2023-2024学年辽阳市第十中学九年级化学第一学期期中学业水平测试试题含解析

2023-2024学年辽阳市第十中学九年级化学第一学期期中学业水平测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．图中分别表示三种不同的分子，它们在一定条件下反应，前后的变化如右图所示：下列叙述错误的是（）A．分子是在不断运动的B．分子之间有间隔的C．化学反应前后分子的种类发生改变D．化学反应前后原子的种类发生改变2．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于()A．往右盘增加砝码 B．从右盘减少砝码C．向左调节平衡螺母 D．向右调节平衡螺母3．锂电池在手机和电脑中被广泛使用。在元素周期表中，锂元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（）A．原子序数为3 B．锂原子的核外电子数为3C．元素符号为Li D．锂原子的质量为6.944．下列化学用语书写正确的是A．氧化铝AL3O2 B．氖气Ne2C．铵根离子NH3+ D．三氧化硫SO35．2017年度诺贝尔化学奖授了了来自瑞士、美国、英国的三位科学家，他们的获奖原因是在开发冷陈电镜的过程中贡献卓越。人类第一次可以在显微镜下看清楚接近天然状态的生物大分子的精细模样。下列有关叙述不正确的是（）A．利用冷凉电镜技术可以观察到原子核中质子的模样B．冷冻电镜可以看到化学反应中分子的分解过程C．分子是真实存在的D．利用冷冻电镜技术观察天然状态生物分子结构，可揭开生命的不少奥秘6．下列物质属于氧化物的是A．氧气B．水C．高锰酸钾D．空气7．性质决定用途。下列物质的用途与其化学性质无关的是A．航空航天用氧气作助燃剂B．利用木炭烘烤取暖C．焊接精密仪器时用氮气作保护气D．利用铜丝做电线8．用、、分别表示不同元素的原子，下列物质中属于化合物的是（）A． B． C． D．9．“一带一路”上的名城哈尔滨是我们可爱的家乡!下列哈尔滨知名景观所涉及的材料属于金属材料的是()A．索菲亚教堂一红砖墙体B．龙塔一钢架C．中央大街一方石马路D．老江桥一玻璃步道板10．下列有关图像、实验、事实的分析中，错误的是选项ABCD图像、实验或事实分析分子之间有一定的间隔分子在不断运动氯化钠由氯化钠分子构成分子很小A．A B．B C．C D．D11．中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是（）A．室内起火时，立即大开门窗通风B．炒菜时，油锅内意外着火，立即加入青菜灭火C．液化气、煤气泄漏起火时，首先关闭气体阀门D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生12．食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子，代表一个氢原子，代表一个氧原子。下列说法不正确的是A．乙酸是一种化合物B．乙酸是由碳元素、氢元素、氧元素组成的C．乙酸中碳元素的质量分数为60%D．乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1∶2∶113．对实验现象描述正确的是（）A．铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体，放出热量B．红磷燃烧有大量白色烟雾C．硫在空气中燃烧有淡蓝色火焰和刺激性气味D．铜丝加热生成氧化铜14．关于电解水实验，下列说法正确的是A．从现象上判断：正极产生的是氢气B．从变化上分类：该变化属于化合反应C．从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的D．从微观上分析：该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子15．下列关于二氧化碳的叙述不正确的是（）A．实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳是因为两者不反应B．干冰能作制冷剂是因为干冰升华吸收大量的热C．二氧化碳能作温室肥料是因为二氧化碳是光合作用的原料D．二氧化碳水溶液显酸性是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用与制取并收集。（1）仪器e的名称是______________。（2）若用排空气法收集，产生并收集气体应该选用的仪器有（填代号）_____________，装入药品前必须进行的一步操作是__________。（3）反应的文字表达式为___________，该反应的基本反应类型为___________。（4）检验是否已经集满的方法是___________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表)：反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：(1)完全反应后，生成氧气的质量为______g；(2)原混合物中二氧化锰的质量分数是多少________？(写出计算过程，结果精确到0.1%)18．（8分）我国从1994年在食盐中加入碘酸钾（KIO3),以防治碘缺乏病的发生，各地将根据本地区实际情况作相应调整，由原来每千克食盐含碘40mg下调至25mg。（1）碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为_________。（2）碘酸钾中碘元素的质量分数为_______________________；（保留至0.1%或用分数表示）（3）请为某企业计算：加碘食盐每袋（500g)应比调整前少加碘酸钾___________毫克。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．(1)碳元素的化学性质与其原子的________关系密切．(2)如图1为元素周期表中的一格，下列说法正确的是________（填标号）．A．碳元素属于非金属元素B．碳原子核内质子数为6C．碳元素的原子结构示意图为D．碳的相对原子质量为12.01g(3)甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质，它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去），其中甲和丙都可以作燃料，乙和丙中所含的元素种类相同，乙能引起“温室效应”，则乙的化学式为________，甲转化为丙的途径有多种，写出通过化合反应的方式，甲转化为丙的化学方程式为________，从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是________．(4)实验室用图3装置来制取二氧化碳，检查该装置的气密性的方法是：将该装置中导气管中的橡胶管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到________现象，即可证明装置不漏气，实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是________．(5)称取12.5g石灰石（主要成分CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入足量的稀盐酸，完全反应结束后放出4.4g气体，试计算石灰石中杂质的质量分数

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

分子一直在做无规则的运动，且分子之间有间隙，故AB正确，任何化学变化中，分子的种类一定发生变化，故C正确，由质量守恒定律可知，化学反应前后，原子的种类、个数一定不变，故D错误。故选D。2、A【解析】

由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，可知测量过程中向右移动游码的作用相当于向右盘增加砝码．故选A．【点睛】解答本题关键是要知道左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，再进一步进行分析即可．3、D【解析】

A、由图示可知锂的原子序数为3，故正确；

B、锂原子的原子序数为=核外电子数=质子数=3，故正确；

C、由图示可知锂元素的元素符号为Li，故正确；

D、图示中的6.94指的是锂的相对原子质量，不是实际质量，故错误；

故选D。4、D【解析】

A、氧化铝的化学式为Al2O3，错误；

B、氖气的化学式微Ne，错误；

C、铵根离子的符号为NH4+，错误；

D、三氧化硫的化学式为SO3，正确；

故选：D。5、A【解析】

根据题目信息和物质构成的微粒分析。【详解】A、由题意“显微镜下看清楚接近天然状态的生物大分子的精细模样”可知，利用冷凉电镜技术可以观察到生物大分子，不能观察原子核中质子的模样，故选项错误；B、由题意“显微镜下看清楚接近天然状态的生物大分子的精细模样”可知，冷冻电镜可以看到化学反应中分子的分解过程，故选项正确；C、、由题意“显微镜下看清楚接近天然状态的生物大分子的精细模样”可知，分子是真实存在的，故选项正确；D、利用冷冻电镜技术观察天然状态生物分子结构，可揭开生命的微观奥秘，故选项正确。故选A。6、B【解析】A、氧气是一种只有氧元素组成的纯净物，则属于单质，故A错误；B、水是一种含有氢和氧两种元素且有氧元素的物质，则属于氧化物，故B正确；C、高锰酸钾中含有三种元素，属于化合物，但不属于氧化物，故C错误；D、空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，不属于氧化物，故D错误。点睛：所谓氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的物质。根据氧化物的概念，不能看出氧化物的组成特点是含有两种元素，并且其中一种必须是氧元素（如二氧化硫、五氧化二磷和氧化铜等）。7、D【解析】

A.航空航天用氧气作助燃剂，体现了氧气的助燃性，故与化学性质有关，故错误；B.利用木炭烘烤取暖，利用了木炭的可燃性，属于化学性质，故错误；C.焊接精密仪器时用氮气作保护气，利用了氮气的化学性质不活泼，故错误；D.金属的导电性属于金属的物理性质，故正确。故选D。【点睛】需要发生化学变化来体现的性质是化学性质，不需要发生物理变化就可以体现的性质是物理性质。8、B【解析】

根据化合物属于纯净物且含多种元素进行解答。【详解】A、含有两种分子，为混合物，不符合题意；B、只含一种分子，该分子是由三种不同的原子构成，属于化合物，符合题意；C、只含一种分子，该分子是由同种原子构成，属于单质，不符合题意；D、含两种分子，为混合物，不符合题意。故选B。【点睛】本题较为简单，主要考查化合物的基本概念，学生在做题时应该仔细一点，如A图中每一种结构形状都相同，只是其中一种的颜色不同，粗心的同学很有可能误选。9、B【解析】红砖、方石和玻璃均属于无机非金属材料，钢铁属于金属材料。故选B。10、C【解析】

A、由图可知，苯分子之间都有距离，说明分子之间有一定的间隔，选项正确；B、图中的酚酞溶液会变红，原因是浓氨水挥发出的氨分子运动到酚酞溶液中，溶于其中的水中形成碱性的氨水使酚酞溶液变红，说明分子在不断运动，选项正确；C、由图可知，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不是由氯化钠分子构成的，选项错误；D、一滴水中有那么多的水分子，说明水分子很小，选项正确，故选C。11、A【解析】必要的安全常识对保证生命安全是必要的。室内起火时，如果立即打开门窗，会加快空气的流动，使火势更加蔓延。12、C【解析】

A.由图可知乙酸是一种由碳、氢、氧组成的化合物，选项正确；B.乙酸是由碳元素、氢元素、氧元素组成的，选项正确；C.乙酸中碳元素的质量分数为，选项错误；D.由图可知乙酸的化学式为CH3COOH，分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1∶2∶1，选项正确。故选C。13、C【解析】

A、铁丝在空气中不能燃烧，故A错误；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，不产生白色烟雾，故B错误；C、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，放出热量，故C正确；D、铜丝加热生成氧化铜是实验结论而不是实验现象，故D错误。故选C。【点睛】描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。14、D【解析】

电解水时，正极生成的是氧气，负极生成氢气，氢气是氧气体积的2倍。【详解】A.从现象上判断：正极产生的气体是负极产生气体体积的二分之一，选项错误；B.从变化上分类：该变化符合一变多的特点，属于分解反应，选项错误；C.从宏观上分析：水是由氢元素和氧元素组成的，选项错误；D.从微观上分析：该变化中分子的种类改变，原子的种类不变，最小粒子是氢原子和氧原子，选项正确。故选D。15、A【解析】

A．实验室不用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳，是因为碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，包裹在石灰石表面，阻止反应的进行，故符合题意；B．干冰升华能吸收大量的热，使周围空气的温度迅速降低，能作致冷剂，故不符合题意；C．二氧化碳能做温室肥料，是因为二氧化碳是光合作用的原料，能促进植物的光合作用，故不符合题意；D．二氧化碳能溶于水，与水反应生成碳酸，故不符合题意。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、烧杯a、b、g检验装置的气密性过氧化氢水+氧气分解反应带火星的木条靠近瓶口，如果木条复燃，则集满【解析】

（1）烧杯是常用的反应容器，故答案为：烧杯；

（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，若用排空气法收集O2，产生并收集气体应该选用的仪器有：a、b、g；装入药品前必须进行的一步操作是：检验装置的气密性；故答案为：a、b、g，检验装置的气密性；

（3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，该反应符合分解反应一变多的特征；故答案为：过氧化氢水+氧气；分解反应。

（4）氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；故答案为：用带火星的木条靠近瓶口，如果木条复燃，则集满；三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、0.9618.3%【解析】

(1)2.5min后剩余固体质量不再变化，此时完全反应，生成氧气的质量为3.0g-2.04g=0.96g；(2)原混合物中氯酸钾的质量是x，则解得x=2.45g；所以原混合物中二氧化锰的质量分数是。18、127：39：4859.3%12.6【解析】（1）、根据碘酸钾（KIO3）的化学式和元素的相对原子质量，即可计算出碘元素、钾元素、氧元素的质量比；（2）根据碘酸钾（KIO3）的化学式和元素的质量分数公式即可计算出碘酸钾中碘元素的质量分数；（3）根据每500g食盐中少加碘酸钾的质量=计算即可。

解：（1）根据碘酸钾（KIO3）的化学式可知，碘元素、钾元素、氧元素的质量比为127：39：（16×3）=127：39：48；（2）、根据碘酸钾（KIO3）的化学式可知，碘酸钾中碘元素的质量分数为：×100％≈59.3%；（3）、每500g食盐中少加碘的质量为（40mg-25mg）÷2=7.5mg，则每500g食盐中少加碘酸钾的质量为7.5mg÷59.3%=12.6mg。答：则每500g食盐中少加碘酸钾的质量为12.6mg。四、探究题（本大题共1小题，共9.