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文档简介

第一课丰富的社会生活第一节我与社会一、感受社会生活李铭的一天早上6:30，李铭和爷爷到公园晨练。上午8:20，李铭和妈妈到菜市场买菜。下午3:15，李铭和同学到敬老院看望老人。晚上8:10，李铭和爸爸一起看电视。走进农村，看到农民在田间辛勤劳作。来到工厂，看到工人在有条不紊地工作。步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘。参观博物馆，丰富的展品令人震撼。了解社会生活的方式多种多样观看升旗仪式，感受身为中国人的自豪。通过报纸、电视、网络，了解更多的社会信息。1、我们的社会生活绚丽多彩探究与分享暑假里，小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。7月16日我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者。一天下来，虽累得精疲力竭，却很有成就感！8月3日在报纸上看到我国航天事业发展的报道，我心澎湃，对航天人的奉献精神感到由衷敬佩。从暑假生活中你感受到了什么呢？国家正在发生越来越大的变化；能够学到很多在课本上学不到的知识；需要提高与人交往沟通的能力；……二、我们都是社会的一员1、个人是社会的有机组成部分2、人的身份是在社会关系中确定的。同学父母老乡朋友同事老乡朋友家人结成网

把人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连成的线就织成一张“大网”。我是学生！我是朋友！我是女儿！我是孙女！大家好，我是小丸子！在家里在学校在超市在医院在公交车上我你知道自己现在有哪些身份吗？从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。从社会关系建立的基础可以分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。相关链接血缘关系以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系。地缘关系直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。同乡、邻居等业缘关系以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。同学同事我老师同学外公妈妈外婆拓展空间制作我的社会

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