后，从测得的步数中计算出实际的绳长。实验思考通过本实验，幼儿学习到简单机械，探究滑轮的原理，探究实现物体移动的目的。实验四实验项目区分好氧和厌氧细菌实验步骤在7个牛奶盒里放置两个S号号细菌和一些未知类型的厌氧细菌增加自来水并按照24小时间隔分别观察芽孢以及梭菌。实验思考通过本实验，幼儿学习到细菌的特性并加深对于细菌类别的理解。实验五实验项目红外仪的使用实验步骤将红外线放在桌子一边，另一边放置物品可以一边调整距离，一边看到数据显示在红外线设备中实验思考通过本实验，幼儿学习到红外线仪器使用历程以及其特点，培养幼儿探究精神。实验六实验项目利用松香水制造玻璃实验步骤确保实验室的物理环境干燥，取出一个玻璃杯取出一瓶松香水并将其插入松香水盖子底部手捏松香水盖子并牢牢地盖住杯子于常温下静置约1小时取出杯子，倒出成型的玻璃体实验思考通过本实验，幼儿学习到化学反应以及分子、离子间的相互作用，培养幼儿的手工制作能力。教学反思本次教学设计目的是为了让幼儿探究科学，在潜移默化中加深对科学的认知，提高探究问题的能力，增强逻辑思维能力，教师通过使用不同的教材设计和教学方式来实现幼儿的教育目标。在实验环节中，幼儿们大部分表示出了很强的好奇心，在实验过程中，他们不

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论