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文档简介

2024届北京市西城区中考语文押题卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列各项中没有错别字的一项是()A.虚忘顷刻筛子异想天开 B.荒唐隐匿洋溢无缘无顾C.窝行隧洞翡翠一气呵成 D.憋闷苍茫熏陶无精打采2.古诗文阅读渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!下列对诗作赏析有误的一项是()A.词一开头,便展现出一幅瑰奇雄伟的海天一色图卷。船摇帆舞,星河欲转,既富于生活的真实感,也具有梦境的虚幻性,虚虚实实,为全篇奠定了基调。B.词人在梦中飞上了天空,见到了天帝,天帝询问她的去向。“转”“舞”将人在风浪中的感受逼真地传递给了读者。C.“路长”“日暮”写出词人晚年孤独无依的痛苦感受,“学诗谩有惊人句”流露出词人对现实的强烈不满。D.此词将梦幻与生活、历史与现实融为一体,极具浓厚的想象色彩,充分显示了词人性情中浪漫温婉的一面。3.下面加点字注音全部正确的一项是A.家眷juàn挚爱zhì天伦之乐lúnB.束缚sù堕落duò味同嚼蜡jiáoC.摇曳yè迂回yǖ心无旁骛wùD.箴言zhēn棱角líng销声匿迹nì4.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是A.“云对雨,雪对风,晚照对晴空,来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫”,我国传统文化有着丰富的人与自然和谐共生的思想,从孩童启蒙时就应引导他们认识美好的自然物象。B.近日教育部发文,要求各地严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式,替代义务教育的非法办学行为。C.以电影“流浪地球”为例,太空漫游、人工智能、外星家园……,这些看似天马行空的设定,或多或少都能在现实生活中找到其源头活水。D.归根结底,教育关乎培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,关乎人的本质力量的实现,关乎人的全面发展。5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.《人民的名义》这部电视剧情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。B.夏日的大明湖,华天丽日,岸柳飘摇,泛舟湖上,水光潋滟,秀色可餐。C.央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起了社会的广泛关注。D.李白的《将进酒》,气势豪迈,盛情奔放,语言有气势,如江河日下,一泻千里。6.阅读下列材料,按要求完成题目。有一次,俞敏洪回答大学生如何实现人生价值时,他说:“很多人一辈子有两个追求,一个是有钱,一个是值钱。……有钱不一定值钱,值钱的人早晚有钱。”他又说:“同学们不要把自己变成‘储钱罐’,因为没有人能够靠储钱变富;但一定要把自己变成‘印钞机’,需要钱的时候可以随时靠能力去取。但要想使自己值钱,只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱,你的价值就会越大,你对社会的贡献就越多。”刚说完,台下掌声雷动。请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。储钱罐:_____________________________________印钞机:_____________________________________从语言表达的角度,分析俞敏洪先生这段话有什么特色?______________________________7.句子积累——默写句子。①《次北固山下》:潮平两岸阔,__________。②《泊秦淮》:烟笼寒水月笼沙,__________。③《茅屋为秋风所破歌》:高者挂罥长林梢,__________。④《游山西村》:__________,衣冠简朴古风存。⑤《渔家傲》:__________,学诗谩有惊人句。⑥《马说》:马之千里者,__________。⑦《春》:呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,__________,__________。⑧李商隐《无题》中运用暮春落花渲染离别哀愁的句子是:__________,__________。⑨《出师表》中表现诸葛亮淡泊名利的句子是:__________,__________。8.判断题(对的打“√”,错的打“×”)。(1)林冲怒杀王伦,晁盖便推举林冲做山寨之主,林冲推辞,反推举晁盖作山寨之主。吴用坐了第二位,林冲坐了第三位,公孙胜坐了第四位。(《水浒》)(_______)(2)祥子第一辆车被抢走后,回到人和车厂,不久后到曹家拉包月,因为阮明告密,曹先生被迫离家避难,祥子的钱又被孙侦探敲诈去。(《骆驼祥子》)(________)(3)孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂,惹怒了龙王四兄弟,被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安,到天庭后封悟空为“弼马温”。(《西游记》)(_______)二、阅读9.阅读下面的诗歌,完成小题。送李副使赴碛西①官军[唐]岑参火山六月应更热,赤亭②道口行人绝。知君惯度祁连城③,岂能愁见轮台月。脱鞍暂入酒家垆④,送军万里西击胡。功名只向马上取,真是英雄一丈夫。①碛(qì)西:安西都护府。②赤亭:地名。在今新疆维吾尔自治区哈密县西南。③祁连城:地名,在今甘肃省张掖县西南。④酒家垆(lú):酒家。1.诗歌首联写塞外酷热难耐、人迹罕至的恶劣环境,有什么作用?2.有诗评说,此诗为送别诗中的“另类佳作”。你是否同意”另类”这种说法?请联系学过的诗句说明理由。10.阅读下面的文言文,完成下列小题。治水之法,……是以必得躬历山川,亲劳胼胝。昔海忠介治河,……则事不举而水利不兴矣。无敢言时政者。四十五年二月,瑞独上疏,帝得疏大怒抵①之地顾左右曰:“趣②执之,无使得遁。”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺,诀妻子,待罪于朝,童仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息,留中者数月。尝曰:“此人可方③比干,第④朕非纣耳。:明世宗当政期间,不理朝政,专心设坛求佛,以求长生不老。朝廷官员没有人敢议论朝政。海瑞却在奏疏中尖锐的批评皇帝,指出错误。①抵:扔。②趣:赶快。③方,等同。④第:但是。1.用“/”划分句子停顿。(划三处)帝得疏大怒抵之地顾左右曰2.解释下列加点的词。盖地有高低______事可举______此人素有痴名______少顷复取读之______3.翻译下列句子。非相度不得其情,非咨询不穷其致。童仆亦奔散无留者,是不遁也。4.请你分别说说甲、乙两文中海瑞的形象。11.阅读下面文章,完成小题。背书是写作的基本功梁衡①语文的学习方法固然很多,但我以为最基本的也是最简单的办法之一就是背书。②一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般阅读、书写水平,你总得记住几千个汉字;要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美,你就得记住许多精词妙句;如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇,你就得记住许多体式、结构。③当然,只有理解了的东西才便于记忆,所以教师指导学生学习要尽量讲清字、词、文章的含义。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反,年轻时长于记忆,稍长时间长于理解,如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。我国古代的幼儿语文教学多用此法,现在国外教育也是注意这点。苏联在小学低年级教材中就加普希金的诗歌,让学生背诵。因此有必要年少时先背诵记一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解。这种知识的积累方法,好比先贮存上许多干柴,以后一有火种,自然会着。前不久,我在娘子关看瀑布,那飞泉后的半臂山上长满青苔葛藤,密密麻麻,随风摆动。我观察良久,总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元《小石潭记》里“蒙络摇缀,参差披拂”的描写何其传神!当初对柳文只是记住了,理解得并不深,现在通过对生活的观察、印证,便立即融会贯通。这有点像老牛吃草,先吃后嚼,慢慢吸收。但如果牛事先不吃进草去,它闲时卧在树下,就是把胃囊全翻出来,也是不会反刍出新养分的。④俗话说:“巧妇难为无米之炊”。这文章之“炊”,就是由字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确、生动,便要有足够的后备词句来供选择,这就要记要背。比如那鸟的动作吧,小时作文只须一个“飞”字,就全部解决。后来背的诗多了,脑子里记下许多:燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等,以后再遇到写鸟时,就很少以一“飞”字搪塞了。可现在也常遇到这种情况,那笔握再手里,却晃来晃去,半晌落不下去,好象笔干得流不出墨一样,其实是脑子里干得想不出恰当的词。这是就更恨当初记得少。⑤强调背和记,决不是限制创造,文学是继承性很强的,只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是“青出于蓝而胜于蓝”之作。宋词人秦观“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村,”就是从那个暴君隋炀帝杨广“寒鸦千万点,流水绕孤村”的诗中化来;王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,则脱于庾信的“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色”。就是毛泽东诗词中也不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句,决不可能即席挥就那篇《滕王阁序》。高明的文学家在熟读前人文章的基础上,不但能向前人借词、借句,还能借气、借势,翻出新意。⑥文章相因,从司马迁到韩愈、柳宗元,再而苏轼、欧阳修,总是在不断地学习,创造,再学习,再创造。你看,人们现在不是多记住了秦观、王勃等后人的名篇佳句,倒忘了杨广、庾信等人的旧作吗?这正说明文学在继承中前进。我们应该多记背些最新最美的诗文,好去提高语文的水平,到时也会压倒秦观、王勃。(选自《梁衡散文》)1.文章是从哪几个方面论述中心论点的?请概括。2.下面文段是从原文中抽取出来的,你认为放回原文哪两段之间最合理,请简述理由?正像跳舞要掌握基本舞步一样,只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文,才能循规为圆,依矩成方,进而方圆自如,为其所用,至于文章内容的深浅,风格的高下,那是其他方面的修养,又当别论。3.文章第④段运用了什么论证方法?简述其论证过程。4.分析第③段画线句子的表达效果。12.阅读《不畏苦寒自得其芳》不畏苦寒自得其芳陈峰①一位朋友对紫苏情有独钟,遂买了几盆回家,经常浇水、修枝。然而,待紫苏长成后,却始终不闻其香。朋友不禁感慨:看来有些“关心”实属多余。②同为紫苏,置身野外,香味清爽而持久;放于室内,照顾有加,反而失去了芬芳。植物的这种特性,与人的职业发展规律颇有几分相通之处。俗话说,马厩里养不出千里马。从艰苦环境中历练出来的人,经过反复摔打、磨炼,其工作能力、心理素质往往更胜一筹。并且,在这些人看来,困难既是挑战的同义词,也是成功的垫脚石;不回避眼前的苦,恰恰是对自己负责任的表现。③无论从事何种行业,唯不畏苦寒者,方可自得其芳。当年兰考风沙最大的时候,“县委书记的榜样”焦裕禄带头去查风口、探流沙,用心血浇灌出绿荫成片的焦桐树;海南乐东县委书记林北川,总是天不亮上班,天黑了还没下班,找最难的事去做、找硬骨头去啃,引领边陲贫苦山乡大变样。正是依靠无数党员干部带头“自讨苦吃”,一件件大事水到渠成,一个个难题迎刃而解,干群间的距离也因此大大拉近。④通向成功的道路不会平坦,在前进过程中遭遇困难或挫折,总是难免的。但正如宝玉没有雕琢难以成器,火石不受摩擦不能产生火花,人生如果不经历一番艰辛、不挑战一次苦难,也难以燃旺生命的火炬。科学家南仁东带着300多幅卫星遥感图,对1000多个洼地进行比选,走遍西南山区上百个窝凼,最终找到“天眼”最适合的建造地点。砥砺攻坚克难的坚初意志,不惧任何艰难险阻,一往无前地迈向目标,我们就能收获更多的精彩与自信。⑤“一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。”世界上没有无解的挫折,也没有过不去的沟坎。当我们习惯在逆境中积蓄前行的力量,或许就会发现,原来你比自己想象的要强大得多。1.本文的中心论点是什么?2.文章第④段中画横线的句子运用了什么论证方法?有何作用?3.请为文章第③段补充一个事实论据。4.请结合文章内容联系实际,谈谈如何对待生活中的磨难与挫折。13.谁偷了我们的wifi信号陈博翰①在这个信息时代,网速太差或者突然断网,无疑让人很沮丧。更令人气恼的是,wifi不好这种事,还每天都在发生。那么,究竟是什么影响了我们的网速呢?②在许多盛大节日里,人们总爱在屋子里装饰上彩灯,来增添节日的欢乐气氛。比如,圣诞节时,人们会在圣诞树上悬挂一串串小彩灯。而在中国新年到来的时候,许多人也习惯在家里布置上五颜六色的小灯。这个时候,家中wifi第一大盗就出现了,它们就是彩灯。英国宽带服务公司研究发现,彩灯会影响网速,而且这一影响还高达25%。据估计,大约有600万英国人被家里缓慢的网速折磨得痛苦不堪,而电子设备的干扰,特别是来自节庆时彩灯的影响就是罪魁祸首。③我们知道,任何用电的东西都会产生一个电磁场——这是一种看不见的电子颗粒云。如果磁场足够大,就会干扰wifi网络中用到的无线电波。所以,电线或者电灯都会干扰wifi。这其中,彩灯的影响更大。因为彩灯有很多的电线和电管,这些漂亮的小彩灯们,被人们装饰在门廊上,圣诞树上,它们的电线就在房间里产生了一个很大的磁场,而且不像其他的电子设备,由于人们一开彩灯就会开一整晚,这时,这个磁场对网络的影响会更持久。④不仅是灯光,厨房里的家电也会扰乱我们的网速。wifi发出的电磁波遇到金属材料后,一部分会被反射回去,所以,在金属后面的设备会接收到很弱的信号,如果你将wifi设备放置在金属材质覆盖的环境中,wifi信号甚至会被屏蔽。所以,我们家中的冰箱、烤炉、洗衣机等障碍物都会影响信号的传输。在厨房里,最大的干扰还是来自于微波炉传出的无线电波。当你用微波炉时,你的网络可能会被微波炉吸走去帮助你加热饭菜。不仅仅是微波炉,那些无线遥控玩具、高保真扬声器、婴儿监视器,也通常和wifi用相同频率的无线电波,它们同样会对信号造成干扰。⑤除了微波炉,在吸收无线电波方面,水也十分擅长。有经验的人在布设wifi网络得时候,碰到一些大的水管都要绕开。所以,把你的鱼缸放在wifi旁一定是很糟糕的想法。不仅仅是水会阻拦wifi信号,任何的液体,包括我们的体液都会干扰到信号。如果你站得太靠近路由器,也会影响大伙的网速哟。⑥如果你的家又旧又大,承重墙又很厚,你就会发现wifi根本就进不了任何房间。这是因为无线信号的频率很高,当它们穿过砖、石灰墙、大理石或者金属时,信号会受到极大的衰减,这样网速自然会受到影响。⑦而且,在不同材质建造的房子里,wifi信号也会有所不同。例如,在中国,许多房子都是框架结构。墙体沉降后会跟梁柱之间有裂缝,这样,在承重梁、柱跟后期砖砌起的墙体之间,会钉上铁丝网,然后再抹水泥砂浆,这样就不会有裂缝了。同时,钢筋混凝的土墙面,拆开模板后表面太光滑,挂不住水泥砂浆,粘上铁丝网后再抹水泥砂浆,也能起到牢固、不开裂的作用。但就是这样的铁丝网,也在无形中阻挡了无线信号的传播。在一些现代家庭的房子里,许多人用很薄的石膏板做墙面,这时,网络信号就会比较好。1.本文的说明对象是什么?2.第②段中画线句“家中wifi第一大盗就出现了,它们就是彩灯”运用了哪种说明方法?有什么作用?3.第④段画线句中加点词“可能”能否删除,为什么?你的网络可能会被微波炉吸走去帮助你加热饭菜。4.隔壁黄阿姨家正在装修房子,为了确保wifi信号良好,请你结合本文内容,给她提三点建议。三、语言表述14.仿照划波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它一头连接着活跃的东亚经济圈,一头连接着发达的欧洲经济圈。它是平坦的桥梁,让中国这辆高速列车畅通无阻地行驶在快车道上;它是广阔的天空,让中国这只雄鹰自由自在地翱翔于蓝天;__________________,________________________。它让中国与世界沟通,它让中国腾飞。四、写作15.以下两题选做—题。要求:①内容具体,有真情实感:②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。人生如同一杯茶,我们要慢慢地品味,才能品出它的味道来;人生如同一首诗,我们要反复咀嚼才能读出它的意韵来:人生如同一首歌,我们要静下心来才能听出它的律动来。人生有时候也如同一团乱麻,怎么理似乎都没有头绪,但是我们还是要继续梳理;人生有时候还如同狂风骤雨,我们即使被吹打得东倒西歪,但还是要选择坚持行走。请将下面的题目补充完整,写一篇文章。题目:人生如_________,我________阅读下面的材料,写一篇文章。趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥(shí)鱼说:“哎,你马上就要成为盘中佳肴,再也不能像我一样自由呼吸空气了。”鲥鱼奄奄一息:“虽然我的生命短暂,但我至少领略过江海的辽阔;你的生命再长,却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠闲的踱了几步,笑着:“连生命都没有了,还拿什么去见识外面的世界。”这则寓言引发了你怎样的思考?请理解材料请根据以上材料,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

参考答案一、积累与运用1、D【解题分析】

D没有错别字。A项中的“忘”应为“妄”。B中的“顾”应为“故”。C中的“窝”应为“蜗”。2、D【解题分析】

D项“充分显示了词人性情中浪漫温婉的一面”对诗作赏析有误。应该是充分显示了词人性情中豪放不羁的一面。3、A【解题分析】

B.束sù——shù,C.迂yǖ——yū,D.棱líng——léng。4、C【解题分析】

C.“流浪地球”引号改为书名号。外星家园……,去掉省略号后的逗号。5、B【解题分析】

试题分析:考查词语(成语)的正确使用。A.抑扬顿挫:形容音乐、舞姿和文章气势等高低停折,和谐而有节奏。不能用来形容情节,适用对象错误。B.秀色可餐:现在有两种意思,一是指妇女姿色美丽诱人,二是形容自然景色优美秀丽。使用正确。C.温文尔雅:态度温和,举止文雅。用来指人,不能用来说节目。D.江河日下:江河的水日益向下游流去。比喻情况一天天坏下去。褒贬误用。据此,答案为B。6、①储钱罐:指依靠传统方式,被动积累钱财的人;印钞机:指凭借自身能力,不断创造财富的人;②用了两个新颖独特的比喻,形象生动地诠释了个人价值这个抽象的问题【解题分析】试题分析:第一题,阅读短文内容,根据文意,从“积累财富”和“创造财富”两个意义上来理解“储钱罐”“印钞机”的意思。第二题,抓住文中的比喻句,说明比喻说理的好处。【考点定位】理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。7、①风正一帆悬②夜泊秦淮近酒家③下者飘转沉塘坳④箫鼓追随春社近⑤我报路长嗟日暮⑥一食或尽粟一石⑦唱出宛转的曲子跟轻风流水应和着⑧相见时难别亦难东风无力百花残⑨苟全性命于乱世不求闻达于诸侯【解题分析】

本题考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“悬”“淮”“坳”“箫”“粟”“侯”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。8、⑴×⑵√⑶√【解题分析】

(1)错误。吴用推举林冲做山寨之主;林冲坐了第四位,公孙胜坐了第三位。林冲提议晁盖为山寨之主,是因为晁盖在劫持生辰纲、抵抗官军围剿中发挥了核心作用。林冲提议吴学究、公孙胜二人排名在本人之前,则体现了林冲等人对于知识分子与智慧的敬服与尊重。(2)正确。(3)正确。二、阅读9、1.烘托了李副使不畏艰苦、奔赴边关的豪迈气概。2.示例⑴同意。常见的送别诗多写离愁别绪,如“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”;而这首诗抒发的却是劝勉友人建功立业的豪迈之情。所以,这首诗颇显“另类”。示例⑵不同意。送别诗中并不缺少这类乐观豪迈的作品,“海内存知己,天涯若比邻”就是证明,所以这首诗算不上“另类”。【解题分析】1.本题考查学生对景物描写作用的理解能力。景物描写一般是为塑造人物形象和情节的的发展服务的。一般作用有交待故事发生的时间、天气等;渲染气氛,烘托人物心情;推动故事情节的发展,为下文作铺垫等。本诗的开头两句即点明时令,“火山五月人行少”,诗人早有吟咏,况六月酷暑。作者不从饯行话别落笔,而以火山、赤亭起句,造成一个特殊的背景,烘托出李副使不畏艰苦、毅然应命前行的豪迈气概,而一路珍重的送别之意也暗含其中了。2.本题考查学生的理解能力。只要结合诗歌内容、风格、特色等写出理由,答案不求统一。平时要养成质疑、讨论的好习惯,多与同学交流,多向老师请教,这样,自己的理解能力才会迅速提高。回答本题同意或不同意均可,但要写出充分的理由。一般应认为“另类佳作”,因为这是首送别诗,但诗歌既不写饯行的歌舞盛宴,也不写分手时的难舍离情,只是以知己的身份说话行事,祝酒劝饮,然而字里行间却使人感到一股激情在荡漾。因此可认为“另类佳作”。10、1.帝疏/大怒/抵之地/顾左右曰2.(1)原来是(2)办事成功(3)本来,一向(4)一会儿3.(1)不经过观察和测量就不能了解它的真实情况,不经过访问、征求意见就不能彻底摸清情况。(2)他的仆役也都走光没有留下来的,(他)这样是不会逃跑的。4.甲文:海瑞躬亲治水,不畏艰辛,体恤民情,清正廉洁。乙文:海瑞刚正不阿,直言敢谏,不怕牺牲,为百姓、国家的利益,将个人生死置之度外。【解题分析】甲:选自《履园丛话》作者:钱泳年代:清乙:选自《明史》作者:张廷玉年代:清参考译文:甲:治理水患的方法,既不能固执不知变通,拘泥于古代的典章制度,也不能随意相信别人的话。原因是地形有高有低,水流有快有慢,池塘有深有浅,河流的形势有弯有直,不经过观察和测量就不能了解它的真实情况,不经过访问,征求意见就不能彻底摸清情况,因此必须亲自登山涉水,亲自辛劳,不怕吃苦。从前海瑞治理河流的时候,轻装便服,冒着风雨,在荒村乱流中间来来往往,亲自发给民工钱粮,一厘也不克扣,并且随同的管理差役也不曾横索一文钱财。必须像这样,才能做成事情。如果贪图安逸,害怕辛劳,计较私利,忘记公益,只想远远地躲开嫌疑,避免抱怨,那么事情就做不成,水利也就办不好了。乙:没有人敢说时政。嘉靖四十五年二月,海瑞单独上疏,嘉靖皇帝读了海瑞上疏,十分愤怒,把上疏扔在地上,对左右说:“快把他逮起来,不要让他跑掉。”宦官黄锦在旁边说:“这个人向来有傻名。听说他上疏时,自己知道冒犯该死,买了一个棺材,和妻子诀别,在朝廷听候治罪,奴仆们也四处奔散没有留下来的,是不会逃跑的。”皇帝听了默默无言。过了一会又读海瑞上疏,一天里反复读了多次,为上疏感到叹息,只得把上疏留在宫中数月。曾说:“这个人可和比干相比,但朕不是商纣王。”1.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是:嘉靖皇帝读了海瑞上疏,十分愤怒,把上疏扔在地上,对左右说。可以根据句意进行停顿。点睛:本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。2.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。“举”的意思不同于现代汉语,在这里是“办事成功”的意思;“此人素有痴名”的意思是“这个人向来有傻名”,“素”的意思是“本来,一向”。3.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“度”“穷”“致”“遁”是此题中的关键词语,一定要解释准确。4.本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容,找出描写人物的语句与相关事件,然后结合具体内容来分析。从“躬历山川,亲劳胼胝”可以看出海瑞勤政爱民,关心人民疾苦;乙文写海瑞上书惹怒皇上,在黄锦的帮助下,皇上仔细阅读其上书的内容,发现他的话很有道理,由此可见海瑞的忠心与勇敢。11、1.⑴语文学习是以记忆为基础的。⑵少时先背诵记忆,以后再慢慢理解。⑶要使语言准确、生动,需要平时记背的词句来供选择。⑷只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。2.放回第2、第3段之间。抽取出来的文段,是举出一个例子对第2段“背书是阅读和写作的基础”这个观点进行补充说明,使文章的观点更有说服力。。3.第4自然段运用道理论证和对比论证。首先引用一句俗语引出观点,论证字、词、句之“米”对文章之“炊”的重要性;接着用背诗后对鸟“飞”的不同表达,正面论证观点;最后以现在自己写作时想不出恰当的词,反面论证观点。4.这句话运用比喻论证的方法,把将要记住的东西比作“干柴”,将生活中的观察和印证比作“火种”,将理解和消化知识比作“会着”,从而使表达更形象生动,易于理解。【解题分析】1.此题考查的是从文中搜集概括信息的能力。解答此类试题需要通读全文,围绕中心论点“背书是写作的基本功”,文章②——⑤阐述了原因,选段②中写到了“一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此”;③段中写到了“年少时先背诵记一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解”;④段中写到了“要使自己的语言准确、生动,便要有足够的后备词句来供选择,这就要记要背”⑤段中写到了“强调背和记,决不是限制创造,文学是继承性很强的,只有记住了前人的东西,才可能进一步创新”。根据这些理解概括即可。2.此题考查的是论据和论点的关系。抽出来的段落论证了“一切知识都是以记忆为基础的”,所以应该放在②段后。据此作答。3.此题考查的是论证方法及其思路。通常考查到的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。“巧妇难为无米之炊”运用的是道理论证,然后用背诗后对鸟“飞”的不同表达,从正面论证,最后以现在自己写作时想不出恰当的词,从反面论证。正反对比使论证更有力。据此作答即可。4.此题考查的是论证方法及其作用。通常考查到的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。可采用的答题模式是:采用的论证方法+表达效果(具体有力或生动形象)+论证的观点。“这种知识的积累方法,好比先贮存上许多干柴,以后一有火种,自然会着”划线句子将积累知识比作干柴,使论证语言变得生动形象,通俗易懂。据此作答即可。12、1.无论从事何种行业,唯不畏苦寒者,方可自得其芳。2.比喻论证。生动形象地论证了艰辛苦难对于人生的重要意义,从而论证本文的中心论点,使论证通俗易懂。3.示例:(1)邓稼先为了祖国的国防事业,隐姓埋名,吃尽辛苦,身居大漠深处28年研制核武器。(2)袁隆平为了解决困扰中国的粮食问题,甘于平凡,历尽艰难,培育出杂交水稻。4.示例:我们都渴望成功,但在通向成功的道路上必然会遭遇困难或挫折。我们要不惧任何磨难与挫折,勇敢面对,凭借攻坚克难的坚韧意志,去战胜它们,在青春岁月里收获更多的精彩与自信。【解题分析】1.本题考查学生对中心论点的把握能力,其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性,应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。文章通过论述“养在家里的紫苏始终不闻其香”提出论点:无论从事何种行业,唯不畏苦寒者,方可自得其芳。2.本题考查学生对议论文论证方法及其作用的分析和判断能力。首先要对论证方法判断准确,然后用议论文论证方法作用分析的格式进行作答。答题格式:(1)举例论证:以……(事实)作论据,具体有力地论证了……论点(或分论点),增强了说服力。(2)比喻论证:作者将……比作……,生动形象地证明了本文(段)……的论点,便于读者理解。(3)对比论证:作者把……与……对比,突出地论证了……的观点,给人以深刻的印象。(4)道理论证:引用……的名言、谚语,充分有力的论证……观点。使说理更具权威性、科学性,更具说服力。第④段画线句子属于比喻论证,生动形象地论证了艰辛苦难对于人生的重要意义,进而论证了中心论点。3.此题考查考生补充论据的能力。答题时,要做到两个明确:一要明确要论证的观点是什么;二要明确要补的论据的类型。如果是事实论据,表述格式一般为:人物+事件。如果是道理论据,则要力求准确,最好能有出处。本题要求列举的是事实论据,能证明“无论从事何种行业,唯不畏苦寒者,方可自得其芳”这一观点的均可。4.本题是现代文阅读中的开放性试题,考查学生阅读的个性体验和独特感受。解答这类试题,一是首先读懂文章,弄懂文章的观点,以此作基础;二是要清楚回答的范围,明确题目的要求;三是要善于联系生活实际;四是要善于延伸、善于归纳总结。围绕“唯不畏苦寒者,方可自得其芳”谈面对磨难的态度即可。13、1.wifi信号或网络信号。2.打比方。把“彩灯”比作“第一大盗”,生动形象地说明彩灯对wifi信号影响之大,使说明的内容更形象易懂。3.不能。“可能”表猜测,在文中准确说明微波炉也许会吸收网络信号,但不确定。如删除,意思就变成了微波炉一定会吸收网络信号,与事实不符。体现了说明文语言的准确性。4.①少装彩灯;②wifi设备应尽量远离电线、电灯;③wifi设备不要安装在家电旁边;④wifi设备不要装在金属材料旁边;⑤wifi设备应尽量远离扬声器;⑥wifi设备应尽量避开水管、鱼缸等带水容器;⑦建议用很薄的石膏做内墙面。【解题分析】1.本题考查学生对说明对象的判断能力,答题技法:其一,要看懂题目,不少说明文题目本身就表示说明对象,如《中国石拱桥》、《苏州园林》等;其二,抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点,包括说明事物的特征,反之,如果需要为说明文的语段加一个标题,也可以用说明对象作为标题。本文说明对象是wifi信号。2.本题考查学生对说明方法及其作用的分析能力。解答时要知道说明方法的种类:分类别,下定义、举例子、作比较、列数字、打比方。要知道每种说明方法的标志,做题时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容看说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。这句话将“彩灯”比作“大盗”,是打比方的说明方法,生动地说明彩灯对网速的影响很大。点睛:对说明方法及其作用的分析,可以套用下面的格式去作答:运用**的说明方法,**地说明的****。注意此格式包含三个要点:说明方法+说明方法自身的作用(下定义——科学准确、作比较——突出、打比方——生动形象、分类别——条理清晰、列数字——准确具体、举例子——具体)+结合文章的具体内容。3.本题考查学生对说明文语言准确性的分析能力。说明文语言的准确性体现在修饰、限制性词语的选用上。主要是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。答题方法:正面阐释—反面说明—综合阐述,即先从正面说明词语的含义和作用,再说删去后的影响,最后加上“这体现了说明的准确性”这句话作为总结。“可能”一词,表示推测,意思是说网络信号有可能会被微波炉吸去,但也有可能没有被吸去,如果删去,就变成了一定被微波炉吸去,与事实不符。体现了说明语言的准确性与严密性。4.本题考查小说对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。仔细阅读文章,了解说明对象特点和说明内容,在此基础上,针对文中提出的影响网速的几大问题,提出对策即可。

如家里少装彩灯;wifi设备不要安装在家电旁边等。三、语言表述14、它是全新的航线,让中国这艘航母安全快速地航行在大海上:它是碧绿的深潭,让中国这条巨龙强劲有力地翻滚于碧波上:它是无际的草原,让中国这头骏马富有活力地驰骋在平原上。【解题分析】这道题目考查学生仿写句子的能力。仿写语句试题有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格格调等许多方面,仿写要求内容要协调一致,前后呼应;句式要统一;修辞要相同;字数要相等或大致相等。该题是围绕“一带一路”来仿写句子,从而构成排比的句式。结合给出的例句,我们应该使用比喻的修辞,句式是“它是-----,让中国-----”,那么我们可以仿写为:它是全新的航线,让中国这艘航母安全快速地航行在大海上。点睛:句子的仿写是语文考查的常见题型,这类题目有一定的综合性,往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格格调等许多方面,仿写时要做到内容协调一致、句式统一、修辞相同、字数要相等或大致相等,同时注意选取合适的意象。四、写作15、人生如棋,我愿为卒人生如棋,我愿为卒,行动虽慢,可谁曾见我后退一步?——题记若为雨,请选择朦朦细雨的宁静;若行路,请相信慢行至远的真理;若远足,请秉持跬步成千里的智慧;若做人,请笃定棋一般的人生。人生如棋,非宁静无以致远。当每一颗棋子轻叩棋盘回荡清脆音质,当对手的招势吞吐咄咄逼人的烈焰,此时,怀有一种宁静而非浮躁的心态便显得尤为重要。想当年,雅典奥运会上的中国女排,在连输对手两局的情形下稳扎稳打,戒骄戒躁,直追的比分使俄罗斯队慌了阵脚,越慌便越是急于求胜,越是急于求胜便打得越差,最终以让世界球迷大

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