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文档简介

西方人文精神的起源及其发展①萌芽—古代希腊思想家对“人”的重视②发展—文艺复兴和宗教改革(人文主义)③成熟—启蒙运动(理性)西方人文精神的发展第六单元人文精神的内涵:广义:就是关注人,尤其是关注人的精神生活;尊重人的价值,尤其是尊重人作为精神存在的价值。狭义:指文艺复兴时期的一种思潮,其核心思想为:关心人,以人为本,重视人的价值,反对神学对人性的压抑;尊重人的价值,尊重精神的价值。

人文主义:

公元前7世纪以前的希腊神话时代,宙斯是众神之王、人类之王,人们按神谕安排事情。“万物皆源于水,又复归于水”

——泰勒斯(公元前6世纪)“世界是一团永恒的火”

——赫拉特利特(公元前6世纪)

“人是万物的尺度”——公元前5世纪中叶神自然人第一课、西方人文主义思想的起源---“人是万物的尺度”请分析:上面三个时期希腊人关注的对象有什么变化?一.智者学派兴起的原因和条件1、工商业经济发达提供了物质基础5、古希腊城邦政治制度的先进和民主政治发展的需要2、平民地位的提高导致个人主义的成长—人才、思想基础3、自然条件优越、对外交流频繁、文化多元化——重要前提4、与希腊先哲的探索有关公元前8世纪雅典城邦萌芽公元前6世纪初梭伦改革(前594),雅典民主制度基础奠定公元前6世纪末克利斯提尼改革(前506),雅典民主政治确立公元前5世纪伯利克里执政(前443—429),雅典民主政治发展到顶峰古代雅典城邦民主政治的形成发展指专门教授雄辩术和修辞学的教师。指大约公元前5世纪中叶(中国春秋战国之交,“百家争鸣”)古希腊兴起的关心与人类自身密切的相关问题的运动。普罗塔戈拉;主张:“人是万物的尺度”

①从个人的角度和利益出发,注重实利;②倾向于相对主义与主观主义,又以逻辑方法作为辩论的工具;③怀疑神灵,否认权威,批判传统,敢于创新。“智者”:“智者运动”:特点:最主要代表人物:2.概括强调功利,忽视道德;过分强调个人感受,导致主观随意性和极端个人主义。3.如何理解“人是万物的尺度”的含义?黑格尔说:“这是一句伟大的话。”与以前的哲学家的研究相比,这句话的伟大之处在哪里?

含义:万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉。评价(伟大之处):肯定和强调人的价值,将人置于世界和社会的中心。是在原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的滥觞。推动雅典民主政治的发展二、苏格拉底:(约前469—前399年,略晚于中国之孔子、略早于孟子,被称为西方哲学的源头)1.背景:①智者学派追求功利,忽视道德。②雅典政治的弊端导致政局动荡,社会世风日下、道德沦丧。2.主张:①“认识你自己”(哲学贡献是第一次在哲学意义上发现“自我”)苏格拉底的哲学观点:“认识你自己”认识自己,方能认识人生。每个人身上都有太阳,主要是如何让它发光。最优秀的人就是你自己。我平生只知道一件事,我为什么是那么无知。知道的越多,才知知道的越少。未经考察的生活是不值得过的。

这个世界上有两种人,一种是快乐的猪,一种是痛苦的人。做痛苦的人,不做快乐的猪。人总是追求幸福的。而美德归根结底会给人带来好处,邪恶则总会给人带来坏处

。3.作用:“认识你自己”就是认识做人的道理,是苏格拉底对人的价值的思考,体现了对理性的尊崇、对思想自由的追求和道德的重视,丰富了人文主义的内涵。4、苏格拉底与智者的异同点1、相同点①探究的对象转向人②在强调人类的理性,否认绝对权威,追求自由2、不同点:①苏格拉底更强调人的道德反对智者学派忽视道德,追求功利的主张。②反对智者学派的自我主义,反对过激的民主政治。1、相同:都关注人,人与社会,因此都具有早期人文主义色彩。2、异:A.孔子从统治者出发,根本上是压制了人的个性发展。B.苏格拉底强调人在社会中的地位权利责任,有利于个性发展,有利于民主政治的发展。5:孔子与苏格拉底主张比较三.知识归纳主要派别(代表人物)哲学范畴主要观点作用或影响认识人与社会认识你自己认识你自己;美德即知识普罗塔戈拉人是万物的尺度是人类意识的第一次觉醒,是西方人文精神的滥觞,是西方第一次思想解放运动。苏格拉底第一次在哲学意义上发现了“自我”,对理性的尊崇和对理想自由的追求,被18世纪的启蒙思想家视为先驱和战友。

四、古希腊人文主义思想的影响1、对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用2、是西方思想史上人文主义精神的起源3、促进了希腊文化的发展二、人性的复苏文艺复兴和宗教改革运动①基督教封建神权统治,束缚了人和人性1、为什么会发生文艺复兴(背景)一、文艺复兴

在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层幕纱是由信仰、幻想和幼稚偏见织的,透过它向外看,世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。

——不克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》

请回答:材料中的“纱幕”指的是什么?“烟消云散”指的是什么?在意大利,这层纱幕最先“烟消云散”的原因是什么?恩格斯说:“文艺复兴”这个名字没有把这个时代充分表达岀来中世纪圣母子拉斐尔的《圣母子》①基督教封建神权统治,束缚了人和人性②14世纪西欧商品经济繁荣,资本主义萌芽出现③西欧经济的复苏和发展,城市的兴起于生活水平的提高,人们开始追求世俗人生的乐趣1、为什么会发生文艺复兴(背景)一、文艺复兴2、什么是文艺复兴?古代希腊、罗马的文化封建神学新生资产阶级借助复兴

来反对的资产阶级新文化运动,

史称“文艺复兴”(14-17世纪)

恩格斯曾说,那是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。

实质资产阶级新文化运动3、概况:⑴发源地:意大利(发展到整个西欧)⑵表达形式:借助古希腊罗马文化⑶性质:资产阶级的思想解放运动(第二次)⑷矛头:基督教神学⑸旗帜:人文主义代表人物主要作品历史地位文艺复兴先驱《歌集》人文主义之父其作品为欧洲第一部现实主义文学《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》文艺复兴时期最完美的代表人物但丁彼特拉克薄伽丘《神曲》《十日谈》

(又称《人曲》)达芬奇(6)、文艺复兴时期的代表及作品莎士比亚★积极方面:⑴思想:是一次深刻的思想解放运动,促进了人类思想解放;⑵文学艺术:产生了文化巨人和不朽名著;⑶自然科学:人文主义提倡科学、注重实践,促进了近代自然科学的产生;⑷对后世影响:人文主义思想为近代资产阶级革命运动奠定了理论基础。4、文艺复兴的评价:★局限方面:⑴仅局限于上流社会和知识阶层;1、背景:⑴思想:文艺复兴⑵政治:德意志是教会压榨最严重的地区⑶经济:资本主义经济的发展⑷直接:教皇出售“赎罪券”2、开始标志:马丁·路德发表“九十五条论纲”二、宗教改革3、马丁·路德的主要思想:⑴信仰上帝就可得救,无需购买赎罪券⑵每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利⑶民族语言代替拉丁语言主持礼拜⑷否认教皇和神职人员的权威⑸简化宗教仪式,僧侣可婚配和还俗⑹教会从属于国家4、结果:宗教改革运动兴起,新教教派出现形成。(路德教派、加尔文教派、英国国教)5、实质:是新兴资产阶级披着宗教外衣的反封建和罗马神权统治的政治运动6、影响:⑴政治:打击了西欧的封建势力,摧毁了天主教的精神独裁⑵经济:没收了教会的大量土地和财产;⑶文化:促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展;⑷思想:传播和发展了人文主义;使西欧人从长久的基督教神权统治中解放出来;为启蒙运动作了思想准备。三、文艺复兴与宗教改革的相同点和不同点相同点(背景.内容.性质.范围.影响)背景:都是西欧资本主义发展的结果;内容:批判封建神权统治,鼓吹人性解放和思想自由;性质:都是成长中的资产阶级进行的反封建斗争;范围:都波及西欧的广大地区;影响:打击了封建势力和天主教神学的统治;都促进了人们思想解放和近代文化的繁荣,为启蒙运动做了思想上准备。不同点:①采取的斗争形式不同:文艺复兴借助复兴古典文化的形式进行;宗教改革借助宗教异端的形式进行,斗争直指罗马天主教会②兴起和开展的范围不同:文艺复兴从意大利开始,仅局限于上流社会和知识阶层;宗教改革从德国开始,广大人民群众参加的社会运动。③产生的作用不同:文艺复兴把人们从宗教的束缚中解放出来(批判、反对),促进了近代自然科学的产生;宗教改革在思想和社会领域里都扫荡了封建势力,产生的新教还为以后的资产阶级革命提供了思想武器。启蒙运动人文精神的发展与成熟---孟德斯鸠伏尔泰卢梭康德文艺复兴(人性):使人类从神权的束缚下解脱出来启蒙运动(理性):使人类从神权封建王权中解放出来

如何理解“启蒙”的含义?在法语中,启蒙是Lumière,是光明的意思。

一.启蒙运动兴起的背景经济基础:新航路的开辟,资本主义经济的发展阶级基础:资产阶级力量的壮大思想基础:文艺复兴和宗教改革推动了人们思想解放理论武器:近代科学的兴起,科学家的理性主义,为资产级反封建提供了思想理论武器政治原因:中央集权民族国家的形成二、启蒙运动的兴起时间17-18世纪区域对象内容指导思想思想体系性质天主教会和封建专制统治理性反对专制主义、教权主义、等级制度,追求民主与科学,自由与平等欧洲资产阶级反封建的思想文化运动人文主义、进步的社会思想和历史观西欧---世界理性与感性相对,即人的思考和判断。它强调凡事要运用自己的智力,以自己的思维去认识、判断和解决问题,而不依赖天意和神的旨意,其目的是为保障人的自然权利,说到底是资产阶级要求民主、自由、平等。人物代表作主要思想影响洛克霍布斯伏尔泰孟德斯鸠《论法的精神》百科全书派卢梭康德自然权利;社会契约论实行“开明专制”提倡“自然权利学说”提出三权分立学说,权力彼此制衡自然权利,社会契约论科学与民主“天赋人权”、“人民主权”、社会契约认为人类不平等的根源是财产的私有主权在民,自由平等自由平等只能在法律范围之内三.人物及主张《百科全书》《哲学通信》《利维坦》《政府论》分权学说《社会契约论》《论人类不平等的起源和基础》体现了科学与民主的时代精神,成为法国启蒙运动的中坚力量,为法国大革命做了有力的思想准备孟德斯鸠百科全书派影响①他的学说是古代希腊、罗马政治理论的发展,体现了人民主权的原则②为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础(美国1787年宪法第一个实践)①人是自由、平等的;国家应该代表公民的公意,公民应当把自己的主张看成是公意的一部分;国家应当遵循公民自由、平等和独立的原则,公民应当服从现存的国家权力,履行他们作为国家公民的义务②不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者③把公民划分为积极公民和消极公民④人类最终会走向永久的世界和平⑤他设计的共和政体,为公民提供了判断国家是否合法的标准卢梭①“主权在民”的思想否定了封建王权,描绘了资产阶级共和政体的蓝图②成为法国大革命的思想先导,并直接影响了美国政治制度的建立康德思想四.思想的共性:反对封建君主专制;提倡天赋人权;主权在民,人生而平等;提倡建立民主政体。

启蒙思想家的政治学说集中宣传人权的观点:天赋人权(否定特权)人民主权

(否定王权)人权(公民取代臣民)需法律维护

法治(取代人治)三权分立

(防止专制)社会契约

(否定神权)1、对欧洲的影响:①破除了人们对天主教会和封建统治的迷信,人身解放和思想解放。②人的权利得到进一步尊重,自由和平等思想日益深入人心。③在启蒙运动的冲击下法国爆发大革命,推翻封建王朝建立资产阶级共和国。2、对世界的影响:①在英属北美殖民地和西属、葡属拉丁美洲殖民地爆发独立战争,赢得独立。②在亚洲鼓舞中国和日本的仁人志士为改造旧社会而斗争。③启蒙思想成为人们追求自由、平等的精神武器,在人类发展进程中发挥了重要作用。五.启蒙运动的社会影响:他们逝世6年后,康德回答了什么是“启蒙运动”。11年后,法国爆发了资产阶级革命。…………9年后,美国颁布联邦宪法。100多年后,严复、梁启超等人开始研读他们的著作。今天,我们一起回望人类文明征途中的这根标杆。自由女神像自由引导人民…………六:文艺复兴和启蒙运动的比较文艺复兴启蒙运动相同点时间根本原因内容进程影响与自科关系性质六:文艺复兴和启蒙运动的比较文艺复兴启蒙运动相同点时间14、15世纪17、18世纪根本原因资本主义萌芽资本主义发展资本主义的发展的结果内容以人文主义为核心,反对神学束缚,强调追求现世幸福(矛头、核心)以“理性主义”旗帜,反对教会和封建制度,建立资产阶级政权。(矛头、核心)代表新兴资产阶级思想、主张和观点进程意大利到欧洲,中心在意大利英法到世界,中心在法国一国兴起迅速波及其他国家影响对宗教改革和启蒙运动有着直接的影响,推动了思想解放和自然科学的产生和发展;冲击封建制度,为资革作了舆论准备,启导了欧洲乃至全世界的资产阶级的革命浪潮,影响更大。都促进思想解放,为资产阶级取得统治地位作了思想准备。与自科关系促进了自然科学的产生在近代自然科学发展的基础上兴起的。都有利于自然科学的发展性质资产阶级反封建的思想解放运动七:启蒙运动相对于文艺复兴时期的人文主义有何新的发展?根本原因?1、新的发展:①从崇拜人性到崇拜理性;②从追求人性到追求自由与平等,民主与科学;③斗争矛头从主要指向宗教神学到主要指向封建主义(为资产阶级革命做思想、舆论准备)④宗教时代---理性时代(世俗化、民主、科学)2、根本原因:资本主义的进一步发展明末清初的思想批判欧洲的启蒙运动政治条件经济条件思想条件性质地位内容影响八:对明末清初的民主思想欧洲的启蒙运动明末清初的思想批判欧洲的启蒙运动政治条件封建专制统治空前强化,封建统治仍十分稳固,还未形成资产阶级力量进入早期资产阶级革命时代,封建统治风雨飘摇,资产阶级力量空前壮大。经济条件资本主义萌芽的发展缓慢,受到封建制度束缚。欧洲重商主义和殖民掠夺政策加速了资本主义手工工场的发展思想条件明清之际理学和心学成为官方哲学,八股取士和大兴文字狱使中国封建传统文化仍占统治地位。欧洲的文艺复兴使资产阶级文化迅速传播,为启蒙运动奠定基础。性质本质上仍属于封建思想的范畴资产阶级反封建的思想运动地位没有成为当时思想的主流思想是17、18世纪欧洲的主流思想内容中国的思想家抨击君主专制,提倡注重实际,具有初步的民主色彩,但未明确提出建立新的社会制度,也未形成完整的理论体系。批判封建制度,并为资本主义设立了一套政治方案,形成了完整的理论体系。影响明清之际的民主思想对当时的封建专制起了一定的冲击作用,但无法动摇封建统治的理论基础,没有推动中国社会的变革与转型。极大地推动了欧美资产阶级革命,推动了欧洲由封建社会向资本主义社会转变,对后来亚洲的民族民主运动也起了鼓舞作用。九、浪漫主义思潮中的人文精神(1)浪漫主义思潮兴起:

18世纪中期---19世纪中期;(3)什么是浪漫主义?(2).创始人:卢梭浪漫主义之父人类一旦成为理性的奴隶,和受神权摆布同样可悲。

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