北京蓝澍霖卓越的人力经理培训

杰出的人力资源经理北京蓝澍霖现代企业管理技术课程背景

★在当前的新经济时代，人力资源任务逐渐成为企业整体战略的重要组成部分，人力资源经理不仅要担任招聘培训、绩效考核、薪酬管理等方面的详细事务，更重要的是提升思索层次，多站在宏观、战略的层面上去思索企业所面对的问题。★面对人力资源经理的此种角色转变，北京蓝澍霖公司在对人力资源经理任务进展深化分析的根底上，开发了“杰出的人力资源经理〞课程，其中不仅包括蓝澍霖独家开发的培训课程体系，还涉及了大量人力资源经理任务中能够遇到的问题和典型案例，协助人力资源经理提升思索的层次，熟练掌握任务技艺，以顺利实现所面临的角色转变问题。培训目的经过参与式培训内容设计使人力资源经理的业务才干、职业化程度得到提升；提升系统、战略和宏观层面的分析与思索才干；学会新的竞争环境下，基于业务和战略进展人力资源规划；学会才干模型在：甄选、培训、鼓励、人员安顿中的运用；掌握人员评价管理工具，并可以基于胜任才干模型开发并运用人员评价工具。培训对象人力资源经理培训时间2天白天全天培训，晚上团队建立活动，以促进讲师与学员充分的沟通与交流。课程特点培训概述培训内容培训方式以才干模型为根底，以人员的开展为目的，着重人力资源经理的才干提升、职业化程度提高；胜任才干模型的建立、运用；指点艺术与管理才干提升、职业化提升；基于业务、运营的人力资源规那么；以讲授、现场活动、任务模拟、课后作业、视听教材分析等相结合的方式组织培训，强调学员内省式学习和自动提升；

培训内容和构造

培训内容和构造第一部分为什么要进展人力资源规划

—人力资源经理的角色功能

—人力资源规划的概念和作用。第二部分人力资源规划的原那么和流程

—人力资源规划的原那么

—人力资源规划的流程—详细规划案例讲解

—案例分析：针对教育培训现状制定相关方面的规划书。一、基于业务、运营的人力资源规划一、基于业务、运营的人力资源规划第三部分：人力资源规划方法

—组织设计与岗位分析岗位分析设计组织设计岗位规划案例讲解：新业务带来新岗位—现有人力资源清点人力资源清点的意义、目的及运用人力资源清点的方法—人力资源需求与供应的预测预测程序人力资源供需调整战略人员供应分析〔组织内部、外部招聘〕案例分析：某部门的人力资源需求分析报告，请找出其中存在的问题培训内容和构造二、管理工具在人力资源任务中的运用第一部分：管理工具的实际根底和体系构造

—管理工具的体系构造

—素质与素质才干模型的根本概念讲解素质与素质才干模型的概念素质才干模型建立的根据素质才干模型的普通构造—素质才干模型开发总体引见归纳法演绎法以某岗位才干模型开发为例，展现才干模型开发过程学员练习培训内容和构造第二部分，管理工具在人力资源管理中的运用二、管理工具在人力资源任务中的运用培训内容和构造模块一任务分析方法引见

—任务分析概述任务分析在人力资源管理中的位置任务分析在人力资源管理中的主要用途—任务分析的运用〔1〕任务分析的程序〔2〕任务分析主要搜集的信息及信息来源〔3〕学员实践运用练习：公司新设定了某职位，现要招聘该岗位相关人员，请拟定招聘要求模块二招聘选拔中运用的管理工具

—招聘选拔内容概述招聘选拔任务的目的意义概述招聘选拔模块的主要任务衡量招聘选拔任务的主要KPI目的—人员评价工具引见各类评价工具引见无指点小组讨论360度评价构造化面谈才干标签自评？述职自评规范化心思检验测评方法选择根据根据测评对象选择测评方法根据素质才干模型选择测评方法—以素质才干模型为根底的招聘选拔培训内容和构造模块三模块四绩效提升中运用的管理工具

—绩效提升任务回想<绩效管理模块的主要任务衡量的KPI目的—绩效管理的范围、目的、流程范围目的流程—基于素质才干模型的绩效管理技术PD－TALK绩效规划与个人才干开展工具才干提升面谈表培训开展中运用的管理工具

—员工培训开展任务回想绩效管理模块的主要任务衡量的KPI目的—基于素质才干模型的培训开展基于素质才干模型进展培训需求分析学员练习：以小组为单位，对给定职位进展培训需求分析—培训内容选择新入职员工在职员工—培训效果评价培训内容和构造客户反响蓝澍霖在培训过程中大量运用了从学员实践任务中总结出来的案例和培训作业，不仅提升了学员的对问题思索的层次，也在很大程度上提升了学员的任务技艺。。蓝澍霖根据对人力资源经理的深化任务分析，建立了人力资源经理的才干模型和典型行为库，不仅保证了培训的效果，还针对学员的开展情况，给与个性化的开展辅导，推进了企业对人才的培育。。学员反响以前在任务中总以为把指点安排的任务完成就可以了，从来没有思索过如何成为一位杰出的人力资源经理的问题。此次培训，让我认识到本人与杰出的人力资源经理的差距，不仅在于操作性技艺上，更在于思索问题的层次上，这让我受害匪浅。蓝澍霖人力资源经理培训不仅涉及到实际知识的传送，更注重对知识的运用，此次培训中蓝澍霖精心设计的学员案例分析和作业，让我感遭到了培训的紧张气氛，但正是这种方式“迫使〞我将所学的知识运用于实践任务中，我想这种注重实践运用的培训风格是宽广学员都乐于接受的。学员心声

联络方式如对蓝澍霖公