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文档简介

中班体育教案：果农忙一、教学目标了解果农的工作内容和辛勤劳动。学习模仿果农的姿势和动作，锻炼身体素质。培养学生的团队合作意识和协调能力。二、教学重点学生能够掌握果农的工作姿势与动作。学生能够理解团队合作的重要性。三、教学准备操场或室内活动区域的准备。树果的图片或实物。四、教学过程1.导入活动（10分钟）（教师出示树果的图片或实物）-教师：同学们，你们喜欢吃水果吗？-学生：喜欢！-教师：那么，你们知道水果是如何种植出来的吗？-学生：不知道。-教师：水果是由果农种植的，在种植的过程中他们需要进行各种辛勤劳动，比如浇水、施肥、采摘等。今天我们就来模仿果农的动作，一起体验一下果农的辛勤劳动。2.活动一：浇水（15分钟）教师：首先，我们模仿果农给果树浇水的动作。将双手伸直向上，像倾倒水一样扭动手腕，模拟给果树浇水的动作。我们一起来倒水，水要一滴不剩地都倒在果树的根部，为树木供充足的水分。学生：（模仿教师的动作）倒水倒水。3.活动二：施肥（15分钟）教师：接下来，我们模仿果农施肥的动作。将双手握拳，上臂站直，手臂自然下垂，像果农将肥料撒在果树的根部。我们一起来撒肥料，为果树提供营养。学生：（模仿教师的动作）撒肥料撒肥料。4.活动三：采摘水果（15分钟）教师：最后，我们来模仿果农采摘水果的动作。将双手伸直向上，像果农摘取成熟的水果一样，将手指向上弯曲，做摘取水果的动作。我们一起来采摘成熟的水果，享受劳动的成果。学生：（模仿教师的动作）摘水果摘水果。5.活动四：合作传递（15分钟）教师：果农的工作是需要团队合作的。现在我们来进行一次合作传递活动，看看我们团队的协作能力如何。我们分成若干小组，每组队员之间进行传递动作，最后一名学生将果实放入箱子中。看哪个小组能够最快完成任务。学生：（分组进行合作传递活动）6.总结归纳（10分钟）教师：通过今天的活动，我们体验了果农辛勤劳动的过程，并学习了团队合作的重要性。你们觉得做果农的工作容易吗？学生：不容易。教师：对，果农需要耐心、勤劳和毅力。今天我们向果农致敬，同时也希望你们能够珍惜每一颗水果，感恩父母和果农的辛勤付出。五、课堂延伸请家长为学生准备一些水果，让学生品尝并了解水果的营养价值。鼓励学生亲自体验种植水果的过程，可以在家庭花园或阳台上种植一些小果树或蔬菜。六、教学反思通过模仿果农的工作动作，学生能够更直观地理解果农的辛勤劳动，并培养了他们的团队合作意识和协调能力。同时，这个教学过程中注重了动作的体验和感受，提高了学生的

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