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第一单元第二课

我们的生命四年级五班：眭婧宁小学四年级品德与社会上册同学们请看这些照片，我们上四年级了，我们长大了，但是你们知道我们的生命是怎么来的吗？想一想：我们的生命仅仅属于我们自己吗？

当我们还是小小胎儿的时候，我们的生命就寄托了家人无限的期望，从出生时的嗷嗷啼哭，到张开小嘴牙牙学语；从歪歪扭扭的小脚印，到成长为一名小学生，这其中凝结了家人极大的关爱与付出。

我们是如何来到这个世界的呢？假如我是一名小记者同学们想一想：

1、你们知道小生命在生长阶段最需要什么吗？为此妈妈怀你的时候都要承受什么呢？2、家里人都是怎么照顾妈妈的，妈妈又是如何呵护肚子里的你呢？

看来，爸爸妈妈为了生个聪明、健康的宝宝，他们什么事情都可做，都能忍受，可见妈妈完全是从婴儿的角度出发，从你们的角度出发，凡是对你们有利的事情，她就尽可能的去做，对你们不利的事情，她就尽可能的不去做，目的就是让你们不受到伤害。小调查：

在你出生的那一天，你的家人是怎样度过的？在你出生的那一刻，在第一眼看到你时，他们的心情又怎样？看，这是爸爸抱着孩子的样子。不懂事的我们，没日没夜地用哭闹表达着我们的意愿，吵得他们整日整夜无法休息。但他们仍然乐此不疲的照顾着我们。你们的爸爸妈妈是这样的吗？为什么我不能站起来呢？终于我们会笑了！长大了，也变漂亮了，会翻身了，会爬了……走路怎么这么难学呢？终于会蹒跚而行走路了……我们成长中的每一步，都承载着爸爸妈妈的希望，都让他们感到欣喜与自豪我能跑得像小鹿那样快了！我快要上幼儿园了！我是一名健康、快乐的少先队员我们的生命从在母亲体内孕育开始就受到法律保护，国家如此重视我们的生命安全，身心健康，足以说明自己的生命不仅仅属于自己，也不仅仅属于自己的家庭，也属于整个国家整个民族。我们要珍爱我们的生命，我们自己的生命不仅宝贵，而且有意义。

其实，我们的出生、成长，不仅仅只有家人对我们付出了爱。在

1994年10月27日，中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第十次会议就通过了《中华人民共和国母婴保健法》，其中第十四条就讲到了：医疗保健机构应当为育龄妇女和孕产妇提供孕产期保健服务。……为胎儿生长发育进行监护，提供咨询和医学指导；……为新生儿生长发育、哺乳和护理提供医疗保健服务。另外《中华人民共和国宪法》第四十九条也明确规定：

婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。生命线

0———————————80

昨天今天明天其实，我们每个同学都有自己的一条生命线，在这条生命轴上，老师姑且把我们的年龄大致停留在80岁，那么在这条生命长轴上，我们不能控制的是什么呢？（长度）但是我们却可以无限丰富生命的宽度，昨天发生事儿已经过去了，今天和明天发生的事情，如何让它能够精彩呢？如果能够让它成为我们生命中的记忆，全靠每一天我们

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