某中学高一学生消费情况调查问卷

某中学高一学生消费情况调查问卷Welcome!崇明中学高一学生消费情况调查一：你的性别：□男□女问题：你认为当前中学生的消费热点是什么？调查结果：1、服饰：包括服装、鞋子、饰品等2、电子产品：包括手机、MP3、PSP等3、娱乐:（1）明星及其衍生产品：如海报、CD、演唱会门票等（2）网络游戏（3）动漫及周边产品4、零食：饮料、膨化食品等5、人情消费：朋友生日送礼、同学聚会等。一个大学生的消费清单：一、父母月收入：6000元左右二、每月固定生活费：1200元（可能还有一些额外进项）三、2008年9月开支情况：1、手机费：①通话费＋短信费：约100元②月租费：16元计116元2、零食费：①碳酸饮料：约60元②薯片、饼干约60元③其他约30元计150元3、置装费：①一条牛仔裤＋一双ADIDAS运动鞋：约800元（妈妈付的钱）②一顶帽子：30元（打4折，买回去觉得不好看，没戴过）计：830元4、娱乐费：①点卡费＋Q币充值：约90元②两本时尚体育杂志：40元计：110元5、交际费:①好友生日送MP3：388元（还好不是每月都有朋友生日，真吃不消）②双休日与初中同学KFC聚餐：约80元计：468元6、日用费：①护肤品、洗发水：100元②其他：如纸巾等约30元。计：130元7、伙食费：剩下的194元用于应付学校的一日三餐。（买点饼干、方便面充饥吧）支出小计：1200元（生活费）＋800元（父母赞助）＝2000元合理消费与健康的消费心理崇明中学高一学生消费情况调查一：你的性别：□男□女问题：你认为当前中学生的消费热点是什么？调查结果：1、服饰：包括服装、鞋子、饰品等2、电子产品：包括手机、MP3、PSP等3、娱乐:（1）明星及其衍生产品：如海报、CD、演唱会门票等（2）网络游戏（3）动漫及周边产品4、零食：饮料、膨化食品等5、人情消费：朋友生日送礼、同学聚会等。崇明中学高一学生消费情况调查二：

问题：你选购服装时最注重的是:A质量B价格C品牌D流行E个性A18%B20%C20%D21%E22%崇明中学高一学生消费情况调查二：

问题：你选购服装时最注重的是:A质量B价格C品牌D流行E个性A18%B20%C20%D21%E22%一、生活中常见的消费心理

1、攀比心理：“别人有的我也要有”全然不顾自身的收入水平和条件，也不管这样的消费对自己是否合适。2、炫耀心理：“别人没有的我也要有”并以此为荣耀。崇明中学高一学生消费情况调查三：你的家庭月收入大致是多少？A4%B7%C14%D43%F17%E15%袁隆平身价1008亿却钟情15元衬衫

记者：您的身价值1008亿，您如何看待财富和名利？袁隆平：不错，我身价值1008亿，但我现在就是靠每个月6000多元的工资生活，已经很满足了。我认为钱该花的还是要花，但是我绝不会挥霍浪费。我今天穿的衣服就50块钱，但我喜欢的还是昨天穿的那件15块的衬衫，穿着很精神呢。我的表260元，鞋子100多块。要说一点名利思想都没有是不可能的，但要淡薄名利，对物质别要求太高。崇明中学高一学生消费情况调查二：

问题：你选购服装时最注重的是:A质量B价格C品牌D流行E个性A18%B20%C20%D21%E22%一、生活中常见的消费心理

1、攀比心理：2、炫耀心理：3、从众心理：顺从社会大众的消费潮流，仿效大多数人的消费行为。流行的一定就美吗？崇明中学高一学生消费情况调查二：

问题：你选购服装时最注重的是:A质量B价格C品牌D流行E个性A18%B20%C20%D21%E22%一、生活中常见的消费心理

1、攀比心理:2、炫耀心理:3、从众心理：4、逆反心理：排斥社会大众的消费潮流，拒绝循规蹈矩，追求与众不同。你赞成这样的与众不同吗？一、生活中常见的消费心理

1、攀比心理2、炫耀心理3、从众心理4、逆反心理一个中学生的消费清单：一、父母月收入：6000元左右二、每月固定生活费：1500元（可能还有一些额外进项）三、2008年9月开支情况：1、手机费：①通话费＋短信费：约100元②月租费：16元计116元2、零食费：①碳酸饮料：约90元②薯片、饼干约60元③其他约50元计200元3、置装费：①一双ADIDAS运动鞋：约700元（妈妈付的钱）②一顶帽子：80元（打4折，买回去觉得不好看，没戴过）计：780元4、娱乐费：①点卡费＋Q币充值：约150元②两本时尚体育杂志：40元计：190元5、交际费:①好友生日送MP3：388元（还好不是每月都有朋友生日，真吃不消）②双休日与初中同学KFC聚餐2次：约150元计：538元6、日用费：①护肤品、洗发水：100元②其他：如纸巾等约50元。计：150元7、伙食费：剩下的226元用于应付学校的一日三餐。（买点饼干、方便面充饥吧）支出小计：1500元（生活费）＋700元（父母赞助）＝2200元消费误区？一个中学生的消费清单：一、父母月收入：6000元左右二、每月固定生活费：1500元（可能还有一些额外进项）三、2008年9月开支情况：1、手机费：①通话费＋短信费：约100元②月租费：16元计116元2、零食费：①碳酸饮料：约90元②薯片、饼干约60元③其他约50元计200元3、置装费：①一双ADIDAS运动鞋：约700元（妈妈付的钱）计：780元4、娱乐费：②两本时尚体育杂志：40元计：190元5、交际费:①好友生日送MP3：388元（还好不是每月都有朋友生日，真吃不消）②双休日与初中同学KFC聚餐2次：约150元计：538元6、日用费：①护肤品、洗发水：100元②其他：如纸巾等约50元。计：150元7、伙食费：剩下的226元用于应付学校的一日三餐。（买点饼干、方便面充饥吧）支出小计：1500元（生活费）＋700元（父母赞助）＝2200元②一顶帽子：80元（才打4折，买回去觉得不好看，没戴过）①点卡费＋Q币充值：约150元冲动购物：一个中学生的消费清单：一、父母月收入：6000元左右二、每月固定生活费：1500元（可能还有一些额外进项）三、2008年9月开支情况：1、手机费：①通话费＋短信费：约100元②月租费：16元计116元2、零食费：①碳酸饮料：约90元②薯片、饼干约60元③其他约50元计200元3、置装费：①一双ADIDAS运动鞋：约700元（妈妈付的钱）计：780元4、娱乐费：②两本时尚体育杂志：40元计：190元5、交际费:①好友生日送MP3：388元（还好不是每月都有朋友生日，真吃不消）②双休日与初中同学KFC聚餐2次：约150元计：538元6、日用费：①护肤品、洗发水：100元②其他：如纸巾等约50元。计：150元7、伙食费：剩下的226元用于应付学校的一日三餐。（买点饼干、方便面充饥吧）支出小计：1500元（生活费）＋700元（父母赞助）＝2200元②一顶帽子：80元（打4折，买回去觉得不好看，没戴过）①点卡费＋Q币充值：约150元二、消费者心理不成熟的表现冲动购物：消费者缺乏自制力：宣泄消费：…………讨论：不健康的消费心理和不良的消费习惯有哪些危害呢？一、生活中常见的消费心理

1、攀比心理2、炫耀心理3、从众心理4、逆反心理二、消费者心理不成熟的表现冲动购物消费者缺乏自制力宣泄消费…………三、不健康的消费心理和消费习惯的危害1、影响消费效益，加重家庭经济负担。2、影响社会风气，不利于精神文明建设。3、影响社会生产，不利于社会主义现代化建设。……？一个中学生的消费清单：三、2008年9月开支情况：1、手机费：①通话费＋短信费：约100元②月租费：16元计116元2、零食费：①碳酸饮料：约60元②薯片、饼干约60元③其他约30元计150元3、置装费：①一条牛仔裤＋一双ADIDAS运动鞋：约800元（妈妈付的钱）②一顶帽子：30元（打4折，买回去觉得不好看，没戴过）计830元4、娱乐费：①点卡费＋Q币充值：90元②一本时尚体育杂志：20元计110元5、交际费①好友生日送MP3：388元（还好不是每月都有朋友生日，真吃不消）②双休日与初中同学KFC聚餐：约80元计468元6、日用费：①护肤品、洗发水：100元计130元7、伙食费：剩下的194元用于应付学校的一日三餐。（买点饼干、方便面充饥吧）支出小计：1200元（生活费）＋800元（父母赞助）＝2000元②其他：如纸巾等约30元。一个中学生的消费清单：6、日用费：①护肤品、洗发水：100元②其他：如纸巾等约30元。1、你知道生产纸巾的原材料是什么吗？2、你知道每生产1吨纸巾的耗能情况吗？3、我国目前能源发展情况又如何呢？思考：每生产1吨纸巾，需耗用3立方米木材相当于砍伐17棵10树龄的树木，而且在生产过程中需耗费2吨标准煤、200吨水、1500度电、数百公斤烧碱，同时还要排出的大量污水和废气。我国森林覆盖率不到17％，只相当于世界平均森林覆盖率的61.3％，人均森林面积仅是世界人均占有量的21.3％。我国13亿人口，资源总储量居世界第3位，但人均占有量居世界第一百多位，仅为世界人均占有量的1/2。算一算：我校有2000名师生，如果每天每人消耗纸巾1包，（约20克），1年大致消耗多少棵树龄为10年的大树？我校年度纸巾耗能情况：20克/每人每天×365天×2000人=14.6吨14.6吨×17棵/吨≈248棵三、不健康的消费心理和消费习惯的危害1、影响消费效益，加重家庭经济负担。2、影响社会风气，不利于精神文明建设。3、影响社会生产，不利于社会主义现代化建设。4、影响环境与资源，不利于可持续发展。……消费不仅仅是个人的私事，我们应树立哪些科学的消费观念呢？思考：四、树立科学消费观1、适度消费，艰苦朴素2、合理消费，提高效益“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。”——《十七大报告》四、树立科学消费观1、适度消费，艰苦朴素！2、合理消费，提高效益！3、绿色消费，持续发展！节约资源，减少污染（Reduce）；绿色生活，环保选购（Reevaluate）；重复使用，多次利用（Reuse）；分类回收，循环再生（Recyde）；保护自然，万物共存（Rescue）绿色消费，我们能做些什么？少吃或不吃口香糖.购买有环保标志的物品.随手关电源，不让电器待机，彻底断电可节电10％.去超市购物用环保袋.垃圾分类后再仍.少用纸巾，养成随身带手帕的好习惯.一个中学生的消费清单：一、父母月收入：6000元左右二、每月固定生活费：1200元（可能还有一些额外进项）三、2008年9月开支情况：1、手机费：①通话费＋短信费：约100元②月租费：16元