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甘肃省庆阳市庆城县陇东中学2023年高一数学第一学期期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知直线ax+4y-2=0与2x-5y+b=0互相垂直,垂足为(1,c),则a+b+c的值为()A.-4 B.20C.0 D.242.函数的零点所在的区间是()A. B.C. D.3.已知角α的终边过点P(4,-3),则sinα+cosα的值是()A B.C. D.4.已知点,.若过点的直线l与线段相交,则直线的斜率k的取值范围是()A. B.C.或 D.5.函数,则f(log23)=()A.3 B.6C.12 D.246.已知角终边经过点,则的值分别为A. B.C. D.7.如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是()A. B.C. D.8.在内,不等式解集是()A. B.C. D.9.若,则有()A.最小值为3 B.最大值为3C.最小值为 D.最大值为10.已知a,b∈(0,+∞),函数f(x)=alog2x+b的图象经过点(4,1)A.6-22 B.C.4+22 D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数最小正周期是________________12.化简________.13.已知集合,,则集合中元素的个数为__________14.已知函数,给出下列四个命题:①函数是周期函数;②函数的图象关于点成中心对称;③函数的图象关于直线成轴对称;④函数在区间上单调递增.其中,所有正确命题的序号是___________.15.已知扇形的圆心角为120°,半径为3,则扇形的面积是________.16.已知向量不共线,,若,则___三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知全集,集合,.(1)当时,求;(2)如果,求实数的取值范围.18.已知向量,,,,函数,的最小正周期为(1)求的单调增区间;(2)方程;在上有且只有一个解,求实数n的取值范围;(3)是否存在实数m满足对任意x1∈[-1,1],都存在x2∈R,使得++m(-)+1>f(x2)成立.若存在,求m的取值范围;若不存在,说明理由19.已知函数(1)求的图象的对称轴的方程;(2)若关于的方程在上有两个不同的实数根,求实数的取值范围20.已知是函数的零点,.(Ⅰ)求实数的值;(Ⅱ)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围;(Ⅲ)若方程有三个不同的实数解,求实数的取值范围.21.已知函数过点(1)求的解析式;(2)求的值;(3)判断在区间上的单调性,并用定义证明
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】由垂直求出,垂足坐标代入已知直线方程求得,然后再把垂僄代入另一直线方程可得,从而得出结论【详解】由直线互相垂直可得,∴a=10,所以第一条直线方程为5x+2y-1=0,又垂足(1,c)在直线上,所以代入得c=-2,再把点(1,-2)代入另一方程可得b=-12,所以a+b+c=-4.故选:A2、B【解析】根据函数零点存在性定理判断即可【详解】,,,故零点所在区间为故选:B3、A【解析】由三角函数的定义可求得sinα与cosα,从而可得sinα+cosα的值【详解】∵知角α的终边经过点P(4,-3),∴sinα,cosα,∴sinα+cosα故选:A4、D【解析】由已知直线恒过定点,如图若与线段相交,则,∵,,∴,故选D.5、B【解析】由对数函数的性质可得,再代入分段函数解析式运算即可得解.【详解】由题意,,所以.故选:B.6、C【解析】,所以,,选C.7、D【解析】根据三视图还原该几何体,然后可算出答案.【详解】由三视图可知该几何体是半径为1的球和底面半径为1,高为3的圆柱的组合体,故其表面积为球的表面积与圆柱的表面积之和,即故选:D8、C【解析】根据正弦函数的图象和性质,即可得到结论【详解】解:在[0,2π]内,若sinx,则x,即不等式的解集为(,),故选:C【点睛】本题主要考查利用三角函数的图象与性质解不等式,考查数形结合的思想,属于基础题9、A【解析】利用基本不等式即得,【详解】∵,∴,∴,当且仅当即时取等号,∴有最小值为3.故选:A.10、D【解析】由函数f(x)=alog2x+b的图象经过点(4,1)得到2a+b=1【详解】因为函数f(x)=alog2x+b图象经过点(4,1),所以有alog24+b=1⇒2a+b=1,因为a,b∈(0,+∞),所以有(故选:D【点睛】本题考查了基本不等式的应用,用“1”巧乘是解题的关键,属于一般题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据三角函数周期计算公式得出结果.【详解】函数的最小正周期是故答案为:12、【解析】观察到,故可以考虑直接用辅助角公式进行运算.【详解】故答案为:.13、2【解析】依题意,故,即元素个数为个.14、①②③【解析】利用诱导公式化简函数,借助周期函数的定义判断①;利用函数图象对称的意义判断②③;取特值判断④作答.【详解】依题意,,因,是周期函数,是它的一个周期,①正确;因,,即,因此的图象关于点成对称中心,②正确;因,,即,因此的图象关于直线成轴对称,③正确;因,,,显然有,而,因此函数在区间上不单调递增,④不正确,所以,所有正确命题的序号是①②③.故答案为:①②③【点睛】结论点睛:函数的定义域为D,,(1)存在常数a,b使得,则函数图象关于点对称.(2)存在常数a使得,则函数图象关于直线对称.15、【解析】先将角度转化成弧度制,再利用扇形面积公式计算即可.【详解】扇形的圆心角为120°,即,故扇形面积.故答案为:.16、【解析】由,将表示为的数乘,求出参数【详解】因为向量不共线,,且,所以,即,解得【点睛】向量与共线,当且仅当有唯一一个实数,使得三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1).(2)【解析】(1)由集合交补定义可得.(2)由可得建立不等关系可得解.【小问1详解】当时,,,,【小问2详解】因为,所以,,,或,,,,综上:的取值范围是18、(1),(2)或(3)存在,且m取值范围为【解析】(1)函数,的最小正周期为.可得,即可求解的单调增区间(2)根据x在上求解的值域,即可求解实数n的取值范围;(3)由题意,求解最小值,利用换元法求解的最小值,即可求解m的范围【详解】(1)函数f(x)•1=2sin2(ωx)cos(2ωx)﹣1=sin(2ωx)cos(2ωx)=2sin(2ωx)∵f(x)的最小正周期为π.ω>0∴,∴ω=1那么f(x)的解析式f(x)=2sin(2x)令2x,k∈Z得:x∴f(x)的单调增区间为[,],k∈Z(2)方程f(x)﹣2n+1=0;在[0,]上有且只有一个解,转化为函数y=f(x)+1与函数y=2n只有一个交点∵x在[0,]上,∴(2x)那么函数y=f(x)+1=2sin(2x)+1的值域为[,3],结合图象可知函数y=f(x)+1与函数y=2n只有一个交点那么2n<2或2n=3,可得或n=(3)由(1)可知f(x)=2sin(2x)∴f(x2)min=﹣2实数m满足对任意x1∈[﹣1,1],都存在x2∈R,使得m()+1>f(x2)成立即m()+1>﹣2成立令ym()+1设t,那么()2+2=t2+2∵x1∈[﹣1,1],∴t∈[,],可得t2+mt+5>0在t∈[,]上成立令g(t)=t2+mt+5>0,其对称轴t∵t∈[,]上,∴①当时,即m≥3时,g(t)min=g(),解得;②当,即﹣3<m<3时,g(t)min=g()0,解得﹣3<m<3;③当,即m≤﹣3时,g(t)min=g()0,解得m≤﹣3;综上可得,存在m,可知m的取值范围是(,)【点睛】本题主要考查三角函数的图象和性质,利用三角函数公式将函数进行化简是解决本题的关键.同时考查了二次函数的最值的讨论和转化思想的应用.属于难题19、(1),(2)【解析】(1)先将解析式化成正弦型函数,然后利用整体代换即可求得对称轴方程.(2)方程有两个不同的实数根转化成图像与有两个交点即可求得实数的取值范围【小问1详解】,由,,得,故的图象的对称轴方程为,【小问2详解】因为,当时,不满足题意;当时,可得.画出函数在上的图象,由图可知或,解得或.综上,实数a的取值范围为20、(Ⅰ)1;(Ⅱ);(Ⅲ)【解析】Ⅰ利用是函数的零点,代入解析式即可求实数的值;Ⅱ由不等式在上恒成立,利用参数分类法,转化为二次函数求最值问题,即可求实数的取值范围;Ⅲ原方程等价于,利用换元法,转化为一元二次方程根的个数进行求解即可【详解】Ⅰ是函数的零点,,得;Ⅱ,,则不等式在上恒成立,等价为,,同时除以,得,令,则,,,故的最小值为0,则,即实数k的取值范围;Ⅲ原方程等价为,,两边同乘以得,此方程有三个不同的实数解,令,则,则,得或,当时,,得,当,要使方程有三个不同的实数解,则必须有有两个解,则,得【点睛】本题主要考查函数与方程根的问题,利用换元法结合一元二次方程根的个数,以及不等式恒成立问题,属于难题.不等式恒成立问题常见方法:①分离参数恒成立(即可)或恒成立(即可);②数形结合(图
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