仁宅中心小学少先队工作总结小学总少先队工作总结

仁宅中心小学少先队工作总结小学总少先队工作总结仁宅中心小学少先队工作总结

本学期，仁宅中心小学少先队在上级领导的支持下，以“从小事做起，迈好青春第一步”为目标，开展了丰富多彩的活动，着力于常规训练和班级管理。力求规范化、精细化、个性化。现就本学期工作总结如下：

一、加强常规训练，彰显少先队魅力。

少先队礼仪是少先队的标志，是队组织教育的重要内容。本学期一开始，通过学习贯彻少先队礼仪规范，整顿少先队礼仪队伍，加强少先队礼仪督查与评比，教育队员讲文明、懂礼仪，行进间能做到靠右行不奔跑，见到师长主动问好。集合时做到“快”“静”“齐”。中高年级的红领巾佩戴率和中低年级的入队率都达到了100%。

二、加强常规检查，提高校园文化内涵。

本学期，中心小学少先队大队部对各班的班级文化、卫生、纪律等方面进行了抽查和值周评比。每周行政领导值班，对本周的纪律、卫生、班级文化进行督查并公布在周前会上。每周公布上周的评比结果，并颁发流动红旗。本学期共颁发流动红旗16面。

三、开展主题活动，增强少先队员凝聚力。

本学期，根据上级少工委的安排，结合我校实际开展了丰富多彩的主题活动。九月份开展“迈好青春第一步”入队仪式、中秋节庆祝活动、“祖国发展我成长”绘画比赛、“洒扫应对”未成年人主题实践活动；十月份开展“祖国在我心中”手抄报评比活动；十一月开展“金秋丰收”秋假社会实践活动；十二月开展“感恩教育”讲故事比赛；元月份开展“中国梦红领巾相约中国梦”主题教育活动和寒假社会实践活动。这些活动的开展既丰富了队员们的生活体验和道德体验，又为他们提供了锻炼的平台，让他们在活动中学习、在活动中成长。

四、加强阵地建设，提升学校德育水平。

本学期根据学校德育工作重点和学生实际，结合重大节日开展了一系列主题教育活动。如三月份开展“学雷锋争做四好少年”主题教育活动；四月份开展“缅怀先烈继承遗志”主题教育活动；五月份开展“劳动最光荣”主题教育活动；六月份开展“欢度六一争当优秀队员”主题教育活动；七月份开展“党旗飘飘伴我成长”主题教育活动等。通过国旗下讲话、班队会、家长会等德育工作阵地的强化教育，让全体学生树立正确的世界观、人生观和价值观。让他们在学校、家庭和社会三个重要阵地上得到良好的培养和教育。

总之，本学期少先队工作在全体辅导员老师的共同努力下取得了一定的成绩。但同时也存在着一些问题。如：一些辅导员缺乏敬业精神，上班迟到早退现象严重；一些班级班风较差，学生行为习惯养成教育有待进一步加强等。这些问题需要我们在今后的工作中认真加以改进和解决。少先队工作总结本学期，我校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为工作思路，以培养队员“学习优秀、遵纪守法、举止文明、关心他人、强健体魄”为目标，牢固树立和落实“以人为本”的理念，促进队员全面发展。开展了一系列富有成效的教育活动，现将本学期工作总结如下：

一、认真做好学生思想的发动工作

开学初，少先队组织学生开展了“放飞理想、展望未来”主题教育活动，通过校会、班会、思品课、讲座等多种形式，对学生进行思想教育。同时对学生进行了“六好”养成教育，即“好习惯、好性格、好品德、好学习、好身体、好心理”。各班级结合学生实际开展了丰富多彩的教育活动，收到了良好的教育效果。

二、坚持常规工作不放松

1、坚持每周一的升旗仪式。升旗仪式是对学生进行爱国主义、思想品德等教育的重要阵地。本学期，少先队组织开展了“勤奋学习、快乐生活、全面发展”等主题教育活动。同时对全体学生进行“感恩”“环保”等教育。

2、坚持晨检工作。做好晨检工作是学校做好安全工作的一个重要环节。少先队要求值周班级在早晨7：30分到校，对迟到学生进行了统计，并对未到校的学生进行了记录。同时要求值周班级对班级卫生情况进行检查。通过这样的检查可以有效的控制学生的到校时间；控制学生迟到现象；控制学生的卫生情况。

3、坚持大课间活动检查评比。大课间是学生锻炼身体的时间。要求每班都按照规定的场地和时间进行活动，并对活动内容进行检查评比。对不认真参加活动的班级和个人进行通报批评。这样既保证了学生有充足的锻炼时间，又增强了学生的组织纪律性。

4、坚持眼保健操检查评比。每天上午第二节课后做眼保健操。要求班级组织学生认真做好眼保健操，同时对不认真做眼保健操的学生进行批评教育。

5、坚持每周一的主题班会教育活动。每周一各班都利用班会时间开展主题班会活动。少先队对各班开展的活动情况进行检查评比，这样既增强了主题班会的效果又控制了班主任随意上课的情况。

三、积极开展各种活动

1、开学初组织开展了“好习惯伴我成长”主题征文活动。通过这项活动，让学生养成好的学习习惯和行为习惯，并能够通过征文的形式展示出来。此项活动收到良好的效果。

2、组织开展了“感恩”主题演讲比赛活动。通过这项活动，让学生能够体会到父母的辛劳，从而养成孝敬父母、关心他人的良好品德。此项活动收到良好的效果。

3、组织开展了“放飞理想、展望未来”主题演讲比赛活动。通过这项活动，让学生能够明确自己的学习目标，并朝着自己的目标不断努力奋斗。此项活动收到良好的效果。

4、组织开展了“三好学生”“优秀班干部”“优秀团员”评选活动。通过这项活动可以激励更多的学生奋发向上、争先创优的积极性，从而形成良好的学风、班风和校风。此项活动收到良好的效果。

5、组织开展了“学习方法指导”专题讲座活动。通过这项活动可以让学生掌握科学的学习方法，从而更有效的提高学习成绩。此项活动收到良好的效果。

6、组织开展了“安全知识”讲座活动。通过这项活动可以让学生了解安全知识，增强自我保护意识，从而保障自己的人身安全。此项活动收到良好的效果。

7、组织开展了“青春期教育”讲座活动。通过这项活动可以让学生了解自己的身体变化情况以及心理变化情况，从而更好的控制自己的情绪和行为。此项活动收到良好的效果。

本学期少先队工作在学校的正确领导和大力支持下取得了一定的成绩，但也存在着一些不足之处。如：少先队阵地建设还需要进一步完善；各项常规检查评比还需要进一步加强；各项主题教育活动的开展还需要更加丰富多彩等。在今后的工作中我们将继续努力，为培养合格的社会主义接班人做出更大的贡献！小学少先队工作计划一、指导思想

以科学发展观统揽学校少先队工作，深入学习贯彻第六次全国少代会精神，以竭诚服务少年儿童健康成长为全部工作的出发点和落脚点，分层实施少先队根本任务。以纪念X周年为契机，通过开展内容丰富的主题活动，大力灌输和培养青少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导广大少年儿童牢记总书记嘱托，争当“四好少年”，树立努力学习、报效祖国、奉献家乡的理想信念。

二、工作思路

（一）加强少先队组织建设，建立健全育人队伍。

1、坚持“抓基层，抓落实”的工作思路，把辅导员队伍建设作为学校少先队工作的重点。本学期将更加注重对辅导员队伍的培训，利用每月班主任会议、校园网、少先队橱窗，引导各位辅导员认真学习《少先队培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情工作大纲》《贯彻第六次全国少代会精神，开创少先队事业新局面》《辅导员职业素质培养与职业成长》，不断提高中队辅导员开展少先队工作的基本技能，促进我校辅导员职业素质的提升。同时少先队还会注重对辅导员工作的考核，对表现特别突出的报市少工委进行表彰。

2、加强学校少先大队阵地建设，促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展。少先大队对各大队委员加强培训，明确职责，充分发挥各大队委的职能，真正形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作局面。

（二）抓学生“自律”，培养良好的行为习惯，加强对学生的思想品德教育。

本学期少先队常规检查将以“帮助学生养成良好的文明礼仪，促进校园环境更加整洁”为目标。结合学生实际，教育学生讲文明、懂礼仪，注重学生良好品行的养成。重点要求学生能够做到主动向师长问好，不乱扔废物，集会不大声喧哗，秩序井然，节约水电，爱护墙壁，不乱涂乱画，及时佩戴少先队员标志和队干标志。不断完善学生常规检查制度和扣分标准，加强对常规检查干部的训练，定期召开学习会，熟记扣分标准，提倡人文化管理，倡导“文明检查”的理念，提高检查素质和能力。加强检查力度，每周布置重点检查项目，公布检查结果、扣分原因，协助评比文明班级。

（三）抓好少先队常规活动，彰显少先队工作特色。

1、继续开展“雏鹰争章”活动，力争创出品牌，突出特色。各中队要在少先大队的指导下，制定好争章内容，明确争章要求，扎实开展好争章活动，

2、鼓号队训练求实求效，加强对鼓号训练的指导，制定更加详实的训练计划，落实相关人员，做到每一次训练有计划，有记录，有检查。确保整个队伍能完整、流畅地演奏《出旗曲》《迎宾曲》《退旗曲》。

3、坚持每周的升旗仪式，让升旗仪式成为对学生思想教育的重要阵地。

4、巩固黑板报、少先队橱窗、校园晨星电视台等宣传教育阵地，开展主题教育活动。

5、规范中队会程序，印发中队辅导材料，组织各辅导员认真学习，要求各中队按照少先队的布置定期开展主题队会活动。加强对中队活动的考核。

6、进一步做好普法教育，聘请法制辅导员对学生进行了法制、交通、安全、自救自护等知识讲座，将法制教育融日常各项教育活动中。

7、重视家庭、社会、学校的教育合力。定期召开家长会和家长委员会会议，力求把家庭教育和学校教育结合起来。

（四）以主题活动为载体，发挥少先队组织优势。

本学期将以“好习惯伴我成长”为主题开展系列团队活动。以“培养学生良好行为习惯”为目标，以“小手牵大手”为活动形式，从学生最基本的行为习惯养成入手，通过开展“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”系列活动载体来对学生进行养成教育。具体活动安排如下：

三月份：主题——植树节活动：装扮我们的校园。要求各班发动学生自带花草来美化教室、走廊等。并利用课余时间制作盆景或领养小树苗等。加强对学生爱护花草树木的教育。

四月份：主题——清明节“网上祭英烈”签名寄语活动。要求各班发动学生积极参与网上签名寄语活动，抒发感言、表达心声。秋季少先队工作计划一、背景与目标

随着夏季的脚步渐行渐远，我们迎来了新的学期，也迎来了新的挑战和机遇。作为新时代的少先队员，我们肩负着建设祖国未来的重任。因此，制定一份详细的工作计划，对于我们更好地开展少先队工作，提高队员们的综合素质，具有重要的指导意义。

我们的目标是建立一个以少先队员为主体的组织体系，通过各种丰富多彩的活动，提高队员们的团队协作能力、创新思维能力和社会实践能力，培养他们的爱国情感、社会责任感和集体荣誉感。

二、工作计划

1、组织建设：在新的学期开始时，我们将根据队员们的兴趣和特长，重新组建各个小队，并选举出具有领导才能的队干部。通过这种方式，让每个队员都有机会参与队内事务，提高他们的团队协作能力。

2、活动策划：我们将定期组织各种主题活动，如户外拓展、社区服务、文艺比赛等。这些活动旨在提高队员们的综合素质，培养他们的社会责任感和集体荣誉感。

3、培训学习：我们将定期邀请专业人士为队员们进行各类培训，如科技创新、艺术修养、文化素养等。通过这些培训，提高队员们的综合素质，让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。

4、交流合作：我们将与其他学校的少先队进行交流合作，通过互访、联谊等形式，拓宽队员们的视野，提高他们的社交能力。

5、总结反馈：我们将定期进行工作总结，及时反馈工作中的问题，以便及时调整工作计划。同时，我们也欢迎队员们提出宝贵的意见和建议。

三、实施步骤

1、制定详细的活动计划和时间表。

2、确定活动场地、器材和人员分工。

3、进行活动前的宣传和准备工作。

4、按照计划开展各项活动，并做好记录。

5、活动后进行总结和反馈，及时调整工作计划。

四、预期成果

通过我们的努力，我们期望达到以下成果：

1、提高队员们的综合素质，让他们在德、智、体、美等方面得到全面发展。

2、培养出一批具有领导才能和创新能力的优秀队员，为学校和少先队事业做出贡献。

3、通过各种活动，增强队员们的团队协作能力和集体荣誉感。

4、提高队员们的爱国情感和社会责任感，让他们成为具有良好道德品质的未来建设者。

五、总结与展望

秋季少先队工作计划是我们为了更好地开展新学期少先队工作而制定的详细计划。我们将秉持“以人为本”的理念，通过丰富多彩的活动和专业的培训学习，让每个队员都有机会展示自己的才华和能力。我们也将注重培养队员们的团队协作能力和社会责任感，让他们成为具有良好道德品质的未来建设者。在未来的工作中，我们将不断总结经验教训，不断改进和创新工作方式方法，为队员们的成长和发展提供更好的平台和服务。少先队工作计划一、指导思想

以科学发展观统揽学校少先队工作，深入学习贯彻第六次全国少代会精神，以竭诚服务少年儿童健康成长为全部工作的出发点和落脚点，分层实施少先队根本任务。以纪念X周年为契机，通过开展内容丰富的主题活动，大力灌输和培养青少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导广大少年儿童牢记总书记嘱托，争当“四好少年”，树立努力学习、报效祖国、奉献家乡的理想信念。

二、工作思路

（一）加强少先队组织建设，建立健全育人队伍。

1、坚持“抓基层，抓落实”的工作思路，把辅导员队伍建设作为学校少先队工作的重点。本学期将更加注重对辅导员队伍的培训，利用每月班主任会议、校园网、少先队橱窗，引导各位辅导员认真学习《少先队培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情工作大纲》《贯彻第六次全国少代会精神，开创少先队事业新局面》《辅导员职业素质培养与职业成长》，不断提高中队辅导员开展少先队工作的基本技能，促进我校辅导员职业素质的提升。同时少先队还会注重对辅导员工作的考核，对表现特别突出的报市少工委进行表彰。

2、加强学校少先大队阵地建设，促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展。少先大队对各大队委员加强培训，明确职责，充分发挥各大队委的职能，真正实现“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”。

（二）抓学生“自律”，培养良好的行为习惯，加强对学生的思想品德教育。

本学期少先队常规检查将以“帮助学生养成良好的文明礼仪，促进校园环境更加整洁”为目标。结合学生实际，教育学生讲文明、懂礼仪，注重学生良好品行的养成。重点要求学生能够做到主动向师长问好，不乱扔废物，集会不大声喧哗，秩序井然，节约水电，爱护墙壁，不乱涂乱画，及时佩戴少先队员标志和队干标志。不断完善学生常规检查制度和扣分标准，加强对常规检查干部的训练，定期召开学习会，熟记扣分标准，提倡人文化管理，倡导“文明检查”的理念，提高检查素质和能力。加强检查力度，每周布置重点检查项目，公布检查结果、扣分原因，协助评比文明班级。

（三）抓好少先队常规活动，彰显少先队工作特色。

1、继续开展“雏鹰争章”活动，力争创出品牌，突出特色。各中队要在少先大队的指导下，制定好争章内容，明确争章要求，扎实开展好争章活动，

2、鼓号队训练求实求效，加强对鼓号训练的指导，制定更加详实的训练计划，落实相关人员，做到每一次训练有计划，有记录，有检查。确保整个队伍能完整、流畅地演奏《出旗曲》《迎宾曲》《退旗曲》。

3、坚持每周的升旗仪式，让升旗仪式成为对学生思想教育的重要阵地。

4、巩固黑板报、少先队橱窗、校园晨星电视台等宣传教育阵地，开展主题教育活动。

5、规范中队会程序，印发中队辅导材料，组织各辅导员认真学习，要求各中队按照少先队的布置定期开展主题队会活动。加强对中队活动的考核。

6、进一步做好普法教育，聘请法制辅导员对学生进行了法制、交通、安全、自救自护等知识讲座，将法制教育融日常各项教育活动中。

7、重视家庭、社会、学校三位一体的教育模式，办好家长学校，定期开展家长会和家长委员会的活动。

（四）突出主题，注重实效

1、以贯彻落实第X次全国少代会精神为主线，积极开展争当“四好少年”学习实践活动。

2、扎实开展“祖国发展我成长”主题教育活动。以“祖国发展我成长”为题开展征文活动和演讲比赛。

3、开展“我们的节日”系列活动。如清明节、劳动节、端午节的节日小报评比。结合重要节庆日对学生进行爱国主义教育。

4、开展“我的中国梦”主题教育活动。通过班队会、国旗下讲话、征文比赛等多种形式开展系列主题教育活动。

5、坚持做好关心下一代工作委员会的工作。重阳节期间组织好慰问孤寡老人活动。积极做好希望工程工作。

6、积极开展社区（村居）少先队工作。少先队工作计划一、指导思想

以科学发展观统揽学校少先队工作，深入学习贯彻第六次全国少代会精神，以竭诚服务少年儿童健康成长为全部工作的出发点和落脚点，分层实施少先队根本任务。以纪念X周年为契机，通过开展内容丰富的主题活动，大力灌输和培养青少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导广大少年儿童牢记总书记嘱托，争当“四好少年”，树立努力学习、报效祖国、奉献家乡的理想信念。

二、工作思路

（一）加强少先队组织建设，建立健全育人队伍。

1、坚持“抓基层，抓落实”的工作思路，把辅导员队伍建设作为学校少先队工作的重点。本学期将更加注重对辅导员队伍的培训，利用每月班主任会议、校园网、少先队橱窗，引导各位辅导员认真学习《少先队培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情工作大纲》《贯彻第六次全国少代会精神，开创少先队事业新局面》《辅导员职业素质培养与职业成长》，不断提高中队辅导员开展少先队工作的基本技能，促进我校辅导员职业素质的提升。同时少先队还会注重对辅导员工作的考核，对表现特别突出的报市少工委进行表彰。

2、加强学校少先大队阵地建设，促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展。少先大队对各大队委员加强培训，明确职责，充分发挥各大队委的职能，真正形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作局面。

（二）抓学生“自律”，培养良好的行为习惯，加强对学生的思想品德教育。

本学期少先队常规检查将以“帮助学生养成良好的文明礼仪，促进校园环境更加整洁”为目标。结合学生实际，教育学生讲文明、懂礼仪，注重学生良好品行的养成。重点要求学生能够做到主动向师长问好，不乱扔废物，集会不大声喧哗，秩序井然，节约水电，爱护墙壁，不乱涂乱画，及时佩戴少先队员标志和队干标志。不断完善学生常规检查制度和扣分标准，加强对常规检查干部的训练，定期召开学习会，熟记扣分标准，提倡人文化管理，倡导“文明检查”的理念，提高检查素质和能力。加强检查力度，每周布置重点检查项目，公布检查结果、扣分原因，协助评比文明班级。

（三）抓好少先队常规活动，彰显少先队工作特色。

1、继续开展“雏鹰争章”活动，力争创出品牌，突出特色。各中队要在少先大队的指导下，制定好争章内容，明确争章要求，扎实开展好争章活动，

2、鼓号队训练求实求效，加强对鼓号训练的指导，制定更加详实的训练计划，落实相关人员，做到每一次训练有计划，有记录，有检查。确保整个队伍能完整、流畅地演奏《出旗曲》《迎宾曲》《退旗曲》。

3、坚持每周的升旗仪式，让升旗仪式成为对学生思想教育的重要阵地。

4、巩固黑板报、少先队橱窗、校园晨星电视台等宣传教育阵地，开展主题教育活动。

5、规范中队会程序，印发中队辅导材料，组织各辅导员认真学习，要求各中队按照少先队的布置定期开展主题队会活动。加强对中队活动的考核。

6、进一步做好普法教育，聘请法制辅导员对学生进行了法制、交通、安全、自救自护等知识讲座，将法制教育融日常各项教育活动中。

7、重视抓好养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质。制定《小学生一日常规》，通过晨会、班会等形式让学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，对学生的行为习惯进行养成教育。同时对学生加强心理健康教育。以《如何开展班级心理辅导活动》为题进行业务培训指导，并积极开展辅导活动。

8、加强对学生的安全教育。以《校园安全制度》《路队制度》《集会制度》等为内容的安全教育活动和事故应急处理演练结合起来。提高学生的自我保护意识和能力。

9、充分发挥“雏鹰假日小队”的作用，组织学生参加各类社会公益活动。以“3.5学雷锋日”“植树节”“消费者权益日”“全国助残日”“科技周”等节日为契机，开展一系列的社会实践活动。让学生在活动中锻炼能力，陶冶情操。

10、加强对学生的爱校教育。以校庆为契机开展以“爱校、爱班”为主题的活动。让学生更加热爱自己的学校、班级。小学少先队组织工作现状调查与研究引言

少先队是中国青少年的重要组织，对于培养优秀的社会主义接班人具有重要意义。小学阶段是少先队员们接受队组织教育、培养集体荣誉感和团队合作精神的关键时期。然而，当前小学少先队组织工作面临一些挑战，影响着队员们的参与度和教育效果。本文通过对小学少先队组织工作进行调查和分析，旨在揭示问题所在，提出对策建