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文档简介

让爱住我家散步莫怀戚爱的传承要求：1.划出生字新词2.想一想，课文写了哪些人物，写了一件什么事，结果如何。听读课文给划线的汉字注音。分歧（）信服（）拆散（）霎（）时水波粼粼（）嫩（）芽熬（）过fēnqíxìnfúchāisànshàlínnènáo词语解释不知所措：各得其所：分歧：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。每个人或事物都得到合适的安顿。（意见、思想）不一致，有差别。A、散步的人有：

母亲、我、妻子、儿子田野初春分歧快速抢答一家人在田野里温馨地散步E、结局：B、散步的地点是：

C、散步的季节是：

D、散步的过程中发生了：

（用原文中的一个词来回答）爱的创作我能行请根据课文内容进行诗歌创作。并谈谈的你创作灵感如：初春的田野上，

两对母子，

两种生命，

产生了一个分歧。……爱的感悟

题目“散步”这个标题好吗？换一个角度拟一个标题。写作特点1、视角独特，以小见大。2、以记叙为主，适当穿插议论，揭示中心，表现“我”对母亲的至诚孝心。本文通过选取一家三代四口在田野散步这个生活侧面，生动地展示了这一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，同时也暗示了中年人应当承担起赡养老人、抚养子女的责任。主题思想谈一谈：1、在你的家里，谁的担子最重，为什么？2、作为年幼的一代，你又该怎么做呢？游子吟[唐]孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。拓展延伸，拥抱亲情

幸福的家庭是美好的温馨的，幸福家庭的生活细节也渗透着浓浓的亲情，真切感人的关爱。它不仅在莫怀戚的家中，它也在我们每一个人的家中，在我们每一个人的心中。写写你家中的亲情故事，写出真情。亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父

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