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第页共页中小学校危险药品安全保管和使用制度范文一、总则为了加强中小学校危险药品的安全保管和使用,保障师生的身体健康和安全,制定本制度。二、危险药品的种类1.爆炸性物质:如火药、炮竹等。2.易燃物质:如醇类、酮类、醚类溶剂等。3.自燃物质:如磺化纤维素等。4.可燃物质:如溶剂、压缩气体等。5.氧化剂:如过硼酸、过碳酸钠等。6.毒害物质:如农药、杀虫剂、重金属盐等。7.腐蚀物质:如浓硫酸、浓盐酸等。8.强磁物质:如永久磁铁、电磁铁等。三、危险药品的保管和使用原则1.分级保管:根据危险药品的性质和分类,分级保管,确保各类危险药品分开存放,避免混淆和交叉污染。2.定期检查:定期对危险药品的保管情况进行检查,确保危险药品的数量、储存条件和有效期等符合规定要求。3.严格登记:对进出危险药品的记录进行严格登记,确保危险药品的流向可追溯。4.制定合理的使用计划:根据需要制定危险药品的使用计划,确保合理使用,避免过量或滥用。5.安全操作:使用危险药品时,需严格按照规定的安全操作程序进行,避免事故的发生。6.紧急应对措施:制定紧急应对措施,应对危险药品意外事故的发生,保障师生的安全。四、危险药品的保管和使用责任分工1.学校负责人:负责制定中小学校危险药品安全保管和使用制度,组织危险药品的统一采购和分发,监督危险药品的保管和使用情况。2.设备管理人员:负责危险药品的储存设备的保管和维护,确保设备的安全运行。3.实验室管理员:负责危险药品的具体保管和使用工作,确保实验室的安全运行。4.教师:负责危险药品的具体使用工作,保证安全操作,确保师生的安全。5.学生:严禁随意接触和使用危险药品,严格遵守学校的安全规定,保障自身的安全。五、危险药品的保管和使用流程1.采购:危险药品的采购需经过学校负责人的批准,并由专业人员进行采购。2.验收:采购回来的危险药品需经过验收,确保数量、质量符合要求。3.分类储存:根据危险药品的分类和储存要求,进行分类储存,确保分开存放,避免混淆和交叉污染。4.登记和标识:对每批危险药品进行登记,做好标识,包括名称、数量、有效期等信息。5.定期检查:定期对危险药品进行检查,确保数量、质量、存放条件和有效期等符合要求。6.使用计划:根据需要制定危险药品的使用计划,确保合理使用,避免滥用。7.安全操作:使用危险药品时,要严格按照规定的安全操作程序进行,确保师生的安全。8.废旧药品处理:废旧危险药品需按照规定进行处理,严禁随意丢弃或倒入下水道。六、危险药品意外事故应急预案1.发生意外事故时,及时报告上级主管部门,同时启动应急预案。2.确保人员安全:迅速疏散师生,保证人员的安全。3.阻止火势蔓延:使用灭火器等器材,阻止火势的蔓延。4.寻找遇险者:迅速展开搜救行动,寻找遇险者,并及时送往医院救治。5.报告上级主管部门:及时向上级主管部门报告事故情况,请求支持和指导。七、违反制度的处理措施对违反中小学校危险药品安全保管和使用制度的人员,根据情节轻重,可以予以批评教育、口头警告、记过或记大过等处分,严重者追究法律责任。八、制度的执行与监督学校负责人要严格执行本制度,对制度的执行情况进行监督检查。定期组织危险药品的检查和培训,提高师生的安全意识和应对能力。九、制度的修订和通知相关人
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