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文档简介

幼儿园大班主题教案《我是妈妈小帮手》一、教学目标通过本次主题教学活动，使幼儿能够：了解妈妈是家庭的重要角色，理解妈妈的作用和责任；培养幼儿的家庭责任感和动手能力；增进幼儿对家庭生活和家庭成员的认知；培养幼儿良好的合作与交流能力。二、教学内容了解妈妈的作用和责任；学习家务劳动，成为妈妈的小帮手；增进对家庭生活和家庭成员的认知；进行家庭角色扮演游戏。三、教学准备教学资料：《妈妈是家庭的重要成员》图片资料；家务劳动游戏卡片；家庭成员卡片；家庭角色扮演服装和道具。教学环境：幼儿园教室；室内角色扮演游戏区域。四、教学过程Step1：导入（5分钟）老师通过展示《妈妈是家庭的重要成员》的图片资料，向幼儿介绍妈妈的作用和责任，并引导幼儿讨论妈妈在家庭中的重要性。Step2：学习家务劳动（15分钟）老师通过家务劳动游戏卡片向幼儿介绍常见的家务劳动，如洗碗、扫地、洗衣服等，并向他们解释这些家务劳动对家庭的重要性。老师组织幼儿进行家务劳动游戏，每个幼儿轮流抽取一张家务劳动卡片，并根据卡片上的要求模拟执行相应的家务劳动动作。Step3：成为妈妈的小帮手（20分钟）老师指导幼儿制作简易的手工小物件，如纸花、折纸动物等，并让他们用心制作，准备送给妈妈。在制作过程中，老师让幼儿讨论这些小物件对妈妈的意义和作用。老师引导幼儿思考其他可以帮助妈妈的方式，例如整理玩具、帮忙铺床、拿餐具等。同时，老师鼓励幼儿在家中主动帮助妈妈进行家务劳动，并在学校进行分享和讨论。Step4：增进对家庭生活的认知（10分钟）老师通过家庭成员卡片向幼儿介绍家庭中的不同成员，并让幼儿描述他们与家庭成员的关系和互动。老师带领幼儿进行讨论，了解家庭成员的工作和兴趣，并让幼儿思考如何与家庭成员更好地合作和交流。Step5：家庭角色扮演游戏（20分钟）老师安排幼儿进行家庭角色扮演游戏，让幼儿扮演不同的家庭成员角色，例如妈妈、爸爸、孩子等。在角色扮演游戏中，老师鼓励幼儿展示自己对家庭成员的关爱和帮助，同时引导幼儿感受不同角色的责任和重要性。Step6：总结（5分钟）老师和幼儿共同总结本次主题教学活动的内容，并对幼儿在家庭中扮演妈妈小帮手的经历进行集体分享和反思。五、教学评估教师观察幼儿在家务劳动游戏中的参与程度和动手能力。幼儿在角色扮演游戏中的表现和对不同角色的理解。幼儿在讨论和分享中展示的对家庭成员的认知和合作意识。六、拓展延伸邀请幼儿的家长到教室进行讲座，分享他们在家庭中的角色和责任，以及妈妈的重要性。家长参与活动，与幼儿一起制作小礼物，表达对妈妈的爱和感激之情。带领幼儿参观儿童家庭、学校附近的家庭，让幼儿更深

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