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文档简介
一颗貌不惊人的种子,却往往隐藏着一个花季的灿烂,一条丑陋的毛毛虫,却蜕变为一只五彩斑斓的蝴蝶。因为,生命本身就是一桩奇迹。杏林子生命生命杏林子我听到了作者对生命的
。热爱、珍视、崇敬、强烈呼唤……十二岁,本是花一样的年龄,可就是在这样的人生季节里,杏林子的生命之花却突然遭受到了命运的冰雹。可怕的类风湿性关节炎让她由一个原本健康活泼的小女孩,变成了一个终身只能生活在轮椅上的残疾人。从12岁患病到61岁去世,她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转,就这样保持着一种姿势,在轮椅上坐了整整50年。杏林子本名刘侠,在十二岁时患了“类风湿性关节炎”,全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。小学毕业因病缀学等共计100多万字的文学作品。但她从不肯向命运低头,忍着病痛的折磨,写下了剧本、散文、小说、传记成为了风靡台港和东南亚的著名作家,她的文章被收录在中学的课本中,她的散文《杏林小记》、《生之歌》、《生之颂》,几十年来都是台湾中学生假期指定读物。在当代的华人作家中,除了她,没有人可以顶着一个毁坏的身体以文字见证生命的强韧、热情和美丽,历经二三十年而不辍。同时她还创办了台湾最大、最有影响的残疾人组织——伊甸园。她自己在遭受不幸,她却总在想法帮助别人。二、看题目思考:
题目中“生命”一词,为什么连用两次?去掉一个行不行?为什么?
运用了反复修辞方法。
不行。因为连用表示强调,表达了对生命的强烈的呼唤,表达了强烈的生命意识,去掉就没有这种表达作用了。★★
yùwàng
zhuózhuàng
chénwěn
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Zhènhàn
zhēnxī
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一、读一读认一认欲望茁壮沉稳震撼珍惜骚扰糟蹋短暂鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜小火车开动了!!读一篇文章,要善于抓住关键词或主题词,从而抓住中心,抓住精神诵读全文,你能说出作者列举了哪三个事例,试用一句话概括每个事例的内容。
夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!
生命是飞蛾的挣扎
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。生命是瓜苗的坚强
有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。生命是心跳的律动b.作者列举了哪三个事例,试用一句话概括每个事例的内容。飞蛾挣扎求生欲望强烈香瓜子生长生命力顽强聆听心跳对自己负责,珍惜生命我必须对自己负责让有限的生命发挥出无限的价值我愿意为它奋斗二、你感受到作者跟你说了她的哪些想法?(可用原文回答)生命有限,价值无限生命
飞蛾挣扎求生震惊(动物)
香瓜子不屈向上敬佩(植物)
聆听心脏律动震撼(人)
珍惜生命创造价值生命是什么?
只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!
只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!
不行。跳动是一起一伏地动;跃动表达心情急切。用“跃动”更能表达“生之欲望”。
“跃动”改为“跳动”行不行?为什么?
①“我感到一股生命的力量在我手中跃动。”●●★生命是什么?
墙角的砖缝里掉进了一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长,即使他它仅仅只活了几天。比较句子:
我在花盘里种了一粒香瓜子,天天浇水、施肥,过了几天,果然长出一截小瓜苗。
墙角的砖缝里掉进了一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。②“隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。”竟然,能不能去掉?
不能。“竟然”表达了一种意想不到,表达出一种惊喜,若去掉就没有了这种表达效果。
★●●
我在花盘里种了一粒香瓜子,天天浇水,施肥,过了几天,果然长出一截小瓜苗。
墙角的砖缝里掉进了一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。
请你想象:香瓜子是怎样克服困难冒出地面的?香瓜子为了见一眼灿烂的阳光,它—————————————————————————————————————————————————————它终于冒出了地面,舒枝展叶。它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它总要曲曲折折地,顽强不屈地透到地面上来。
冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长。“小瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,昂然挺立。”又说“它仅仅活了几天”……前后是否矛盾,为什么?
不矛盾。因为小瓜苗在没有生长的条件下,靠瓜子本身的养分,确实能茁壮生长、昂然挺立,而瓜子的养分仅仅能供养它活几天。
★生命是什么?那一声声沉稳而有规律的跳动给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责。生命是属于我们自己的,如果我们不珍惜时间,让岁月流逝,那么,我们便只能虚度光阴,无所事事;只有我们珍惜它,用心生活,我们才能过得充实,有意义。理解:
一次,杏林子病情恶化,她的朋友台湾另一位著名女作家三毛来探望她。杏林子在病床上被病痛折磨的样子,在三毛看来都觉得不堪忍受。以至于三毛探完杏林子后,在门外忍不住祈祷说:“神啊,杏林子太惨了,求您大发慈悲,早些接她到您那里安息吧!”杏林子听到后大吃一惊,连忙作修正祷告:“神呀,关于这件事您千万不要听三毛说,您还是听我的吧。我还没活够,我还有好多事还没做呢,”这就是身体残疾却格外珍视生命的杏林子的选择,后来,她用她的坚韧走完了她63岁的人生。而她的这位好友,四肢健全才华横溢的三毛,后来却选择了用自杀的方式结束了自己年仅48岁的生命。台湾女作家三毛,原名陈懋(mào)平,三毛作品《倾城》、《梦里花落知多少》、《雨季不再来》、《撒哈拉的故事》、《送你一匹马》、《背影》、《温柔的夜》、《哭泣的骆驼》。
这就是我的生命,单单属于我的。我(一定要)好好地使用它,(绝不会)白白糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。
生命是什么?
生命是什么?
生命是飞蛾求生的欲望。----------------生命是瓜苗生长的不屈。---------------生命是心脏跳动的震撼。----------------生命是什么?生命是破壳而出的小鸡生命是枯木抽出的嫩芽生命是迎着烈日盛放的向日葵生命是沙漠中耐渴耐寒的仙人掌生命是戈壁滩上傲然挺立的胡杨树生命是灾区帐篷露出的笑脸生命是废墟下伸出求生的手
……生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。
——米歇潘
生命虽然短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
----杏林子启示:刘岩珍爱生命,只要生命还在,一切皆有可能!
汪国真
意志倒下的时候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎耐得秋叶萧瑟晚来风急垂下头颅只是为了让思想扬起你若有一个不屈的灵魂脚下,就会有一片坚实的土地无论走向何方都会有无数双眼睛跟随着你从别人那里我们认识了自己请你积累
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