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文档简介

周而复始的循环南师附中包凌琰2While循环与循环嵌套问题:s=1+2+...+n,n最小为多少时s>1001思考:for语句能否实现2思考:有没有更好的办法或是新的需求3[为何要用while

]循环思考:while与for是否互相转换1思考:while语句的使用要点2思考:while与for各自的适用场合3[for与while]循环练习:求一个整数的各个位数字之和循环例:如果输入为19,输出10如果输入为120,输出3s=eval(input())t=0whiles>0:t=t+s%10s=s//10print(t)定义在一个循环体语句中又包含另一个循环语句,称为循环嵌套注意事项以上面为例:程序执行时,i改变一次数值,内循环print都要让执行3次。总共print要被执行15次循环嵌套时要注意多层循环间变量使用,特别是使用while的时候,避免由于误操作变量而造成死循环。循环嵌套循环例:foriinrange(5):forjinrange(3):print(“*”)实战1打印以下图形:******************************实战2打印以下图形:***************实战3打印以下图形:*************循环练习:输入n,打印1-n中所有的质数循环importmathn=eval(input())t=0foriinrange(2,n+1):flag=1forjinrange(2,i+1):ifi%j==0:flag=0breakifflag==1:#print(i,"是质数")t=t+1print(t)思考:质数的定义程序优化:1、循环次数2、循环体内部优化3、选择更加优秀的算法实战4打印以下图形:*************实战2打印以下图形:***************实战3打印以下图形:

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