


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档-下载后可编辑谈作文命题中的发散思维(全文)近年来,高考作文命题正呈现多元化的趋势,已形成话题作文、新材料作文、命题作文三分天下的格局。在命题作文中,虽然是同一个题材,但从不同的角度,用不同的要求,又可以命出许多题目,写出许多不同侧重点、不同体裁、不同风格的绚丽多姿的文章。这种“一材多题”的作文,让学生有选择的余地,发挥自己的特长。那么如何引导学生采用发散思维进行作文命题呢?在写作训练中,我归纳出常用的发散思维“一材多题”的命题形式有以下几种:
一、时间发散
学生在写作记叙文时,一般以时间为顺序,这时的思维是以时间为顺序的顺向思维。一件事总有发生、发展、结局三个阶段,我们强调的六要素,要求把事情的来龙去脉、前因后果交代清楚。例如写“纪欢庆国庆节”的题材,如果我们要求面面俱到,那么文章不易写好,学生很容易笔力分散。而如果命名为“国庆即将来临”、“国庆那天”、“国庆以后”三个题目,让学生选作一题,虽然每个学生只写了国庆前后的一个阶段,但全班合起来就是欢庆国庆节的全过程。凡学生亲身经历过,已出现结果的事情,分阶段出几个作文题,让其追述事情发生的经过,还可培养逆向思维的能力。
二、空间发散
写有关建筑物的记叙文或说明文时,可以从不同角度、不同方向、不同部位去命题,写出事物的各个方面。例如,当布置作文“我们的学校”时,我就从不同的方位命了“学校的布局”、“学校周围的环境”、“学校的前部花园”、“学校后部的教学楼”等题;从不同的角度命了“校园风景线”、“我们学校的校风”、“我们学校的课外活动”、“我们学校的选修课”等题;从不同的部位命了“学校的实训楼”、“学校的图书室”“学校的教学楼”、“学校的食堂”等题。
去年,在国庆节期间,为了对学生进行爱国主义教育,我出了作文题“欢庆国庆节”,因为题目太大,不易写好,很容易空话连篇,所以我们既从时间发散的角度命题,又从空间发散的角度分解题目,有“辽阔的国土壮丽的山河”、“丰富的资源无尽的宝藏”、“悠久的历史灿烂的文化”、“勤劳的人民善良的美德”、“宏伟的规划美好的明天”等题。每人选作一题,大家很有兴趣地写出了内容具体的文章,组合起来,便是一组歌颂祖国的壮丽诗篇。由此,从写作需要出发,引导学生知识发散,运用历史、地理、政治、时事等多方面的知识,写出了中心明确、内容具体、取材不同的作文。
三、主题发散
同一写作题材,可以写出许多有差异的题目,启迪学生选择写作重点,达到表达不同主题的目的。例如,为培养同学们的观察能力,在一年级时我们做了一篇半命题的作文“记一个()()学习的同学”。大家可以在括号里填上“认真”、“刻苦”、“勤奋”、“忘我”、“努力”、“专心”等不同词语。这些修饰词语不同,所选材料有别:“认真”主要是指学习态度一丝不苟,专心致志听讲,钻研问题仔细不疏忽,审题不粗心,字迹清楚,卷面整洁;“刻苦”主要是指克服困难的精神,即底子太差难不倒,碰到困难吓不倒,时间不够挤不倒,条件不好压不倒,有不怕苦不怕难的精神;“勤奋”指勤看、勤读、勤记、勤写、勤问、勤想,一生之计在于勤,书山有路勤为径,聪明在于勤奋,勤能补拙,业精于勤;“努力”既包含勤奋,也包含刻苦;“专心”与“忘我”词义相近,只有专心才能忘我。当然,也有同学填“讨厌”、“懒于”等词。
四、体裁发散
同一题材让学生用不同的体裁去写,既增加了写作的趣味性,又能使同学们掌握不同体裁的作文的写法。如我们曾写过关于“字典”的小作文,在经过“体裁发散”的指导后,有的同学写了说明文“怎样查字典”,也有同学写了议论文“字典是学习语文的重要工具”、散文“字典的遐想”、记叙文“买字典那天”、甚至有同学写了童话“字典的自白”,内容纷呈。在评讲作文的那堂课上,同学们都兴趣盎然。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年不良资产处置市场格局与创新模式下的行业未来展望报告001
- 2025年便利店数字化转型与线上线下融合模式创新报告
- 北京航空航天大学《遥感地学分析与应用》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025年洗纹身协议书
- 2025年无协议入股
- 北部湾大学《医疗健康产业的商业模式创新与估值》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 保定理工学院《解题方法》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025至2031年中国良种猪生长肥育期浓缩料行业投资前景及策略咨询研究报告
- 蚌埠医学院《美国社会与文化》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025至2031年中国电捍手套行业投资前景及策略咨询研究报告
- 《真菌》精品课件
- BRC第8版FSSC22000:过敏原风险评估及控制措施
- 义务教育均衡发展督导评估课件
- 路基路面工程试卷及答案二十套期末复习
- 培训课件-安全工器具
- 进修人员申请表浙江大学医学院
- 应答器及地面电子单元(LEU)培资料
- 小学语文阅读教学有效性的研究课题方案
- 北京万集DCS30KⅡ计重收费系统技术方案
- T_CHES 18-2018 农村饮水安全评价准则
- 全自动立式制袋包装机
评论
0/150
提交评论