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文档简介
2023六一文艺活动方案
2023六一文艺活动方案
一、指导思想
通过开展丰富多彩的活泼向上的校园文化活动,引导少
年儿童加强思想道德修养,树立共产主义的远大理想和永远
路党走的坚定信念,进一步加强校园文化建设,丰富校园文
化生活,充分发挥学生的.特长,提高学生的全面素质,让
学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
欢乐的六一、迎亚运
三、活动时间:
20_年5月x日,具体时间另行通知。
四、活动地点:
南司子弟学校运动场
五、参加活动范围:
中心学校各完小
六、组织形式:
(一)以学校为单位组织一个队伍(至少60人)。要求:
要统一的服装,要有明显代表本校的特点标志,要有统一的
口号,统一的口号为:
(1)弘扬亚运精神,展示少年风彩。
(2)努力读书,报效祖国。
(二)
(1)所有辅导员,少先队员必须佩戴红领巾。
(2)各校参加活动人数于5月10日前报中心校办公室
吴金成老师处。
(3)各学校领导、教师、少先大队辅导员,一定要高
度重视,加强发挥出水平,树立起形象,确保高水平降水、
高质量地参加活动。
(三)活动程序
1.主持人讲话;
2.各学校领导及来宾在主席台就座;
3.入场顺序:各校校牌一国旗一队旗一五环旗一横幅
一仪仗队一腰鼓队一彩旗队一鲜花队一模形。
3.升国旗:(由南司子弟学校少先队旗手担任本次升旗
任务)
4.全体师生起立,奏国歌,升国旗,向国旗敬礼.
5.中心学校领导讲话。
6.少先队代表讲话。
7.各校整理好队伍,进行检阅仪式。
8.检阅开始:主持人要向队伍进入主席台作礼节书讲
话,
9.队伍在跑道通过主席台时,敬礼、喊口号。
10.检阅式式结束后,各校整理好本校队伍。
11.主持人:(讲话)
12.进行各校仪仗队、腰鼓队表演。
13.表演结束,主持人作结束讲话。
14.退旗:(奏乐、敬礼、礼毕);
15.活动结束,主持人作活动结束讲话。
16.各校整理好本校队伍,进行上街游行,游行的线路
是:从学校大门一商业街一税务所门前一南司大门一南司子
弟门前散队。
2023六一文艺活动方案
一年一度的“六一儿童节”又将来临,为了能让全校少
年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展
示自我和表现自我的空间,学校组织将开展如下系列活动:
一、—区“庆六一”党团队三旗传递暨团队一体化建设
启动仪式
时间:6月1日13:30——14:30
1、—区“庆六一”党团队三旗传递。
2、—区少年团校授牌仪式。
3、七年级离队入团活动。
参加对象:五到七年级学生。
负责教师:沈舜尧毛秀君潘雯。
活动准备:
1、五一一七年级学生自带椅子,以年级组为单位自南
向北排成三个方阵。
2、7年级每位同学精心设计一个信封或袋子,上面写上
姓名、离队日期、我的努力目标等,用来珍藏红领巾。离队
前的星期天请清洗红领巾,离队时,带上设计好的信封或袋
子。
二、团委、少先队开展“爱心义卖专场”
时间:14:30—15:20地点:小报告厅旁长廊。
参加对象:1——7年级学生都可去购买。
责任人:学生会、大队部学生干部。
负责教师:毛秀君潘雯。
活动准备:
1、学生捐赠玩具、文具等,5月29日前各班动员学生
将七成新以上、已不用的玩具、文具等放到团队室,每样物
品上贴上标签,写上捐赠人姓名、价格。
2、团委、大队部购买物品进行义卖。
三、开展六一游艺活动。
时间:14:30—15:20
活动安排:三到五年级,每班安排布置一个“游艺场”,
供一到六年级学生参与游艺。
活动要求:学生喜欢,有创意。(每班于5月29日前,
向毛秀君老师提供活动方案,并由团队室进行审核。)
活动要求:
1、活动结束后,根据学生投票,评出优秀活动,并适
当奖励班级。
2、每项活动要求在学生记分卡上打上“0——10”分数,
班级给予奖励,学生积分前三名学生,活动结束后到团队室
领取奖品。
责任人:班主任
奖品:学校为每班提供100元奖品经费,班主任购置,
发放给活动优胜者。
四、科技创意比赛活动。
1、纸船沉重比赛
活动负责人:周建华费莹莹。
参加对象:3——5年级学生每班10位同学。
要求:现场给A纸,现场做好纸船,放入水槽中,看哪
只船能承受多少玻璃蛋珠。
活动时间:14:30—15:20
地点:中学食堂
2、“动手空间”活动方案
活动负责人:李建平(组长)孟森风范辛祥
活动材料:塑料吸管20根;牙签20根;乒乓球
参加对象:6——7年级学生每班10位同学5组;
活动要求:该活动分制作环节和检测环节,每组2人。
制作环节时间为10分钟,规定时间内利用塑料吸管、牙签
做出一个装置待用。按组进入检测环节,比较能够容纳乒乓
球多的'装置为优胜装置。
比赛过程:先安排十分钟,同时开始制作装置,十分钟
结束,立即停止。接下来,同学往里加乒乓球,裁判老师检
测容纳数。
注意:除提供的塑料吸管和牙签外禁止使用其他材料,
违反,视装置无效。
活动时间:14:30—15:20
地点:小学阳光餐厅
五、一至四年级水果拼盘比赛
活动负责人:班主任
活动时间:13:00——14:10
活动要求:
1、学生自带各种水果、水果刀、刨子、盘子、牙签及
小装饰品,自带一次性手套;
2、学生可独立完成,也可小组完成,在人人参与的基
础上,班级评选最有创意、最美观的三份水果拼盘放至育心
堂,参加年级组评选活动。
3、团队室评选美观奖、创意奖若干。
活动汪息事项:
1、6月1日下午,小学部活动结束后按平常时间放学;
七年级学生4:00——4:50在教室里观看电影,由班主任
负责管理。
2、游园活动时,鼓励学生参加所有的活动。
3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱
起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与
广泛性,要求每个节目只准参与一次。
4、七年级学生不得到小学部参加游园活动或玩耍;小
学生也不得到中学活动区域内嬉戏。
5、学生活动时,要保持校园干净整洁,不得乱扔垃圾
杂物。
6、学生在班级游园活动中所获奖品,当场发掉。
7、活动结束后,学校将对游园活动中获得高分的同学
以及科技比赛中成绩优异的同学进行适当奖励。
2023六一文艺活动方案
20_年“全运会”将在我们济南召开,“泰山童子”的
脚步越来越近了,她聚集了我们无数中国人的热情。为了更
好的支持全运,融入全运,为了更好地让孩子们在自己的节
日里留下难忘的回忆,充分为孩子们搭建展示自我的舞台,
在“六・一”国际儿童节之际学校将举行系列庆祝活动,具
体方案如下:
一、系列活动主题:
1、六一儿童节演出主题:“迎和谐全运,做文明学生”
表彰大会暨庆六一儿童节汇演
2、六一儿童节画展主题:迎和谐全运,绘美丽济南”
画展
3、六一儿童节学生手工小制作比赛主题:我的手儿巧
二、节目形式:
1、节目演出地点设在操场
2、分篇章进行演出(表彰篇、学生展示篇、教师祝福
篇、互动篇)
表彰各班评选出全运十佳文明标兵、全运十佳环保卫
士、全运十佳小义工各一名
学生展示分舞台文艺展示(操场)和学生作品展示(二
楼大厅)
教师祝福主要以学校教师组成方队,以小合唱或诗歌朗
诵、舞蹈等形式表达学校领导、教师对学生的关爱,体现对
孩子们节日的祝福。
舞台展示:本着让多数学生参与的原则,以儿童舞蹈、
合唱、竖笛吹奏、相声、独唱、武术、电子琴合奏、手风琴
独奏、诗歌等形式体现。要求音乐教师每人负责辅导排练至
少两个成品节目,内容要充分反映出孩子们快乐过节的‘心
情以及良好的精神风貌。
学生作品展示:学生的美术作品材料不限(每班不少于
5幅)、书法作品种类不限(每班不少于2幅)、手工作品(每
班不少于5件)在校园进行展示,作品让学生自己动手制作,
教师可进行辅导,力求达到新颖、美观。
互动邀请家长参加学校活动,以亲子游戏形式进行,体
现学生的广泛参与以及师生间、家生间的亲密关系,家、师、
生同乐。(主要负责人:班主任可以是家庭才艺展示)
三、活动验收、彩排时间:
1、亲子互动游戏:5月22日下午
2、教师祝福节目:5月25日
3、学生节目彩排:第一次为5月26日;第二次为5月
29日
4、学生画展、书法、手工作品展示:5月27日
5、优秀少先队员表彰上报:5月22日(各班主任负责)
2023六一文艺活动方案
一、活动目标:
快乐度六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动时间:
5月31日上午8:30—10:30
三、活动地点:
龙湾公园
四、活动主题:
我成长我快乐
五、活动准备:
游戏活动的器材及游戏小奖品,六一幼儿小礼品。
六、活动流程
组织幼儿及家长进入预定场地后,用彩绳围圈,幼儿及
家长半圆型入座(提醒家长带小垫),幼儿在前家长在后。
师:大三班的小朋友们,明天是几号你们知道吗?六月
一号是属于我们小朋友的节日叫"六一儿童节”。为了庆祝
这个节日,我们专门组织了这次大型的游园活动。而且各位
小朋友的家长也都到场了,现在就请我们用我们的歌声和舞
蹈来庆祝这个小朋友的节日,并对家长同志们一直以来对大
家的关心爱护,以及对工作的支持表示感谢!
本次活动分成三大部分:
一、幼儿及家长才艺展示,以活跃气氛;
二、知识小竞赛,以展示幼儿的学习成果;
三、亲子游戏,以增进亲子间的感情,增强体质。
(一)幼儿及家长才艺展示。
师:通过三个月的相处老师知道我们大三班的小朋友是
多才多艺,人才济济的。下面就请—来给我们展示一下吧!
师:俗话说”有其子必有其母”,我们大三班的小朋友
多才多艺,那么我们的家长同志们也必定拥有十八般武艺!
下面就有请—家长为大家表演节目
(二)知识小竞赛。
师:谢谢小朋友和家长的精彩表演。小朋友们暑假过后
我们都升入学前班了,那我们是否具备了学前班小朋友的知
识准备呢,现在我们就以知识小竞赛的形式考验一下大家。
知识竞赛包括,古诗儿歌接龙、快速计算、英语对答。
(三)亲子游戏。
师:家长同志们,我们小朋友表现的‘好不好?那现在
也请你们加入我们吧,我们一起来玩游戏。
猜家长目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己家
长的感情。
玩法及规则:请5-6名幼儿蒙上眼睛,家长分别走到
幼儿面前,老师说出家长的特征,如发式,衣着。如猜不到
可用声音。猜对家长给孩子一个亲昵的奖励和一件小礼品。
二人三足目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进
亲子情感的交流,锻炼幼儿动作的协调性和敏捷性。
玩法及规则:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,
请五对家长和孩子站在起跑线上,老师用一根长带子将家长
和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一
起出发终点跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。
胜者奖励一件小礼品。
水果蹲目标:锻炼幼儿的智力思维反映敏捷性及大肌肉
的灵活性,增进幼儿及家长的感情。
玩法及规则:选六个人排成一行,每人头上分别戴六种
水果图案的帽子,比如苹果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:”
苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲”,则被点到名的“香蕉”
立刻蹲下,同时喊下一个目标。被喊到名字却没有反应的人
被罚下场,最后留下的两人为赢家。
击鼓传花目标:让全体幼儿及家长都参与进来,鼓励幼
儿大胆表现自己,增进幼儿与家长的感情。
玩法及游戏规则:教师背对幼儿敲鼓,家长及幼儿一个
挨一个传递一朵花,鼓声停止时,传到谁手里,就请这对家
长和孩子给大家表演节目。
齐唱班歌结束整个活动。
七、活动结束,清点人数,幼儿由家长带领离开场地。
2023六一文艺活动方案
一、环境布置:
六一是国际儿童节,为了让幼儿能够体验到节日的快
乐,并让幼儿过个快乐又丰富多彩的节日,将开展”看电
影”活动,环境要配合六一主题以及传统电一的环境进行布
置。宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电一的象征。
二、活动目的:
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与
中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的”六
一”儿童节孩子们喜欢看动画片,但多数时间是看电视,那
电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们
的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守
公共场合的规则,学会安静欣赏。
三、活动时间:
20「年5月30日下午1:00
四、活动地点:
幼儿园音乐厅。
五、活动准备:
1、下载电影,安好投影仪。
2、工作人员22人(从大班年级组里选出),全园幼儿
参加看电影,分成二组(第一组:大一班、大二班、中一班
第二组:中二班、小一班、小二班、托班)。
3、每班组织幼儿每个人带一个一次性纸杯和一袋膨化
食品(不允许带坚果、果冻等食物带来后综合在一起,到食
堂拿两辆餐车,将零食提前摆放好,幼儿凭副卷领取零食),
一次性纸杯便于幼儿吃完零食后使用。
4、电影票、宣传广告、宣传画、90把椅子、工作人员
牌22个。
六、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、中大班幼儿在活动中要能够谦让小一些的小朋友。
七、活动过程:
1、电一名称。
目标:让幼儿参与活动中,能够大胆表达。
过程:大班年级组组织幼儿进行电一名称的设计讨论
会,并投票选出最合适最有创意的电一名称。
2、设计电影票(各班级自己找时间设计)。
目标:能够让全园幼儿参与到活动中,在活动中体会到
节日乐趣,同时锻炼幼儿的绘画能力,提高责任感。
过程:电影票的简单模式教师要提前制定出来,以名片
的模式制定,上面包括排号、座位号,以及副卷,然后发放
到各个班级,请幼儿自由创作,大班幼儿可以自己动手绘画,
中小班可以涂颜色的形式进行。
3、宣传。(开播前一天、离园时间宣传)目标:锻炼幼
儿的口语表达能力,提高责任感,知道有礼貌。
过程:请大班四名幼儿到各班进行宣传,并简单讲解剧
情,离园时大班四名幼儿发放宣传广告。教师要将宣传画画
好,并设计宣传宣传广告。
4、环境布置。(5月29日下午)目标:能够让幼儿感觉
到电影带来的乐趣,以及了解电一的简单布局。
过程:每班出一名教师进行场地布置,将宣传画、椅子
摆放好,需要90把椅子,将椅子分为九排,每排十把椅子,
提前将排号、座位号打出来,并贴好,椅子先用音乐厅的小
蓝椅子,不够后再从各个班级里抽出,(要保证孩子们的正
常活动)。
5、踩点。(5月30日上午)目标:让幼儿熟悉场地,能
够知道遵守规则,保证电一的秩序。
过程:各班要带领幼儿熟悉自己的座位在哪里,并告知
安全要求,保证电影开播前能够自己大胆地进入场地。
6、进场。
目标:锻炼幼儿大胆的能力,知道遵守规则,了解电一
检票的程序。
过程:入口设置检票员4名进行检票,零食发放员4名
进行发放任务,检票后的幼儿要凭副卷领取零食,自己寻找
排号、座位号,从大班年级组找出9名引领员,在每排座位
第一号前,帮助能力较弱的幼儿找到座位。
7、公共场所规则。(开播前5分钟)目标:锻炼幼儿的
口语表达能力,同时让幼儿了解公共场所的'规则并提出不
同年级组的小任务,让幼儿能够在玩中学。
过程:请一名幼儿进行宣读公共场所规则(大班幼儿商
量制定出来),提出不同年级组的小任务,然后请园长讲话,
宣布电影正式开播。
8、播放电影《狂野大自然一野蛮任务》
9、抽奖活动(15分钟)。
目标:让幼儿感受节日带来的快乐。
过程:准备抽奖箱,由副园长进行抽奖,抽出10名幼
儿,园长发奖品。
10、离场(10分钟)。
目标:懂得有秩序的离场,注意保持场地卫生。
过程:由各班级教师组织幼儿离场,一排一排先出来然
后站队离开。
八、备注:
全程所有的活动,组织者要进行资料保留工作,用照相
机和录像机将过程保留下来,组织活动中一定要保证所有幼
儿的人身安全,以及设备设施的安全,不准出现任何的安全
事故,见到安全隐患要即时的消除,或停止,另寻求其他方
案。
2023六一文艺活动方案
活动主题:
激情六一,亲子游戏大狂欢
活动宗旨:
“玩”个痛快,“玩”个尽兴,遵循孩子爱玩的天性,
幼儿园今年的“六一”活动,将以孩子喜欢的各类亲子游戏,
为孩子送上满满的祝福,让幼儿在丰富多彩的活动中,促进
亲子关系、体验成功、合作与交往的快乐,尽情享受和度过
一个幸福的、难忘的、属于自己的、独特的“六一”儿童节。
活动一:亲子游戏
1、水晶园--------提尾巴
2、米奇园--------找妈妈
3、海绵园--------小小造型师
4、贝恩园--------趾压板撕名牌
5、向日葵园-----小刺猬运果子
6、花园--------看动作猜词语
7、米乐园--------爱我你就亲亲我
8、海星园--------百变服装设计
9、糖果园--------蒙眼敲鼓
10、老虎园--------勇闯障碍物
]1、欢乐园--------horseracing
12、蝴蝶园--------趣味贴贴
活动方式:
每个孩子以家庭的形式到各园参与亲子游戏,根据完成
情况获得各园奖励的印章。
活动二:兑换游戏钱币
家长带领孩子参加完12个游戏后,根据手持所有印章
到交通银行兑换同等价位的.游戏钱币。
活动三:兑换礼品
根据兑换的游戏钱币到城堡超市兑换同等价值的礼品。
活动四:幼儿自助餐
活动当天我们将为孩子准备丰盛的点心和饮品。
活动时间:20_年5月31日
上午9::00—12:00(水晶园、蝴蝶园、向日葵园、欢
乐园、米乐园、贝恩园)
下午14:30—17:30(海星园、海绵园、米奇园、糖果
园、老虎园、花园)
活动要求:
活动分两场进行,分别为5月31日上午和下午,请家
长看清孩子所在班级的活动时间,活动当天我园不提供正
餐,请家长按时来园参加活动并遵守活动结束时间。
家长配合事项:
1、由于地下车库车位有限,请家长当天尽量不要开车
来园,如需开车,而地下室停满的情况下,请自行寻找停车
地点,谢谢配合!
2、由于活动当天人数较多,请家长自行看管好自己的
孩子,避免出现安全事故。
3、为了保障孩子的的安全和活动的正常开展,活动当
天上午9:30后,下午15:00后将关闭园门,不接纳任何
人员入园。
4、活动之前各班级会发放“六一”儿童节游园会门票,
请家长保管好,当天凭票入园。
2023六一文艺活动方案
一、指导思想:
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度
过一个快乐、充实而有意义的节日,x分园举行“庆六一、
展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。
体现X分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。
二、活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体
验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六
一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的‘节日庆
祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何
教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”
活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及主题:
庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐
口号:“我能行,我真棒!”
四、活动安排:
1、活动时间:
5月10日8:00园领导验收幼儿园节目;
5月20日~21日9:00大会堂节目彩排;
5月27日上午全园彩排;
5月29日6:30,家长、教师为小朋友化装,8:00幼
儿进大会堂,9:00节目正式演出。(时间暂定)
2、活动地点:x大会堂。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师及各领导。
4、总策划:
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教师主持,幼儿主持。(人员待定)
7、舞台布置:
五、活动流程:
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、大班照
六、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴
宣传“我能行,我真棒!”)
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十日检查
服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十七日全
园彩排);
(2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,
并安排时间家长彩排。
3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家
长发出,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝
活动的配合与支持。
材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、
音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息
通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六
一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长
参与礼物
七、活动方案及具体时间安排:
(一)庆祝大会
1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人
开场白)
2、园长讲话和领导发言
(二)幼儿文艺汇演。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特
色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。
1、文体节目表演
(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给
大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示
长林分园特色、口风琴教学
(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;
服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和
表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
2、超级变变变
(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。
(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,
幼儿表现大方,音乐清晰。
3、家长助兴表演
(1)目的:家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影
响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟
通、联系、配合。
(2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的
背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。
2023六一文艺活动方案
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的
“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺
利进行特制定此方案。
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积
极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的
“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一
个新的'.认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对
如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活
动,进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备
1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目
人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目3、5月中上旬以班为单为进行
节目排练,各班班主任负责
4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责
5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责
6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责
7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给
家长
8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室
三、文艺汇演流程
1、介绍来宾
2、鸣炮宣布活动开始
3、领导讲话
4、园长致辞
5、家长代表讲话
6、观看幼儿文艺表演
7、文艺汇演结束
四、活动地点:
哺苗幼儿园园外空地
五、活动时间:
20_年5月31日上午
六、主办单位:
哺苗幼儿园
2023六一文艺活动方案
活动名称:
迎“六一”超市企划方案
活动目的:
借此次迎“六一”促销活动所独具的文化底蕴,竖立自
身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短
期内刺激商场销售额的增长,而且将在相当长的一段时期内
更好地服务于商场自身销售额的提高。该活动内容采取以
短、平、快的活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极
性与参与性,并将产生较好的群体效应。
活动评估:
该活动推弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促
销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及
其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活
动形式。活动以较少的.活动成本,最大限度的满足商场对
经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好
评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效
果。
活动时间:
六一儿童节当天
活动内容:
届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一
个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀
的一年儿童节。
a:定格一瞬间,锁定你童真的微笑
童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一
张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相
册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回
忆。今天是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会
给他留下最难忘的回忆。参与要求:消费者凭当天购物满100
元的小票,可由超市负责给小孩现场拍照一张。
b:“欢度六一”作文接力活动
也许你的小孩同众多的儿童朋友一样,习作过无数次的
日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参与
今天的作文接力,却将是你的小孩写作史上最精彩的片段和
其人生中最难忘、最有意义的‘回忆。更重要的是,让小孩
参与到该活动中来,能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和
享受到这写作中最独有的乐趣。
写作要求:以
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