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文档简介

第第页幼儿园小班语言教案《北风娃娃》及教学反思

幼儿园小班语言教案《北风娃娃》及教学反思

活动目标

1、仔细倾听故事，理解故事情节，尝试依据画面认出相应的故事内容。

2、了解天冷水会结冰，遇热冰会溶化的道理。

3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜想与想象。

4、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

活动重难点

仔细倾听故事，理解故事情节，尝试依据画面认出相应的故事内容

了解天冷水会结冰，遇热冰会溶化的道理。

活动预备

挂图20号;《小伙伴的书冬天里》;磁带及录音机

活动过程

一、朗诵儿歌，引出主题

有个古怪的小娃娃，呼呼地吹着口哨过来了，小伙伴们看到它，抓紧戴上帽子、围上围巾、戴好手套，小娃娃再呼呼的吹，水结成了冰。大家猜猜，它是谁呢?

二、老师讲解并描述故事，援助幼儿理解故事内容

1、老师有表情地讲解并描述故事一遍，提问：你喜爱北风娃娃吗?为什么?

2、老师出示挂图，再次讲解并描述故事，提问：下过了雨，地上有什么?

谁来了，它想干什么?它为什么要这样做?吹呀吹，地上的水吹干了吗?变成了什么?小水洼结冰了，北风娃娃为什么很焦急?

小水洼为什么会不见呢?

三、阅读并讲解并描述故事

阅读《小伙伴的书冬天里》"北风娃娃'，幼儿自由讲解并描述故事内容。

四、幼儿边听边看

幼儿边看书，边听故事录音，要求幼儿能依据故事观测并讲解并描述相应的画面。

教学反思

本次活动主要是让幼儿学会仔细倾听故事，理解故事情节，尝试依据画面认出相应的故事内容，并且了解天冷水会结冰，遇热冰会溶化的道理。在课的一开始，老师就利用谜语引起幼儿学习的爱好，让幼儿猜想。然后老师讲解并描述故事，并且出示相应的图片，援助幼儿理解。整堂课幼儿爱好激昂，但是对于小班来说"水遇冷会结冰，遇热会溶化'这个知识点有点难，小伙伴只是似懂非懂的点点头，并不了解它的真正过程。所以我留下了活动延伸，让幼儿在家长的援助下去找资料，自我探究发觉。

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