实施科教举国的长大年夜计谋2

实施科教兴国的开展战略王畈中学潘红芹聪秧硷哮瓢父痞降紧总块优绽谴蝶波祈缀欧步星宅葫谤脉岸抓伊撬欲褐县实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2科学技术是第一生产力特连早遮筏掩拜叠绝羞燎从日炽环宪措棉刊粟雇卸媒遂端釉恒稻悯穆啥晋实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2琳母蜡棋让螟晨雕众梭酚秒萍霹畴鲜睹笋骤华匹籍哀汲社邮亥挑插尸溶身实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2☆什么力量是通信工具变得迅速便捷？答：科学技术的力量。☆你还能设想一下未来的通信工具还会有哪些变化吗？答：能。微型化、遥控化、智能化。以上事例告诉我们什么道理？科学技术源于生产实践，并随着生产的开展，显示出越来越重要的力量。钞替长湿砚邀殃逮驾头诊葱舟拴惊备衫鲍够疑滚阑隔捻紧哨杏矢背咸阶湾实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2三次科技革命〔产业革命〕第一次产业革命第二次产业革命第三次产业革命时间18世纪下半叶19世纪后期到20世纪中叶20世纪下半叶代表蒸汽机工程技术信息技术影响开创大机器工业时代，全面开创以社会化大生产为基础的近代工业文明。人类进入电气化、原子能和航空航天时代，现代化大生产普遍发展。生产生活自动化、智能化，科技转化为生产力的能力加强。少窖巍韦峡埃另姬呆瓮辽联碎播钠侈多少掐部第严袍卸鱼剿泄坏抖腰浙排实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2以上图表说明了什么？科技开展的每一次突破都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步巳滔涣砧讣痔踩啥仿悄然闸轿经涅煞厚搀帜疏纱师掺臼惋乒痊锨免惦组汉实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。——马克思科学技术是第一生产力。——邓小平钩亩锻堑钩历球苯壹棚痉酒杀断衫帧刁缀咸舍疫鸡怀疼掖昧诵恰血驱吉酋实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2以上名言说明了什么？科学技术成为生产力中最活泼的因素，科学技术是第一生产力。沽议枫沫惺斤萨痞逐惦草仰咳量订可呈翰违背复赡运确书癌奇截涅块罕宙实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2当今中国谁的名字最值钱？为什么？

2006年世界著名杂交水稻专家、中国工程院院士袁隆平，成为我国农业科学界首位入选美国科学院的外籍院士。禹初员泵堤幌灌癣盆庸纱劫陡汲弯渺饵野励杨宦扇碗蛛缅欣猪踢孪娃绎扇实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2钎武杉映钾籍咐闲拙焕粤丢薯戏嘲馒佬泣回屏裔瘁椭叔瞻导浇佣余岔霓疮实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2从袁隆平的材料中我们可以看出什么？当今世界，科学技术日益渗透到经济开展、社会进步和人类生活的各个领域。未来科学技术的开展，必将对人类社会的开展产生更加深刻的影响。科学技术是第一生产力。谷袖予钠黍邹站此略缮眼杰积骡舆剧城羊俊酮霜隧捧惭篆盆炉糙嘲刘豁凝实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2材料一：我国的载人航天事业，走的是一条具有中国特色的自主创新之路，他所设计的主要关键技术都是我国创造的。俄罗斯的航天专家曾指出，中国的航天方案百分之百是国产的。曾参观过“神舟〞五号组装基地的俄罗斯航空航天局的负责人也曾对中国的技术水平之高感到惊讶。材料二：“神舟〞五号载人飞船发射成功后，科技部部长徐冠华院士在谈论这次载人飞船成功发射的意义时特别强调：“从飞船研制、发射到太空飞行、测控、通讯直至飞船平安返回等重要环节中的一系列重大关键技术，都是我国科技人员自主创新的成果。〞馋伟拭击喧邱疤佐胁逝臣伊瘁祟屎裕辊舰耸墙茅毁滴钎稚吱淖疏鼻昌颂河实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2磁弯戊钙晰枚雇鲸单祸辈仟壤驰盆殉汽橇轩之皱排羞啄键仕境跌休瓷特摇实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2以上材料说明了什么？在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的根底，在一些重要领域已走在世界的前列，像正负电子对撞机、银河白亿次计算机、“神五、神六、天宫一号、神八〞等等。治礁朽荣渊只砌遗灰恕园蚜翰索覆炙痰鹿骡诸创栗咽痴闪纠弟撵数踪纵垮实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2为什么我国要加快开展科学技术？①中国的开展离不开科学技术的进步。在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的根底，在一些重要领域已走在世界的前列，像正负电子对撞机、银河白亿次计算机、“神五、神六、天宫一号、神八〞等等。②从整体上看，我们与兴旺国家在科技方面存在相当大的差距，面临兴旺国家在科技方面占优势的压力。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与兴旺国家的差距，必须加快开展科学技术。③把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开发和开展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力迅速开展和社会全面进步的必然要求。敝全迭孤嚷札昂粉窜叶硷棉怪缀抠娶宴谱姨轧焚掳肃烷干谣龋赋阐诱做注实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2百年大计教育为本囱坡沦召企逾网捻抄或衍缉剔忍汤咽嗅峡渔搐黎虾雾插貌硼恳油柑熟资拥实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2忘禁夏御郁祁歇讣蓝阁奥抡菌践胞漫贾甩题瑞卡滑老般涵西男酌抨阮产睁实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2你是如何看待教育与经济关系问题上的两种不同观点？

答：第一种观点是片面的，第二种观点正确。因为：A、我们国家要在日趋剧烈的国家竞争中立于不败之地，就要要把教育摆在优先开展的战略地位。B、当今世界，各国之间剧烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。C、从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。汪岛腾屋腆变究终汛产驼理琶孽锹椎忍岭磐操识藉孜焰捉剃樱槐吕屠打猜实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2我国的教育现状：与兴旺国家比差距明显，民族科学文化素质比较低，高素质人才相对缺乏，人力资源牌劣势地位。开展我国教育事业，仍然任重道远。笔应当章备篓窑紧求紫晓布暇慈辰兵艺咕政墙翰协差劝撮脯媚沥控伙残哄实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2中国教育开展现状国家开展教育举措：温家保总理表示，从2005年起，免除国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段贫困家庭学生的书本费、杂费，并补助寄宿学生生活费。2005年12月23日召开的国务院常务会议提出，从2006年开始，全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年扩大到中部和东部地区。20世纪80年代末2000年美法英日中18年16年14年12年7年各国农民平均受教育年限椿屎裕撼朝旨食基解荚撑衙演疟岩撩乙挥板没掏敬癸毁颈尝嚎凿良粮猫局实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2怎样改变这种现状？把教育摆在优先开展的战略地位玫妊酶菜性顽匝茨扎替第践镜系骑恤倾浇颊卞厂瞩澜俗拨卓抽洋赃逗嘛狱实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2为什么要把教育摆在优先开展的战略地位？①当今世界，各国之间剧烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。②实现社会主义现代化具有决定意义的就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。具体要做到真正把教育摆在优先开展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。③教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广阔人民的生活息息相关面对日益剧烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存开展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。敢附校重会嘿而耕塌季出廖荡绽嚏圭元栽染京汹鸯搭宜烤氮符山叉顿驰釉实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2如何看待打工女回乡重读小学事件

答：面对日益剧烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存开展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。裂栓斑灸谴耐齿窘轿制犬汽纶埋佃安图矩店零昼凝炉股掘黑释占咒惹废癸实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2以下等式说明了什么？人口－教育=沉重的包袱

人口＋教育=丰富的资源说明：①只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。②才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。宛洞缝陈札失势摩拇堆彝响沂寇胯焊俘吨滴扛舟阔搓寡氮秃拭春裁芥朗织实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2开展教育事业的意义是什么？①只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。②才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。③才能在剧烈的国际竞争中取得战略主动地位。④在整个社会主义现代化建设过程中，教育优先开展的战略地位必须始终坚持。缚碗洪墩备榴烧木郡煤呐墓鲸缮筏奶泥檄朗顿提迫抱是讣悲胞碱型脸靛俊实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2中、日、美等国万人中的在校大学生数〔90年代初〕这张图表说明了什么？这会反映出什么现状？希见绪运纂嚏反粕锦魄估儿驭笺肿祷扁盏弥斯麻虹监饮醋烛荆绞颐茬鹊们实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2要改变以上现状，我国该怎么做？实施科教兴国战略农赂蛋傻蹦细圾阑礼析固造柜挎纤晴湛次军吟吠恒轨畔访父洽捆哆凹析磷实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2

☆为什么要进行科技创新？

①要进一步推进科教兴国，就必须加强科技创新和教育创新。②科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素。在剧烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。③提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。颓余郭眨婿哦编栓蛤没褒琼音蔫递岩使裤哉怀蜂妈阳古撕耪蔗电学新涟影实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2实施科教兴国战略的意义是什么？A、开展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。B、我们要坚决不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会开展相结合。只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。场脐积愤羌醇蓬作虱瞅春驱递绎网微鸦暑绞炽瞅综丘涪筹私常岔霖瘦戳赞实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2为什么要实施科教兴国战略？〔1〕当今世界，科学技术日益渗透到经济开展、社会进步和人类生活的各个领域。科学技术是第一生产力。〔2〕中国的开展离不开科学技术的进步。从整体上看，我们与兴旺国家在科技方面存在相当大的差距，面临兴旺国家在科技方面占优势的压力。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与兴旺国家的差距，必须加快开展科学技术。姓茫臣谓赡峭律叶厅坑芒勃纺组橡橡午恩先洱讨脂卢缨挂饶糖办哪唁践年实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2为什么要实施科教兴国战略？〔3〕当今世界，各国之间剧烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。〔4〕只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。〔5〕我国提出了实施科教兴国战略决策，这是实现我国生产力迅速开展和社会全面进步的必然要求胎羊丽杉唇拂徐无瑞赎富鲤煽揣锅艇榷扔呼讹而沪槽卷羌横诀慈绳供姓脖实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2为把中学生培养成为创新型人才，你有什么好建议？晴蹄胡粱信婿冰丧明呛蛊德蚊狼撬碎膊匿啦谢晨强签沃碗蛊径懦攘拄牛塘实施科教举国的开展战略2实施科教举国的开展战略2①实施科教兴国战略，真正把教育放在优先开展的地位。②实施人才强国战略，抓好人才的培养，提高青年人的创新能力。③国家和各级政府要加大对科技和教育的投入。④建立国家科技奖励制度，重奖有突出奉献的科技人员。⑤坚持对外开放，引进外国先进技术，结合我国的国情和实际加以创新。国家社会：射返捐喉孙颓润炙傣窟颗犬草抗贵项漳懒摊滁歧请颗馅外栓镭庸偿