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学习演奏少先队鼓号楼村小学邓蓓蓓活动目的：1、指挥学习基本手法2、号手和鼓手继续练习基本的节奏，鼓手能敲打稳定的基本节奏，号手能吹出平稳的声音。活动准备：1、鼓号队队鼓、队号等2、鼓号队指挥棒活动过程：（一）预备部分：整理队伍、报告人数1.中队长：各小队报告人数。2.一小队长：向阳小队立正，（小跑向前，敬礼，还礼）报告中队长，花儿小队原有队员8人、实到8人，报告完毕。中队长：接受你的报告，（敬礼，还礼）一小队长：跑回原地，稍息！坐下。3.二小队长、三小队长、四小队长分别同上。4.中队长：全体立正（跑向中队辅导员，敬礼，还礼），报告中队辅导员，本中队原有队员40实到40《创建“英雄中队”》活动准备就绪，请给予指导，并邀请您参加我们的队会，报告完毕。5.辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，预祝本次队会圆满成功！（敬礼，还礼）6.中队长：跑回原地，宣布活动开始。（二）正式部分1.全体立正2.出旗（奏乐、敬礼！礼毕！）3.唱队歌（音乐伴奏、全体队员边唱边做队歌手语）。4.队长讲话今天的活动分四个板块内容学习演奏少先队鼓号开始活动，由请主持人（或中队辅导员）上场。一、组队练习1、新队员按鼓号队的站位，排列队伍。

2、新老队员结对。3、新队员练习，老队员指导。二、个别指导练习1、新老号手结对练习，老号手把经验传授给新队员。2、大鼓和小鼓也结成对，手把手教授新队员。教授内容：（1）如何吹出平稳的号音号的吹法（2）小鼓的节奏稳定、轻快（3）与其他队员的配合节（4）一些注意事项及小经验三、指挥学习基本手法（1）下压(强拍):把指挥棒垂直从上向下压至腰间，符号表示为↓；（2）上举弱拍，：把指挥棒从腰间垂直向上举，符号表示为

↑；（3）横摆(次强拍)：持棒向右用力挥出约，符号表—示为→。

（4）绕圈：持棒与地面垂直，转腕使棒沿顺时针方向环绕一周．符号表示为四、巩固练习新鼓号队全体配合练习。（三）结束部分请辅导员讲话，并带领呼号。1.辅导员讲话：（总结本节课的内容，提出希望和要求）2.呼号主持人：请辅导员带领我们呼号，全体起立！辅导员：“准备着为共产主义事业而奋斗”全体队员：“时

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