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文档简介

送灵澈上人刘长卿苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。

1精选课件文题解说?送灵澈上人?选自?刘随州诗集?。“灵澈上人〞,唐代著名僧人,本姓杨,字源澄。“上人〞,对僧的敬称。作家作品刘长卿〔约709-约785年〕唐代诗人,字文房,河间〔今河北省河间县〕人,开元〔713-741〕进士,曾任长州县尉,遭贬后出。唐肃宗至德〔756-758〕年间,曾任淮西鄂岳转运留后,因被人诬陷,下姑苏〔今江苏省苏州市〕狱,后贬为潘州〔今广东省茂名市〕南巴尉,移陆州司马。官至随州刺史,世称刘随州。一生不得志,写诗抒政治失意,写自然景物简括鲜明,五绝、七律成就较高,自称“五言长城〞。有?刘随州诗集?。2精选课件灵澈上人是中唐时期一位著名诗僧,俗姓杨,字源澄,会稽〔今浙江绍兴〕人。早年从严维学诗,颇有诗名,诗僧皎然荐之为官,后因获罪权贵而遭贬徙,归隐云门寺。竹林寺在润州〔今江苏镇江〕,是灵澈此次游方歇宿的寺院。

刘长卿和灵澈是一对忘年交。他们相遇又离别于润州,大约在唐代宗大历四、五年间〔769—770〕。刘长卿自从上元二年〔761〕从贬谪南巴〔今广东茂名南〕归来,一直失意待官,心情郁闷。灵澈此时诗名未著,云游江南,心情也不大得意,在润州逗留后,将返回浙江。一个宦途[huàntú]失意客,一个方外归山僧,在出世入世的问题上,可以殊途同归,同有不遇的体验,共怀淡泊的胸襟。3精选课件字词部落【苍苍】【杳杳〔yǎoyǎo〕】【荷笠】【灵澈上人】深青色。深远,幽远背着斗笠。荷,背着。唐代著名僧人,本姓杨,会稽〔现在浙江绍兴〕人,后为云门寺僧。上人,对僧的敬称。注意读音杳〔yǎo〕荷〔hè〕4精选课件/翻译/翻译①苍翠的山中坐落着竹林寺,远远传来晚钟的声音。你背着斗笠披着落日的余晖,单独归向远处的青山。翻译②好似墨青色隐隐铺盖着曲径通幽的竹林寺,神秘的色彩在悄悄氤氲[yīnyūn],阵阵沉重的晚钟飘渺在自然的屏障中,随风驱散,给人恍假设隔世的感觉。我背着轻巧的斗笠,任晚风斜阳柔柔抚摸我的青丝。向远处眺望,连绵起伏的青山外,遥遥的远行人,那晚霞的光填补了我伤感的心。5精选课件写作特色

静景与动景结合巧妙。诗的一、三、四句,写的是静景,二句写的是动景。动、静互相衬托,互相映辉。古寺、斜阳、青山等静物一经渲染,令读者对钟声这一动景印象犹深,仿佛耳旁久久地萦绕着那悠扬的响声;反之钟声从远处传来,更显出郊野的宁静肃穆,而此时,诗中人物的离情别绪更强烈了。写景与抒情妙合无垠。全诗四句,句句写景,也句句写情,尤其是后两句,乍看好似是写郊野向晚的景色,实那么蕴含着诗人的无限情思。“荷笠带斜阳〞一句,最易误解为纯属自然景物的描写,无甚用意。其实不然。作者写斜阳经天,不是光照山峦火树,而是映现于荷笠者一身,显然是为了突出“荷笠〞这一人物形象和整个画面构图的需要,同时也表达了诗人感情的专注。画面上的光束、景物,是和送别之情紧密相连的,这就不仅是景物的烘染,时序的变换或感情的陪衬,而是对全诗的立意、构图、设色和抒情起着重要的作用。这首诗正是既写景,又抒发胸臆,注意景物选择和人思想感情的协调统一,使客观的景和主观的情和谐合拍,故能把感情表达得更含蓄、更贴切、更完美。6精选课件第三句是全诗立意的中心,也是唐诗中的名句。如果把这首诗比作画卷,当人们把卷轴缓慢地舒展开来,遥见群山青岱〔dài〕,竹树云烟;近看是一轮依恋人间行将西沉的骄阳和一个荷笠远去的孤单身影。这是一幅清冷淡远的山人夕照图。

句中“荷笠〞两字,说明诗人和他的挚友这时已不是并肩细语或相对话别,而是别后目送友人远去的背影了。用“荷笠〞暗喻隐迹山林的灵澈,是非常恰当的。“斜阳〞,是指晚景无限美好。可它的光华却偏偏映照在一个离人身上,这客观的景和主观的情显得多么不和谐,而诗人正是利用这主客观的矛盾,以外物的美好来反衬惜别的情切和友情的深厚。夕阳尚且如此留恋多情,对朋友的情谊更可想而知了。

“荷笠带斜阳〞,造语平淡自然,象是信手拈来,景物却跃然纸上,诗情画意,耐人寻思。7精选课件中心思想

这首小诗通过写灵澈欲归竹林寺及诗人目送荷笠归远的灵澈上人,表露出诗人因怀才不遇而闲适,虽然失意却淡泊的情怀,因而构成一种闲淡的意境。

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