2023年上学期工作总结_第1页
2023年上学期工作总结_第2页
2023年上学期工作总结_第3页
2023年上学期工作总结_第4页
2023年上学期工作总结_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年上学期工作总结收拾上学期工作总结

总结是对某一特定时光段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的逻辑,从而控制并运用这些逻辑,为此我们要做好回顾,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是我仔细收拾的上学期工作总结,仅供参考,期待能够辅助到大家。

xx年8月15日,满怀期待我参加了淄博修文外国语小学这个大家庭,小学领导和教职员工的热情以及小学的人文氛围给了我崭新的感觉。随后,经过培训和学习,我深深的被校长的理念吸引,“无条件地爱每一个孩子”成了我工作的指南,“icandoitbettet!"成了我工作的信心。一个学期即将结束,现在把我的工作情况作一下总结。

一、教诲教学方面

(一)、深入理解教诲教学理念,提高教学质量

一年级是学生从幼儿园到小学的转换点,这阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识.为此,一学年来,我一直用儿童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速采纳知识.当学生把教师当成一位良师益友对待时,他的思维就像草野上的野马天马行空,于是,交流的火花拼出了个性的思想。

(二)、坚持欣赏教诲的原则,增强学生的自信心。

我所任教班级的孩子个性十足,自我意识比较强。再加上班额相对较大,又给课堂管理增强了绝对的.难度。但是我深知课堂教学中纪录的重要性,纪录是学习的保障。为此,在教学上我首先强调教学纪录,明确要求在课堂上不随意说话、手中不拿东西玩、注意力扩散到课堂上,然后采取多表扬,少批评的主意,对课堂上学生的优秀表现,及时提出表扬,树立正面典型,如坐姿端正的,回答问题积极的,哪怕一点点,也决不放过。同时使用量化考核,为此刻意做了一个表格,表现好的就会增强一颗“星星”,并按照量化挑选“班级代表”。学生对此表现了极大的兴趣,课堂上表现的也越发踊跃了。

(三)、以课堂教学为核心,仔细上好每堂课,努力提高教学质量。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1.课前决定:备好课。

(1)备教材。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,明确教学目的,吃透重点与难点,控制知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才干教好。

(2)备学生。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、主意、习惯及学习新知识可能会有哪些艰难,以便采取相应的预防措施。一年级的学生生性好动,持久性比较差,倘若想让他们长时光枯燥地学习是一件异常艰难的事,惟独激发起他们的兴趣,使他们全身心投入到学习中,才干有效地举行课堂教学。因此,在教学中,我常常设计相关的游戏,如夺红旗、开火车、接龙赛等穿插在课堂教学中。这些游戏能照顾到点又能笼罩到面,信息反馈及时,学生兴趣盎然,其乐融融。

(3)备教法。考虑教法,解决如何才干让学生轻巧愉快的自主学习的问题,包括如何组织教材、如何安顿每节课的活动,如何让学生控制重点,理解难点等。

2.课堂上:组织好课堂教学,担心全体学生,注意信息反馈,调动学生的存心注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,发明良好的课堂气氛,课堂语言容易明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合。数学知识的抽象性很强,而小学生却是以形象思维为主。为此,我在教学新知时尽量利用生活中的材料举行直观教学,便于学生理解和控制。如:教学“长方体和正方体的认识”时我先推荐常见的电冰箱、粉笔盒、墨水瓶等实物后问:谁知道它们是什么形状的?在此同时也让学生举行商议、探索长方体跟正方体的特征,一下子说出了许多;总算,我要求学生回家找一找,认一认家里常见的形状是正方体、长方体的物品。这样,学生对抽象的长方体和正方体有了感性的、详细的认识,容易记忆,懂得运用,为学习它们的表面积打下了良好的基础。

3.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。一年级的孩子爱动、有趣,缺乏自控能力,常不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教诲,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,做好对学生学习的辅导和辅助工作。所以我先了解学生的基本情况,争取确切的找出导致学习艰难的缘故,在情感上温暖他们,理解和尊重他们,取得他们的相信;同时在批评学生时,注意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,做到以情动人、以理服人。

4.积极参加听课、评课,谦虚向同行学习教学主意,博采众长,提高教学水平。

在学期伊始,小学就组织了,新教师的“展示课”。我发现小学里每个教师都有自己的闪光点,有这先进的教学理念,和独特的教学主意,我取长补短,积极的融入这个大家庭,与大家一起长进。

(四)、尊重与理解,加强与家长和学生的交流。

在“无条件的爱每一个孩子”的前提下,去尊重和理解每一个孩子。学会爱孩子的一切,既要爱他们的优点,也要爱他们的缺点。学会站在孩子的角度看问题,多些理解和尊重,多与家长孩子交流,坦诚的采纳,努力的改进。在家长孩子理解的条件下,再举行一些规则意识的养育。

二、教学研究方面

1.参加了数学组组织的小学一年级组数学教材培训,整体上控制了教材的内容和重难点,在整体熟悉教材的同时,也学会了用全新的理念指导自己在课堂上的行动。

2.举行了数学作业的评选,并热情的探讨了更高地处理学生的作业方式主意。

3.参加数学组组织的“专题教案设计”。

4.举行了“神算子”计算能力测试。

三、工作考勤方面:

我爱慕自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时光。并积极运用有效的工作时光做好自己分内的工作。

一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论